李林感覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng),，

　　夢(mèng)中他回到了高三那個(gè)春天,，

　　慈祥的語(yǔ)文老師和溫柔的班主任圍著他噓寒問(wèn)暖,，

　　一旁的英語(yǔ)老師則是冷笑連連,，看向他的目光了充滿著恨鐵不成鋼,。

　　最令他驚奇地是,，仙人球竟然開(kāi)花了,。

　　少年的李林大呼小叫著,，

　　班主任笑著彈了他的小腦袋瓜，

　　這一彈,，

　　就把李林彈醒了,。

　　“媳婦兒，別鬧,，我再睡會(huì)兒,。”

　　“哥,，醒醒,，你哪來(lái)的媳婦?！?p>　　然后,，

　　“彈你小……”

　　李林猛地坐了起來(lái)，

　　看著眼前的李炎,，

　　以及他那成OK形狀的手勢(shì),，

　　先是一愣，

　　隨即,，

　　一聲怒吼響徹整個(gè)筒子樓,。

　　“李炎！??！”

　　當(dāng)面沉似水的李林從臥室走出來(lái),，李炎早已經(jīng)提著書(shū)包跑路了。

　　站在陽(yáng)臺(tái),，透過(guò)窗戶看著李炎狼狽逃竄的樣子,。

　　李林啞然失笑，“這小子,，沒(méi)大沒(méi)小的,。”

　　不過(guò)李炎倒是給他提了個(gè)醒,，

　　以后可得趕緊把說(shuō)話習(xí)慣改過(guò)來(lái),，要不然讓人起疑。

　　伸了個(gè)懶腰,，

　　又是元?dú)鉂M滿……

　　好吧,，今天早上兩點(diǎn)多才睡覺(jué)，這具身體雖然年輕,，但還是略感疲憊,。

　　簡(jiǎn)單洗漱了一番，記著把昨天的申請(qǐng)書(shū)夾在課本中帶上,，然后找到一個(gè)不用的以前的小書(shū)包,，裝上了三萬(wàn)塊錢(qián)。

　　李林猶豫了一下,，咬了咬牙,，又從抽屜里取了兩沓放了進(jìn)來(lái)。

　　雖然理智告訴他在這個(gè)年代花三萬(wàn)塊錢(qián)請(qǐng)人做一件不違背原則的事情怎么也不少了,，但為了以防萬(wàn)一,，他還是決定穩(wěn)一些，不愿去冒一丁點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),。

　　可惜他家就是普通人家,，沒(méi)有中間人，要不然可以先探一探論論價(jià),。

　　不過(guò)李林倒也沒(méi)有多心疼,，如果真能夠重新考回母校，憑借他的先知加上母校提供的平臺(tái),，將會(huì)產(chǎn)生巨大到難以估量的化學(xué)反應(yīng),。

　　永遠(yuǎn)不要小看一座頂尖學(xué)府背后隱藏的能量。

　　鎖好門(mén),，提著充好的電池走下樓,。

　　感受著迎面的春風(fēng)，

　　李林不由得慶幸自己多添了衣物,，

　　雖然到了春天的尾巴,，即將踏入六月的初夏,，但此時(shí)奉天郊區(qū)的早晨仍然十分清爽。

　　現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了,，按照往常的作息,，此時(shí)的李林已經(jīng)到達(dá)學(xué)校了。

　　要不是李炎,，他恐怕得睡到晌午,。

　　李林家雖然住的偏，但樓下的早餐攤著實(shí)不少,，吸引著周?chē)鷰讉€(gè)小區(qū)和村子的人過(guò)來(lái),。

　　“老板，兩根油條,，一個(gè)油炸糕,。”

　　“好嘞,，喝點(diǎn)啥,？剛出鍋的豆腐腦？”

　　“有大碴子粥不,？”

　　“有,?！?p>　　“來(lái)一碗,。”

　　“嗯吶,?！?p>　　“多少錢(qián)？”

　　“三塊錢(qián),?！?p>　　呼——

　　真爽，還是老家的粥喝起來(lái)最舒坦,。

　　吃完飯,，看著旁邊電動(dòng)車(chē)上的書(shū)包，李林這才想起來(lái)自己還要上學(xué),。

　　沒(méi)辦法,，回來(lái)的時(shí)間太短，總是不經(jīng)意間忘記自己仍然是個(gè)高中生的事實(shí),。

　　騎上電動(dòng)車(chē),，

　　颯颯的風(fēng)，

　　李林終于知道自己那久治不愈的關(guān)節(jié)痛是哪來(lái)了的,。

　　走到學(xué)校,，差十分八點(diǎn),，透過(guò)學(xué)校圍墻的鐵柵欄，看著操場(chǎng)上熙熙攘攘的學(xué)生以及主席臺(tái)上的人,，李林這才想起今天是禮拜一,。

　　太久沒(méi)有上學(xué)，忘了高三周末也上課了,。

　　李林趕緊鎖好車(chē)子,，提起書(shū)包就往里面沖。

　　作為重生者,，課可以遲到,，但升旗不能缺席。

　　雖然李林的速度不慢,，但護(hù)旗小隊(duì)可不等人,，沒(méi)等李林進(jìn)入操場(chǎng)，便準(zhǔn)備就緒,。

　　“請(qǐng)全體立正,，升旗，唱歌,，行禮,！”

　　聽(tīng)見(jiàn)聲音，李林停住了腳步,。

　　隨著嘹亮的前奏想起,，

　　不知怎么，李林的眼睛不由得濕潤(rùn)起來(lái),。

　　他的目光緊緊地隨著紅旗緩緩升起,，

　　他的目光似乎透過(guò)了它，

　　穿越了時(shí)空,，

　　看到了十多年來(lái)自己的篳路藍(lán)縷,，

　　看到了十多年來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛。

　　第一次,，

　　李林不再顧及周?chē)说哪抗猓?p>　　發(fā)自內(nèi)心的大聲吟唱起來(lái),。

　　操場(chǎng)里靠近這邊的學(xué)生聽(tīng)到突如其來(lái)的聲音，先是愣了一下,。

　　然后,，紛紛響應(yīng)起來(lái)。

　　頓時(shí),，以往悶仄的升旗儀式變得激昂起來(lái),。

　　一曲終了，

　　這些十六七八的孩子們大都紅了眼,。

　　或許他們此時(shí)并不明白這是為什么,，

　　但一旁的李林和臺(tái)上的校長(zhǎng)卻充滿欣慰與自豪,。

　　這就是他所在的學(xué)校，

　　這就是他的同學(xué)（學(xué)生）,。

　　沒(méi)有再發(fā)表所謂的講話,，校長(zhǎng)激動(dòng)得連喊三聲，

　　“好,！好,！好！”

　　沉浸在激動(dòng)的情緒之中,，

　　李林走在去往教室的路上,，

　　沒(méi)有注意到拐角處快步如飛的女生。

　　正如你所料,，

　　兩個(gè)人撞了個(gè)滿懷,，

　　沒(méi)有狗血的鏡頭，

　　但女生的東西卻真的掉了,，

　　掉到了李林的腳旁,。

　　“對(duì)不起！”

　　“對(duì)不起,！”

　　兩人異口同聲地道歉,，默契的聲音讓人忍俊不禁，李林神色自若地?fù)炱鸬厣系男l(wèi)生巾,，

　　“呢,。”

　　“謝…謝謝,！”

　　女生臉一紅,，大大方方接了過(guò)來(lái)，然后,，繼續(xù)健步如飛般沖向廁所。

　　李林沒(méi)有去教室,，他來(lái)學(xué)?？刹皇菍W(xué)習(xí)來(lái)的。

　　今天的主要任務(wù)是把書(shū)包里的小書(shū)包里的錢(qián)花出去,。

　　來(lái)到高三樓的第四層,，李林記得老師們的辦公室就在這里。

　　稍微找人一打聽(tīng),，他便找到了準(zhǔn)確位置,。

　　由于馬上要上課了，辦公室里不停地走出各班的老師,。

　　通過(guò)沒(méi)有關(guān)過(guò)的門(mén)觀察,，李林覺(jué)得自己運(yùn)氣不錯(cuò),，恰好這個(gè)辦公室內(nèi)其他老師都有課，唯獨(dú)年級(jí)主任依舊悠哉游哉地品著茶讀著報(bào),。

　　敲了敲門(mén),，得到年級(jí)主任的注意后李林微笑著走了進(jìn)來(lái)。

　　看李林反手關(guān)住了門(mén),，年級(jí)主任眉頭皺了皺,，但并沒(méi)有阻止，放下茶杯,，開(kāi)口問(wèn)道,，

　　“這位同學(xué)，你干什么,？”

　　“主任,，我找您商量點(diǎn)事兒?！?p>　　“找我,？”

　　“嗯?！?p>　　點(diǎn)了點(diǎn)頭,，李林把自己昨晚隨便寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)遞了過(guò)去。

　　接過(guò)來(lái),，眼神一瞟,，年紀(jì)主任的眉頭皺的更深了。

　　“這位……李林同學(xué),，高考報(bào)名一旦確認(rèn),，信息就無(wú)法更改，當(dāng)初你們班主任應(yīng)該和你們說(shuō)清楚了,。更不要說(shuō)現(xiàn)在離高考僅剩不到十天,，就算能改，申請(qǐng)上去時(shí)間上也來(lái)不及,，所以,，同學(xué)，請(qǐng)回……”

　　李林笑著搖搖頭,，打斷了年級(jí)主任,，“主任，我剛才撿了個(gè)包,，不知道是不是您的,？”

　　被打斷了話，年級(jí)主任有些不快，說(shuō)話也不客氣起來(lái),，

　　“撿什么東西都往我這送,，回去給你班主任！”

　　“您要不先看看,？”

　　“看什么看,！你哪個(gè)班的學(xué)生……咦，這你是從哪撿的,？”

　　話說(shuō)了半截,，年級(jí)主任看到小包里那紅彤彤的東西，急忙收了口,，轉(zhuǎn)移了話題,。

　　“不是您掉的嗎？”

　　“哦,?！?p>　　年級(jí)主任看了看手中的所謂的申請(qǐng)書(shū)，再看看眼前那個(gè)小書(shū)包,，頓時(shí)有些了然,。

　　“東西收好，你先等我一下,?！?p>　　“嗯，您忙,?！?p>　　很顯然，年級(jí)主任是去探李林的底去了,，沒(méi)有底的錢(qián)他是不會(huì)收的,。

　　很快，年級(jí)主任便回來(lái)了,，這一次,，明顯對(duì)李林熱情不少。

　　“誒呦,，你瞧我這記性,，我今天還真帶著個(gè)和這一模一樣的小書(shū)包?！?p>　　一邊說(shuō)著，年級(jí)主任便想把包拿過(guò)去,，但這個(gè)時(shí)候李林卻稍微用了用力,，他站起身來(lái)，擋在了辦公桌和辦公室門(mén)之間，以防有人突然進(jìn)來(lái)看見(jiàn)不該看的東西,，“您先看看,，東西少?zèng)]少？”

　　年級(jí)主任饒有趣味的瞅了李林一眼,，

　　點(diǎn)點(diǎn)頭,，“是該看看?！?p>　　一看,，好家伙，竟然有五沓鈔票,。

　　年紀(jì)主任滿意極了,，“嗯，原封不動(dòng),?！?p>　　“那……”

　　“你等我消息，今天給你辦完,?！?p>　　“好，那就麻煩您了,，包里封紙上有我的電話,。”

　　“好,，第一時(shí)間通知你,。”

　　“謝謝,，哦,，對(duì)了，主任,，我眼神不錯(cuò),，膽子也大，也認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,，您想想您是不是還丟過(guò)什么東西,，我?guī)湍艺以伲俊?p>　　年級(jí)主任眼神一凝,，他真懷疑眼前這個(gè)學(xué)生真的是一個(gè)十七八歲的未成年嗎,，做事情竟然如此滴水不漏。但想想自己剛剛打探到的消息,，一個(gè)孤兒,，這么早熟也不奇怪。

　　所以年級(jí)主任面對(duì)對(duì)李林的威脅只是笑笑，痛快地接下來(lái)來(lái)自李林的第二份禮物,。

　　“嗯,，你這么一說(shuō)我倒是有點(diǎn)印象，好像前段時(shí)間掉了個(gè)文件袋,，要不你幫我找找,？”

　　和明白人說(shuō)話就是輕松，李林直接答應(yīng)下來(lái),。

　　雙方合作愉快,，兵分兩路。

　　年級(jí)主任按照李林的需求去聯(lián)系熟人為李林辦理文理轉(zhuǎn)換,，其實(shí)這真不是一個(gè)多大的事情,，畢竟年級(jí)主任他連高考后給考生換檔案的事情都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，李林這種不違法違規(guī)的請(qǐng)求,，只是某些人一句話的事情,。

　　李林呢，則是按照年紀(jì)主任的需求給他準(zhǔn)備尾款,，跟班主任請(qǐng)好假,，他就離開(kāi)校園來(lái)到市中心一處連鎖超市。

　　“歡迎光臨,，請(qǐng)問(wèn)有什么幫您服務(wù)的嗎,？”

　　“嗯，辦卡,?！?