宋陽笑：“富國強民啊,，簡單的很，只要南理多出幾個天才,，就成了?！?p> 司馬大人當即翻臉,，險險就要拍桌子喝罵，幸虧劉太守手快,，伸臂攔住了他,。
宋陽假裝沒看到，慢聲慢語地繼續(xù)向下說：“天才是什么樣的人,？古時有人制造了鐵犁,，讓農家事半功倍；有人想到了馬鐙,，讓騎兵馳騁疆場,；有人發(fā)明了鋸子，讓工家得以精工細做,。這些人都統(tǒng)統(tǒng)是天才,。能以一己之力改變天下，讓生產變得簡單高效,、讓兵馬變得強壯可怕,，這樣的人就是天才，南理要是多出些天才,，又何愁不興旺…可是天才從何而來,？”
“單以鐵匠而論吧，一千個好匠人在做活的時候,，至少會有一百個人會花費心思,，追求省力、高效且不失精巧的辦法,；一百個這樣的辦法里,，也許有十個是可行的,；十個可行的法子可以互相彌補、彼此融合,，最后精煉出的,，或許就是當年的馬鐙、鐵犁,。我說的數字比例不用計較,，只消明白道理就好：天才不是從土里長出來的，而是由人才而來,。只有人才足夠多,，才有望‘催生’出天才。想要天才,，非得有大把人才不可…人才又是什么,？”
“或文韜、或武略,、或冶煉,、或藥石、或星卜…諸多學科中至少精通一樣,，能發(fā)揮所長為國效力,，才算得人才。人才又從何而來,？”
“人才自百姓中來?，F(xiàn)在南理百姓中，十人中一人識字,；十個識字之人中一人有幸得到專門培養(yǎng),；十個得到專業(yè)培養(yǎng)的人里或能出一位人才。不過,，若是國內百姓人人識字,、人人懂得數術、人人都有機會讀得到,、看得懂先賢著述,，那我南理會出多少人才？”
宋陽忽然把話鋒一轉：“天地奧妙無窮無盡,，宋陽有幸悟出其一：質變是由量變而來,。這便是天大的道理了！讀書的人多了,，才會有人才不停涌現(xiàn),；人才多了，方有望現(xiàn)出天才,。我說的讀書,，不單是經綸文章,，而是文、武,、軍,、醫(yī)等諸科學問，綜合教育,?！?p> 司馬大人臉上的怒氣不知何時已經消散無形，換而皺眉凝思,，特別在聽到‘質變是由量變而來’的說法后,，目光明顯亮了起來。
而宋陽的聲音不停：“想要富國強民,、想要杰出天才,、想要無數人才？唯有一個辦法：辦學,、開啟民智,。由朝廷興辦學堂，變私塾為公學,。”
說到這里,，宋陽突然收聲,，沉默了片刻后伸手向臺上諸多城吏一一指點，出口不敬：“如今南理,，指不上你,、指不上你、指不上你,，”說著,，又伸手指向臺下：“指望不上你們、也指望不上我,！所有大人,、成人統(tǒng)統(tǒng)指望不上！人人都為稻粱謀,，即便學堂免費,，你們誰還有那份精力、那份心思去讀書,？何況心智成形,，再去讀書也未見得會有什么效果。想要富國強民,，你我皆無用,，唯有……娃娃,！今日此間少年，才是明日南理雄于天下的希望所在,！”
公費辦學,，義務教育、諸科兼修,，等到了一定年紀再擇優(yōu)錄取,，由國家資助繼續(xù)深造。從現(xiàn)在的國家選拔人才變成未來的國家培養(yǎng)人才,。這是任何一個‘千年之后’的人都有的認知,，宋陽自然也不例外，侃侃而談……
“歸根結底,，只有三個字：少年強,！”大致說過辦學的模式、廣設公費學堂的好處,，最后宋陽朗聲念道：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,。少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于中土,，則國勝于中土，少年雄于天下,，則國雄于天下,。”
‘少年中國說’中的警句,，梁啟超先生的名言,，前一世里被宋陽奉若經典、倒背如流,，雖然這一段鏘鏘之言中的‘獨立,、自由’不是這一世的常用詞，但是宋陽不舍得改動,。但原著中的‘歐洲,、地球’實在不改不行，被他變成了‘中土,、天下’,。
言辭精煉，道理也不用再去解釋,。南理羸弱,，朝夕之間不可能突然崛起,，想要強盛起來就非得重視國家的未來、重視少年不可,。
任小捕嘴硬,，口中一直說著要‘秉公行事’，心里早就給宋陽發(fā)了‘通行證’了,，加之宋陽說的也的確不錯,，當即喜滋滋地說道：“好個‘質變有量變而來’，好個‘少年勝于中土則國勝于中土’,，過了,！”
這時候臺上落座的青陽司馬忽然站起來：“且慢！”話一出口,，司馬大人猛地省起自己這是在叱喝公主,，忙不迭躬身施禮，語無倫次地解釋：“下官并非,、并非…請公主恕罪…下官不是不許宋,、宋先生過選，只是要請宋先生留步,，老朽還有一事請教,。”
宋陽對老先生毫不反感,，微笑著行了個禮：“大人何事垂詢,？”
“一番少年強國之說震耳發(fā)聵。剛剛先生還說過,，自天地中悟出了‘修身自省’……老朽忍住不想要請教先生的修身之說?！?p> “天行健,，君子以自強不息；地勢坤,，君子以厚德載物,。”
這次宋陽沒再長篇大論,，只輕聲說了這一句,。而后耳中明明白白地聽到公主絲幔中，有一個輕而又輕的女子聲音,，低低喝了聲：“好,！”隨即任小捕的聲音響起，也很輕：“好在哪,？他說的啥意思,，姐姐聽得懂,？”
宋陽中選，并沒急著走向中選者所在的席位,，而是轉身面對東方遙遙一拜,，向另一世上提出‘少年強’、‘天行健’的先賢拜謝,，旁人只道他從‘天地中領悟’,，此刻在拜謝天地。
正行禮中,，忽然傳來‘咚’地一聲悶響司馬大人正一拳砸在桌案上……他才剛從‘天行健’之說中回過神來,，滿臉驚喜模樣，再見到宋陽正‘向天地行謝禮’,，老先生這才明白自己有失態(tài)了,，一時間手足無措，一半是為了掩飾,，一半出自真心實意,，干脆隨著宋陽一起，長身施禮,，一并拜謝天地,。
他旁邊的太守愣了愣，隨即醒悟,，這是個對上能顯敬畏,、對下則顯謙懷的大好機會，也起身一起面向東方而拜,。太守一動,，臺上諸多官吏也都急忙起身、跟隨,。
臺上眾官拜謝天地,，臺下不少百姓也有樣學樣，轉眼之間臺上臺下一片肅穆,，任小捕低低地聲音又從絲幔后傳進宋陽的耳朵：“這么多人一起拜天地……”
旁邊那個女子輕笑著糾正：“拜謝天地,！”
宋陽禮畢起身，向著二傻和蕭琪所在的席位走去,，可是還不等走過高臺,，臺下驀地傳來一個語調輕蔑、發(fā)音晦澀的笑聲：“喂,，小子,，慢走一步，問你個事兒?！闭f話的是個肥胖大漢,，膚色黝黑塌鼻狹目，頸下掛著一只明晃晃的黃金項圈,，衣著顯眼,，全不同于南理服飾。
在胖漢身后還跟著七八個人,，打扮都和他相似,。宋陽以前幾乎沒離開過小鎮(zhèn)，談不上見識,，但也能認得出這幾個都是吐蕃人,。
吐蕃屢屢犯邊，侵擾南理,，但兩國表面上還是友好睦鄰,，仍有通商往來，常常會有吐蕃商旅深入南理,，燕國也是如此,，當年榮友全就是打著商人旗號入境來殺宋陽的。
從來南理朝廷就有嚴令,，為了不給吐蕃落下刀兵借口,，要保護州官保護這些吐蕃商人，一來二去更助長了他們的氣焰,，吐蕃商人在南理境內也跋扈得很,。
宋陽止步，循著聲音望了過去：“說,?！?p> 吐蕃首領咧嘴而笑：“你們這是干嘛呢？說是唱戲不見你們畫臉,，說是耍猴又聽不見敲鑼……”話沒說完,，周遭已經怒罵聲起，秦錐干脆二話不說,，邁步就要下臺,，宋陽卻伸手攔住了他,。
秦錐聲音低沉：“此事與你無關,。”他是好意,。要是秦錐,、紅波衛(wèi)出手，那幾個吐蕃人無論打死打殘，事后自有紅波府撐腰,；可要是宋陽動手,，朝廷或許就是另一種態(tài)度了。
宋陽搖頭,，他有自己的道理：“我要是已經下臺,，你怎么收拾他們我都不管；可我還在臺上,，這伙子人就是搗我的亂,。”任小捕本來已經翻臉,，但一見宋陽攔住了秦錐,，知道他要管這件事，當即傳令紅波衛(wèi)按兵不動,。
此時臺下青陽百姓激憤,，若非官兵苦苦阻攔早就沖過去活拆這幾個狂徒了，太守大人也沉下了臉,，但公主不吱聲,，他不敢傳令。
在眾人斥罵聲中,，吐蕃首領做出恍然大悟狀,，放聲笑道：“你們在選南理奇士？只要有所長就能參選,？哈哈,，正好?！闭f著,，伸手把肚皮怕得啪啪響：“我能吃，在吐蕃就是出名的飯桶,，能不能上臺,，靠著這副肚皮過一過南理奇士的癮?！?p> 南理眾人更怒,，宋陽卻隨之笑道：“恩，吐蕃盛產飯桶我倒是早有耳聞,，今天見到了個活的,，開心得很?！?p> 轟的一聲,，臺下青陽城百姓盡數大笑，故意放開聲音，能笑得多響亮就笑到多響亮,。
吐蕃首領漢話不錯,，但畢竟不是母語，比不得宋陽‘土生土長’,，沒法和他轉繞文字功夫去斗嘴,，惱怒之下口中嗚哩嗚嚕，用家鄉(xiāng)土話咒罵,。
宋陽轉頭望向任小捕處,，先躬身施禮：“草民齋心不齋口，請公主掩耳免得驚擾了敬聽,?！闭f完回過身來，伸手一指吐蕃首領：“飯桶,，我糙你嘛,。”
宋陽聽不懂吐蕃話,，但知道對方在罵他,，前世加今生宋陽從來都不是挨罵不還嘴的性子。
南理百姓誰也沒想到,，剛剛還在臺上鏘鏘布道的青年才俊,，一下子就變成了個潑皮少年，直接罵出市井臟話,，齊齊都是一愣,，而片刻后再度放聲大笑，就連一向刻板的老學究司馬大人也手捻胡須哈哈大笑,。更有無數人不約而同,，學著宋陽的語氣手指吐蕃商人齊聲大罵：“飯桶，我糙你嘛,！”
千萬人齊聲惡罵,，聲音驚天動地。