如果再給林七月一次機(jī)會(huì),，她發(fā)誓,，她絕對(duì)不會(huì)再干那樣的傻事了，奪命連環(huán)Call,，好吧,，最后要掛的人就是她自己了。
面對(duì)冷容若那可以把人凍成冰柱的眼神,，林七月心里已經(jīng)把所有可以求救的人就呼喚了一個(gè)遍了,，“耶穌，上帝,，菩薩……啊,，媽……”可惜，都沒有任何用處,，冷容若的一個(gè)眼神就足以讓林七月雙腳發(fā)抖了,。
“天吶，我怎么忘記了園長(zhǎng)是一個(gè)大冰山,，而且是很恐怖的大冰山,，嗚嗚……”林七月心里哀號(hào)到,，可是表面上卻是不敢表現(xiàn)出任何不滿，膽怯地看著正在處理事務(wù)的冷容若,?！皥@長(zhǎng)，那個(gè),，你先忙,。我，我下樓去準(zhǔn)備開始上課,，孩子們就要來了,。”
冷容若抬起頭,，看著林七月那雙水靈靈的大眼睛,，嘴巴里吐出了一個(gè)字，“恩,?！绷制咴聟s彷佛得到了大赦似的，逃一般地離開了辦公室,?？粗艔?zhí)优艿牧制咴卤秤埃淙萑粢馔獾?，嘴角卻是露出了一個(gè)笑容,，惡作劇得逞的笑容，“讓你再掛電話,?！?p> 一個(gè)上午，林七月都在后悔當(dāng)中,，她盡自己的全力在躲避和冷容若碰面的機(jī)會(huì),，她已經(jīng)開始懷念之前冷容若翹班消失不見的時(shí)候了，“天吶,，我就是個(gè)白癡,，我居然會(huì)把園長(zhǎng)叫來上班。笨蛋,，笨蛋,。”林七月已經(jīng)無數(shù)次在咒罵自己了,。
看著眼前這扇門,，上面還貼著自己的字跡“園長(zhǎng)：冷容若”，林七月小聲嘟囔到，“我不怕,，我不怕,，我不怕……”林七月正在自我催眠,。這已經(jīng)是林七月第三次被冷容若叫到園長(zhǎng)辦公室了,。林七月努力在躲避冷容若，不想面對(duì)自己“奪命連環(huán)Call”的悲慘后果,，可惜冷容若不給她實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),。
林七月深呼吸一下，然后推開了眼前的門,。冷容若和之前兩次一樣,，坐在辦公桌的后面，桌子上堆放著林七月之前放過來的公務(wù)文件,，還有幾本厚厚的書,，旁邊有一杯冒著裊裊煙氣的白開水，桌面上黑色的iPod正在播放著音樂,。感覺到林七月進(jìn)來,，冷容若依舊是沒有抬頭，直接說到,，“老師們的辭職信放在哪了,？”
“在你左手邊筆記本電腦的后面?！绷制咴逻B忙回答道,。
冷容若往筆記本電腦后面看了看，發(fā)現(xiàn)了那疊辭職信,，一把抓了起來,，然后伸出右手，把信遞了過來,。林七月莫名其妙地看著冷容若沒有表情的臉,，雖然疑惑，但還是伸手接過了所有辭職信,。林七月還在想,，“園長(zhǎng)會(huì)怎么處理這些辭職信呢？”的時(shí)候,，冷容若直接就開口了,，“全部接受，你去通知他們吧,?！闭f完，冷容若又再次低下了頭,。
“??？”林七月吃驚地問了一聲，可惜,，和前兩次一樣,，簡(jiǎn)單地說完自己要說的話之后，冷容若就再次不理會(huì)林七月了,，彷佛她從來就不在這個(gè)房間里一樣,。林七月看了看冷容若那露出來的半張臉，唯一的想法就是,，“果然是冰山,，還是快跑吧?！绷制咴掳研睦锏囊蓡柖纪塘讼聛?，頭也不回地離開了辦公室。
冷容若雖然沒有抬頭,，姿勢(shì)也沒有改變,，嘴角卻是輕微地扯動(dòng)了一下，才又恢復(fù)平靜,。
表面上,，冷容若是在處理幼兒園的事務(wù)，但其實(shí),，那些瑣事,，冷容若只花了不到半個(gè)小時(shí)，就隨意地審批之后,，放到了一邊去了,。呼叫林七月，其實(shí)也只是故意捉弄一下她罷了,，看到林七月那急促不安的表情,，就是冷容若的目的了。實(shí)際上,，冷容若現(xiàn)在依舊是在看自己的專業(yè)書,。捉弄了林七月幾次之后，冷容若也決定今天上午就到這里了,，看下次林七月還敢不敢如此“急切”地讓自己過來上班,。
辦公室恢復(fù)了安靜之后，就這樣持續(xù)了好一會(huì),，門口突然傳來了焦急的腳步聲,，在門前來回踱步。冷容若雖然戴著耳塞，但還是很敏銳地聽到了,，手里的筆稍微停頓了一下,，就又繼續(xù)了下去，沒有理會(huì)外面發(fā)生了什么,。
果然,，過了一會(huì)，門外的人終于忍耐不住了,，推開了辦公室的門,。沒有任何意外,，依舊是林七月,。
“園長(zhǎng)……”林七月吞了一下口水，讓自己緊張的心跳緩慢一下,，“那個(gè)……秦奇和方堯打起來了,。”林七月說完之后,，眼巴巴地看著冷容若,，希望他能夠有一些反應(yīng)，可惜她失望了,，冷容若沒有任何動(dòng)靜,。
林七月還以為冷容若沒有聽到，鼓起勇氣,，再次用更大一點(diǎn)的聲音喊到,，“秦奇和方堯打起來了?！弊屑?xì)觀察了一下眼前的冰山園長(zhǎng),，還是沒有反應(yīng)，林七月十分著急,，幾乎用盡自己所有的肺活量,，“園長(zhǎng)……秦……”林七月的聲音，因?yàn)楹鋈惶ь^的冷容若嘎然而止,。
這次,，冷容若有點(diǎn)反應(yīng)了，他抬起頭,，看著林七月,，臉上沒有任何變化。林七月把聲音咽了下去,，看著冷容若那雙沒有情感的眼睛,，手心已經(jīng)開始冒汗了。可是想到樓下已經(jīng)亂成一鍋粥的教室,，還是開口了,，結(jié)結(jié)巴巴地說到，“那個(gè)……秦奇和方堯打起來了,?！?p> 冷容若把頭稍微歪了歪，輕挑一下右邊濃密的眉毛,，“所以呢,？”
聽到冷容若的話，林七月反而不知所措起來了,。小朋友們打架了,，很嚴(yán)重，還受傷了,，不是“大型事故”嗎,？為什么園長(zhǎng)沒有任何反應(yīng)?！澳?，你不需要下去看看嗎？”冷容若沒有動(dòng),，保持著那副疑問地姿勢(shì)看著林七月,，林七月急得都快哭了，“秦奇把方堯的頭抓破了,，方堯用椅子砸到秦奇的手了……”林七月有些語無倫次,。
冷容若知道，如果秦奇和方堯兩個(gè)人真的很嚴(yán)重的話,，遭殃的肯定是自己,，自己是絕對(duì)無所謂的?？墒且黄鹪庋甑?，肯定還有包括林七月在內(nèi)的一些老師們，可是冷容若很確定,，林七月不無所謂,。冷容若有條不紊地把自己面前的書放上書簽，然后闔上,。接著把耳塞從耳朵上拿了下來,，確認(rèn)iPod關(guān)了以后，才慢條斯理地站起來,，往門外走去,。
林七月站在原地,，彷徨了一秒之后，亦步亦趨地跟上了冷容若,，往一樓走去,。
當(dāng)冷容若走到教室的時(shí)候，立刻就可以想象出情況究竟有多么“激烈”了,。教室已經(jīng)不是教室,，說一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”更為合適。為數(shù)不多的小朋友零散地站在教室的周圍,，冷容若粗粗一看,，似乎比自己第一天來的時(shí)候還要更少一些。教室的桌子都已經(jīng)亂七八糟了,，中央一小塊空地上,，兩個(gè)面目全非的孩子就是秦奇和方堯了。秦奇的右手拉著方堯的頭發(fā),，死不放手,，方堯的嘴則咬著秦奇的左手小手臂，隱約都可以看到一些血紅色了,。兩個(gè)人都流了鼻血，雖然現(xiàn)在已經(jīng)止住了,，但滿臉血跡的樣子確實(shí)有些驚人,。
冷容若隨意掃了掃教室，沒有看到自己有些熟悉的顧雪然和唐亦楓,，看來今天也沒有來學(xué)校,。有幾個(gè)膽小的孩子，站在教室的角落,，不知所措,；還有幾個(gè)雙手叉腰在看熱鬧的孩子，一臉習(xí)以為常的樣子,，還可以看到一些鼓勵(lì)的眼神,；也有漠不關(guān)心站在墻壁旁的孩子，冷眼旁觀,。這些“人精”,，比起同齡的孩子來說，這些孩子普遍心理年齡應(yīng)該會(huì)大上個(gè)幾歲,，這里也算是一個(gè)小“社會(huì)”了,。
冷容若幾大步走到了教室的中間，一手抓住秦奇,，一手抓住方堯,，低聲吐出了兩個(gè)詞,，“放手?！比绻@時(shí)候告訴天真浪漫的小朋友們,，說冷容若就是惡魔的話，也許會(huì)有孩子真的相信,。冷容若的眼神里沒有任何情感,，一片冰冷，彷佛兩個(gè)深不可見的黑洞,，黑幽幽地看著兩個(gè)搗蛋鬼,。秦奇和方堯被嚇了一下，手里的勁都有些松了,。冷容若看兩個(gè)人還沒有完全松開,，抬起右手，給秦奇和方堯的腦袋上就是重重的一下,，站在門口的林七月,，看到冷容若居然動(dòng)手打孩子，完全被嚇住了,。但只有冷容若知道,，自己的手上根本沒有多少勁，只是讓孩子反應(yīng)過來,，松開手罷了,。
果然，秦奇和方堯的手,、嘴不自覺地就松開了一些,。冷容若抓住他們的后衣領(lǐng)，往后一提,，把兩個(gè)人分了開來,。冷容若才讓兩個(gè)人分開，秦奇就率先反應(yīng)了過來,，抓住冷容若的大腿就開始瘋狂地打了起來,，“你打我，你打我……嗚嗚嗚嗚……”一邊打冷容若,，一邊瘋狂地哭了起來,。而方堯也開始了，抓住冷容若的手,，就猛地打了起來,。
如果說剛才是和小伙伴之間的“斗爭(zhēng)”，只是“玩?！倍?。那么,，冷容若打了秦奇和方堯，對(duì)他們來說,，就是不可以接受的事實(shí),，畢竟，“大人”可從來沒有打過他們,，這是從來不曾發(fā)生的事,。
旁邊兩個(gè)鬧人的惹事精，冷容若有些不耐煩地皺起了眉頭,，抓住兩個(gè)人的后衣領(lǐng),，直接就提了起來。兩個(gè)人的腳一懸空,，就開始不斷在空中亂踢,。冷容若也是花了好一大股勁，才沒有讓自己松手,。冷容若把方堯“扔”到了林七月的懷里,，然后把秦奇夾在胳肢窩地下，就好像夾什么文件似的,，頭也不回地就往樓上走去,。
林七月遲了一步才反應(yīng)過來，跟著冷容若往三樓的醫(yī)務(wù)室走了上去,。留下了一片狼藉的教室,，還有暫時(shí)陷入停滯狀態(tài)的孩子們。