五
這樣教了幾個月,,有次我們聊起了當時正在看的小說,,其中提到了書中的人物性格,我說我不喜歡書中的男主的那種性格,,而且我相信大多數(shù)女生也都不會喜歡,。
他看著我,,略略帶著微笑,很平靜地問我:“那你覺得我這樣的怎么樣,?”
我想也沒想,,很直接地回答:“像你這樣的肯定有很多女生喜歡,平時也有不少女生追的吧,?”
“我是說,,你喜歡嗎,?”他又問。
我腦子里一時空白,,然后琢磨這句話的意思,,或許是我過于自卑,認為沒有哪個男生會真的喜歡上我,,所以一陣惱怒,,先是覺得有被不尊重的感覺,后又想到雨然喜歡他,,他怎么可以問我這樣的問題呢,?于是我語氣僵硬地回答:“你很不錯。你對我而言,,可以說是亦師亦友,,教會了我以前不知道,但學了之后很多受益的東西,,我無比感激你,。但除此之外,沒有其他,,也不會有其他,。所以,希望你以后說話注意一點,?!?p> 他顯然有些尷尬了,說話都有些緊張,,不像之前那么自如灑脫:“噢,沒事……是我的問題有些突然了,,可能方式也不對,。你……你不要生氣,我對你沒有……我是很認真地問你……我也說不清了……算了,,你就當我什么都沒有說過,。”
我沒有答應(yīng),,低了頭看桌上的書本,。
他站起身說:“就當今天我沒有問過你那個問題,我們還是好朋友,,我以后照樣來找你玩,,跟你切磋文學方面的東西?!?,這次他的語氣平穩(wěn)鎮(zhèn)定了很多,,說完就走了。
我原本想告訴雨然讓她告訴他以后別來了,,我不跟他學了,,但是我又不知道怎么解釋為什么不想學了,實話告訴她嗎,?那肯定不行,,那樣會傷害到她,而且他們兩個最后會怎么樣,,我不知道,,我也不好說些什么。
至于喬宇究竟是什么樣的人那也需要她自己去判斷和認識,。
轉(zhuǎn)念又一想,,他說再教我兩次就教得差不多了,那就再見他兩次好了,,況且知道自己說要繼續(xù)來的,,只是以后跟他說話注意就是了。
他還是來教我,,也顯得很自然,,依舊那么溫和,那么友好,,跟之前看不出什么差別,。
看他這樣,我當時什么都沒有發(fā)生過,,心里也放松了,,不再想著對他避而遠之了,他說的那句話我也不再去多想,。
兩個禮拜之后他教完了,,也不來了,走的時候我還心里很舍不得,。
等到下一個禮拜六的時候我卻總是隱隱地盼望他來,,但他沒有來。
開始的時候我以為是因為習慣了,,等過些日子,,心里也就平靜了,可是過了很長一段時間,,我的心里不但沒有平靜,,反而是更想見到他了,并且老是想起他問的那個問題:“你喜歡嗎?”,,想到的時候也不覺得那么厭惡他了,,反倒是心里有一種癢癢的感覺。
我不知道為什么會有這樣奇怪復雜的感覺,,直到有一天,,我看到了書上的一句話“如果你發(fā)覺自己常常想起一個人,并且很渴望見到TA,,那就說明你喜歡上TA”,,這時我似乎明白了那么想見他的原因,但又覺得怎么可能,?這不但不可能,,而且還不應(yīng)該。
我努力說服自己,,我對喬宇只是普同的感情,,不是男女之間那樣的喜歡。
可是我意識到我騙不了自己,,感情這東西是不由人控制的,,尤其是對一個剛剛情竇初開,從來沒有經(jīng)歷過男女情感的什么都不懂的少女來說,,更是如此,。
我還是想看見他,想看到他笑容,,想聽到他的聲音,,最后我不得不承認自己確實喜歡上了他。
我陷入了糾結(jié)和不安之中,,我不應(yīng)該喜歡上他,,不應(yīng)該喜歡上我最好的朋友喜歡的人,更何況是一個對我那么好的姑娘,,可似乎我遠是努力地不去想他,,反倒想得越是厲害。
有幾天因為這個感到很煩躁,,沒有辦法靜下心來看書和練習寫作,我在掙扎,,我不知道自己究竟該怎么辦,。