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終于還是分課堂了,，當(dāng)蘇醒和朱雀第二天在來(lái)到上課的地方就發(fā)現(xiàn)這里真的是清凈了不少。本來(lái)一百多號(hào)的人,，現(xiàn)在竟然只剩下了三分之一,。
“挖，還是這樣感覺(jué)好,?！敝烊缚鋸埖淖龀鲆粋€(gè)呼吸的表情,。
蘇醒這個(gè)無(wú)語(yǔ)呀！沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓這家伙就這么個(gè)個(gè)性能！不過(guò),，分班的話(huà)就應(yīng)該可以全面系統(tǒng)的接受補(bǔ)給機(jī)甲的操作了吧,？
“讓開(kāi)?！闭呱竦臅r(shí)候,，一個(gè)不友好的聲音在蘇醒的兒邊傳了過(guò)來(lái)，然后蘇醒感覺(jué)到自己的身體被狠狠的撞了一下,。
不用想也知道是誰(shuí),？目前對(duì)自己有這么大看發(fā)的，又有那么大的力氣的估計(jì)也就只有紅瞳了,。
抬眼,，瞅了一眼當(dāng)事人，金小銀可疑忽略掉對(duì)方敵視的目光在心里吐嘈：“能不用那種就好象我搶了你男人一樣的表情看我好不好,？”
自己真的是無(wú)辜的~,！可是，顯然這話(huà)也只能是自己對(duì)自己說(shuō)了,。
哎,，無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天呀！蘇醒感覺(jué)自己以后的日子不會(huì)好過(guò)了,。
正感慨著,，朱雀的聲音又傳了過(guò)來(lái)，不過(guò)這次是提醒：“醒醒,，這個(gè)應(yīng)該是我們的新老師吧,？”
對(duì)呀，既然分了課堂,，那必然會(huì)有新的導(dǎo)師,，蘇醒順著朱雀的指的方向看過(guò)去：“這個(gè)大叔應(yīng)該是走錯(cuò)門(mén)了吧！”
靠,，有沒(méi)有搞錯(cuò),，門(mén)口站著的分明是一個(gè)五大十粗的魁梧男人，那體形,，那肌肉,，那彪悍的表情真的不應(yīng)該出現(xiàn)在這里了。
所以被圍觀是很正常的,，被議論也是無(wú)可厚非的,。
“大叔,，我們這里是補(bǔ)給機(jī)甲班的，戰(zhàn)斗機(jī)甲在隔壁,?！苯K于，有善良的學(xué)生站出來(lái)了,。
“哦,，我知道呀！”彪悍大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,，聲音同樣粗曠還帶著吐沫星子亂飛,，很壯觀！
全員后退三米,，終于保證了不在吐沫星子的襲擊范圍以后,，大家等著某大叔轉(zhuǎn)身向左轉(zhuǎn)。
一秒種,，三秒種,，五秒種，彪悍大叔絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思,?！拔襾?lái)教的就是補(bǔ)給機(jī)甲呀！”冷場(chǎng)了一分種,，某大叔終于是反應(yīng)了出來(lái),，扔下了一顆定時(shí)炸彈。
“我叫王海,，以后就負(fù)責(zé)這個(gè)班了,。”
“靠,，不是吧,？這個(gè)身形怎么看都是標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)甲戰(zhàn)士的材料吧？”
“不可能,，我不信,，怎么可能是補(bǔ)給機(jī)甲戰(zhàn)士能?！?p> “也許是臨時(shí)抽調(diào)的,，其實(shí)老師還是操作戰(zhàn)斗機(jī)甲的?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì),，兩種機(jī)甲本就有很多共通的地方，所以……”
大家明顯不相信這位是一個(gè)補(bǔ)給機(jī)甲的操作者,，寧愿相信他是臨時(shí)過(guò)來(lái)幫忙的,?？墒牵鹾５脑?huà)打破了在場(chǎng)學(xué)員的最后一絲幻想,?！捌鋵?shí)，我操作的的確是補(bǔ)給機(jī)甲,，所以我在這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是足以當(dāng)你們的導(dǎo)師的,。”
就扎樣,，在一片混亂中，補(bǔ)給機(jī)甲班的導(dǎo)師正式上任了,，帶動(dòng)一片雞飛狗跳,。
“今天，我們系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí)一下補(bǔ)給機(jī)甲的各個(gè)部分的名稱(chēng)以及作用,?！闭f(shuō)著，王海隨后一比畫(huà),，巨大的響聲以后,，一臺(tái)真正的標(biāo)準(zhǔn)配置的補(bǔ)給機(jī)甲出現(xiàn)在了大家的面前。
“幾天前,，聽(tīng)說(shuō)你們拆過(guò)了機(jī)甲,。”說(shuō)完,。王海掃了大家一眼,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人理他以后，只好繼續(xù)說(shuō)下去：“但是你們拆的那是戰(zhàn)斗機(jī)甲,，雖然說(shuō)戰(zhàn)斗機(jī)甲和補(bǔ)給機(jī)甲有很多的共通的地方,，但是區(qū)別也是很大的，所以,，今天我們來(lái)拆我們自己的機(jī)甲,。”
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第一次拆機(jī)甲的話(huà)大多數(shù)是新奇,，是興奮,，是忐忑……可是這在來(lái)一次的話(huà)，那么就有點(diǎn)枯燥了好不好,，所以,，大家的熱情都不是很高。
“我剛才說(shuō)大家可以親自拆機(jī)甲了,?！蹦惩醮笫迨菑氐子魫灹?，這批學(xué)員是怎么了？自己的課聽(tīng)起來(lái)就這么無(wú)聊嗎,？就這么無(wú)趣嗎,？他們這冷漠的表情真的是……太傷心了。
“哦,，那開(kāi)始吧,。”已經(jīng)有不耐煩的學(xué)員來(lái)到了機(jī)甲的面前,，抄起工具就要招呼著了,。
“等等，我先給你們演示一下,?！闭f(shuō)著，王海把沖上來(lái)的學(xué)員攔了下來(lái),?！澳銈冞@樣亂拆是不對(duì)的?！?p> “我們以前就是這么拆的,，也沒(méi)有人說(shuō)不對(duì)呀！”反駁的生意立刻響起來(lái)了,，“只要拆了在能裝起來(lái)不就好了,。”
“拜托,，同學(xué)們,，我們要學(xué)習(xí)的是機(jī)甲各個(gè)零件的名稱(chēng)以及作用，不是讓你們來(lái)搞破壞的,，拆機(jī)甲也是個(gè)技術(shù)活,，你們先那呆著，看我拆一遍,?！闭f(shuō)著，王海拿出了工具,，開(kāi)始‘分尸’,。
“這個(gè)是操作系統(tǒng)，這個(gè)是連接系統(tǒng)……”
沒(méi)想到,，看樣子彪悍的大叔竟然是個(gè)話(huà)癆,，整個(gè)機(jī)甲被分成了幾百個(gè)細(xì)碎的零件的過(guò)程中，他的嘴竟然就沒(méi)有停過(guò)。
“這里是機(jī)甲的設(shè)計(jì)圖,，今天我們就先從拆卸機(jī)械臂開(kāi)始,，大家在看我做一遍?！庇谑?，王大叔又拆了一次機(jī)械臂。
“拆機(jī)械臂的話(huà)就先從手開(kāi)始,，我給大家演示一次,。”王大叔不厭其煩的解說(shuō)著,。
“大家都看明白了嗎,？”終于王海演示完了，然后看著三十幾個(gè)學(xué)員,?！澳銈冋l(shuí)先來(lái)?！?p> “終于輪到我們了?！?p> “你睡了嗎,？”
“你醒了嗎？”
“醒了就干活吧,?！庇谑怯腥苏玖顺鰜?lái)?！袄蠋?，我來(lái)吧?！?p> 說(shuō)著提著工具就上去了,，一番乒乒乓乓之后，另一只機(jī)械臂被拆解完成了,?！袄蠋煟梢粤??！闭f(shuō)完，自告奮勇的人轉(zhuǎn)身下講臺(tái),。
“這也太小兒科了,，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。”最后甩下的那句話(huà)得到了在場(chǎng)所有的學(xué)員的認(rèn)可,，大家同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。“這課上的真沒(méi)意思,?！?p> 這些話(huà)王海自然是聽(tīng)到了，那張臉憋的通紅通紅的,。
“你們要好好學(xué)習(xí),，雖然說(shuō)補(bǔ)給機(jī)甲不會(huì)直接參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中，可是卻是起到很關(guān)鍵的作用,，有時(shí)候甚至能決定一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝負(fù),，你們不能小看它?！爆F(xiàn)在的小孩子真的是太不謙虛了,，這個(gè)是王海的結(jié)論。
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我懺悔,，昨天忘記定時(shí)發(fā)送了~~