還沒等開學,，徐鶴期盼已久的還珠格格終于走進了千家萬戶,。
瓊瑤阿姨的偉大形象在徐鶴的心中又一次的得到了升華,，沒想到這一世的姥姥姥爺也都成了還珠迷，成天跟著徐鶴掐著時間準備看電視,，因為還珠的熱播,，徐鶴家的晚飯時間甚至都改了，提前了半個小時,，看來不管男女老少對愛情的憧憬還是不變的,！
大街小巷都在談論著小燕子和紫薇，讓徐鶴對于一夜爆紅的兩人無比的佩服,。
開學以后更是如此,，全班同學都成了還珠迷，女生當然是自然而然的就成了,，而男生實在有那么點逼迫的意味在里面,，因為家里的電視的遙控權都掌握在母親的手里了，要是想看電視只能看這個,，所以不管情不情愿,，還是每集都看。
不光學生如此,，老師更是如此,，學校這個地方本來女老師就多，平時看著不茍言笑的老師們一回到辦公室就開始討論劇情,，還是讓徐鶴在送作業(yè)的途中偷笑不已,。
這次還珠風暴還帶動了徐鶴舅媽家的生意，從還珠開播以后,，徐鶴就讓舅媽去市里進那些和還珠格格沾邊的文具和商品,，蔣璐剛開始還有寫猶豫，第一次就進了一些本和筆,，沒想到不出一個星期就被搶購一空，這讓蔣璐對徐鶴的眼光佩服的不行,，心中對徐鶴所說的話更是信服,，所以聽從建議，投入了大筆資金,，最后當然的金箔滿貫了,！
徐鶴也在心中竊喜，這追星的力量真強大，自己又一次的押對寶嘍,！分紅當然多多啦,！
三年級的徐鶴終于當上了學習委員，平時送送作業(yè),，十分輕松,，倒是減輕了徐鶴不少的當官恐懼癥，也讓徐鶴正式的在班級中嶄露頭角了,，這是徐鶴兩輩子加一起當的最大的官了,，剛開始的時候站在講臺上布置作業(yè)還有些臉紅，但是一點點的就適應了,。
看來真是映了那句環(huán)境改變人?。∪耸切枰粩噱憻挼?！
小學三年級的改變大多是在語文上,，尤其是作文，不在是簡單的流水賬,，而要求有些簡單的結構和文法了,，這可苦了學生們，語文老師每個星期都變著樣的布置作文題目,，所有的孩子只能寫了再寫,，但是除了流水賬的字數在增加，內容變化的還真不大,。
徐鶴的作文當然的經得起成績的考驗的,，每次的作文都是全班最好的，讓周婷婷和韓冰等人羨慕不已,，但是只能干瞪眼,，徐鶴到是讓人夸的不雜好意思，雖然臉皮有點厚,，但是也禁不住全班的頂禮膜拜,，再說咱靈魂的語文成績一直優(yōu)秀！
期中考試以后,，可是把嚴雅愁壞了,，雖然班級的總成績沒有掉下來多少，但是作文成績真是低的可以,，翻著卷紙就翻到了徐鶴的作文,，嚴雅眼前一亮，好一手漂亮的字,！看著就干凈整潔,，清秀嚴雅的楷書躍然紙上,，賣相看著就比別人的好，再看內容更是好,，條理清楚,，詞語用的更是多，還有段落也分的清晰,。
這嚴雅也納悶,，這孩子怎么能這么優(yōu)秀呢？性格好,，不張揚,，成天文文靜靜的，還和班級里的小干部要好,，成績更是突出,，現在在作文上更是有別于其他孩子，應該是有什么獨特寫作方法,，是不是該讓徐鶴做一次演講呢,？這就是現成的范文啊,！
當嚴雅把演講一事告訴徐鶴的時候,，都沒等徐鶴找借口拒絕就瀟灑的走了。
徐鶴苦著一張臉的走回家,，就把自己關在小屋里,。
演講？居然要自己演講,？這活自己可不熟啊,，平時和朋友親戚白話白話還可以，但是在全班同學面前自己行嗎,？
徐鶴一直在糾結自己行不行的問題,，飯點就到了，姥姥姥爺都挺高興的吃飯,，吃完飯好看電視啊,，昨天可是演到了關鍵時刻啊,！吃著吃著發(fā)現徐鶴不對勁了,。
“小鶴？這是怎么了,？哪不舒服?。俊?p> 徐鶴想了一會就把今天老師要求自己演講的事告訴姥姥姥爺了,。
兩位老人都覺得特別驕傲,，但是挺納悶這孩子怎么不高興呢“小鶴，你不愿意??？這可是好事，別人求都沒機會呢,，這也說明老師信任你呀,！”
徐鶴猶豫半天才說道“那到不是，我就怕自己講不好,！我沒在那么多人面前說過?。 ?p> 姥姥一板臉,，嚴肅的教育徐鶴“你得知道你自己是優(yōu)秀的,，老師才讓你在其他同學面前講話的，如果你自己都不相信自己,，對自己有信心,，那你怎么說服其他同學向你學習啊,？小孩子就要勇敢一些,，對自己充滿信心才對！你要是沒有信心,，就和你們老師說,，趁早不要去說這個作文了！”
徐鶴明白,，徐鶴心里真的明白姥姥說的話,，可是自己上輩子的二十多年都是這么默默無聞過來的，一下子讓徐鶴鶴立雞群還真是有點困難,，對?。∽约哼@一世已經不是那個平凡的女孩了,，自己是優(yōu)秀的,！自己應該有信心的！一定要把握住這次機會,，這說不定是自己全新人生的一次起點呢,？
徐鶴終于向姥姥笑出來了，眼睛里全是自信的光芒,，徐鶴不知道自己此刻是多么的耀眼,！
既然要演講就要認真的準備，徐鶴先是朗讀了兩次自己期中考試的范文,，在想了想增強寫作能力的方法,，不知不覺到了十點多,，徐鶴這才安心的睡覺了！
第二天,，徐鶴精神抖擻的來到學校,，周婷婷等人知道徐鶴要演講也都鼓勵了徐鶴幾句，徐鶴笑了笑,，就等待早自習的到來,。
慢慢的，同學都陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級,，徐鶴看著時間越來越近,，表面上是挺輕松，但是心里也是緊張的,。
等到老師宣布讓徐鶴演講的時候,，徐鶴在同學的掌聲中一步一步的走向講臺，每走一步,，心中都告訴自己“徐鶴你行的,，你一定要自信一些，你一定一定可以的,，你是最優(yōu)秀是,！”
徐鶴看了看臺下眼巴巴看著自己的同學們，先是鞠了一躬,，然后用標準的普通話朗讀自己寫的作文“題目：快樂的星期天~~~~~~~~~~”
讀者讀著,，徐鶴好像也放松了不少，真的不怎么緊張了,，等到全篇朗讀結束,，徐鶴慢慢的掃視了同學一圈，才開口說道“我總結了三條提高寫作能力的方法,，第一：可以大聲的朗讀課本里優(yōu)秀的課文,，每片篇課文都通讀幾次。不僅可以在讀的過程中記住文章結構,，也可以聯系普通話,，第二：可以把課文中出現的詞語和優(yōu)美的句子抄錄在一個本子上，平時不斷的積累,，有時間的時候從頭多看看,，這樣不僅可以學會很多詞語，也可以讓我們鍛煉寫字的能力,，從好的文章中學習這是很重要的,！第三：我們可以養(yǎng)成記日記的好習慣，多寫也就越寫越好,，從一次次的寫作中吸取好與壞的地方,，不斷的讓自己進步~~~~~~~~”
等到徐鶴說完,，班主任嚴雅先是站了起來，激動的帶頭鼓掌,，嚴雅怎么也沒想到徐鶴的演講稿寫的這么好,，這么認真，只用了一個晚上的時間,，原來自己還想讓大家都有點壓力，和進步的動力,，現在可是實實在在的讓徐鶴提出了不少提高作文水平的方法的,！
同學們也都讓講臺上的徐鶴鎮(zhèn)住了，熱烈的鼓掌,，看著講臺上那個靈氣四溢的女生,，那么的優(yōu)秀，那么的有差距,！
徐鶴回到座位之后,，也覺得自己好像走出了一大步，原來信心的女生才是最美麗的,！神采飛揚?。?p> 在徐鶴演講之后,，還真的帶動了不少同學學習作文的熱情,！很多同學都開始有了寫日記的好習慣，在徐鶴的作文貼在墻上以后,，陸陸續(xù)續(xù)的又有不少同學的作文被老師選中展覽,，這下子更是鼓動了全班寫作文的大熱潮！