子不教,，父之過(guò),。要想進(jìn)步,，必須從嚴(yán),。

　　正是祖祖輩輩身體力行的示范,，耳濡目染的熏陶,，才有了華夏張氏的興盛和壯大,。

　　雖說(shuō)至此張秋生已是莊稼人,，但那份存在于骨子中的大族志氣，依然隱隱生威,，這應(yīng)該就是一族之底蘊(yùn)的體現(xiàn)吧,。

　　而最直觀的，自然就表現(xiàn)在了張秋生對(duì)于云天的嚴(yán)教上,。打是親,，罵是愛，傳統(tǒng)的長(zhǎng)輩總是偏愛家里的老幺,，而張秋生,，自從另立了門戶，后輩沒有了傳統(tǒng)的溺愛,，也無(wú)祖輩的庇佑中,，對(duì)于云天的“愛”，這究竟是好是壞,，張秋生只能懷著期望向前看,。

　　張秋生初中畢業(yè),，在以前，他也算是半個(gè)秀才的文化人,。然而自從新中國(guó)成立,，全國(guó)的老百姓得到大翻身，被封建毒瘤壓迫千年的勞苦大眾當(dāng)家作主,，打到剝削主義的熱情就迅速席卷全國(guó),，而張家作為舊時(shí)代黃河堡的大族自然就被冠以“地主”之名。

　　辭舊迎新,，翻身農(nóng)奴把歌唱,；歡天喜地，感謝領(lǐng)袖***,。至此,，中國(guó)的天地徹底變了模樣。

　　那個(gè)時(shí)候,，傳承上千年的特權(quán)社會(huì)被終結(jié),，人民當(dāng)家作主的時(shí)代如摧枯拉朽之勢(shì)，洶涌而來(lái),。那當(dāng)真是華夏文明的偉大進(jìn)步,。

　　順應(yīng)天時(shí)，才能幸福生活,。在這樣的大勢(shì)下,，有人歡喜，自然就有人哀愁,。中國(guó)人從最早的農(nóng)耕文明時(shí)代到現(xiàn)在的社會(huì)主義時(shí)代,，一直都在追求真善美的道路上踽踽獨(dú)行，百折不撓,。

　　但在這之中,，亦不乏墻頭草，鉆營(yíng)宵小之徒,，落井下石者,，麻木不仁者，雪上加霜者,，比比皆是,。比如袁世凱與民國(guó)軍閥的糾葛就可窺知一二。復(fù)辟帝制,，人們紛紛買辮子，帝制倒臺(tái),，人們紛紛高掛青天白日旗,，望風(fēng)披靡者大抵皆如此,。

　　民眾的悲哀，也在被制裁者身上得到體現(xiàn),。就好似魯迅筆下的《吶喊》《彷徨》,。只是現(xiàn)在的黃河堡張家，卻只有無(wú)奈的嘆息,。因?yàn)樗麄?，并不是黃河堡真正的“地主”。好在他們并沒有就此頹喪,，而是一如既往地秉承著先輩的創(chuàng)業(yè)精神,，篳路藍(lán)縷。

　　這是張氏一族永遠(yuǎn)的痛,，而痛點(diǎn)就在于當(dāng)初偌大的家業(yè),，卻沒有識(shí)文斷字之人，明辨大勢(shì)之才,?？床磺逄煜麓髣?shì)，自然也就要葬身于這天下大勢(shì),。

　　所以,，對(duì)于解放后的張家，老輩人時(shí)時(shí)刻刻不忘讓子弟讀書,，傳到云天這里,，秋生自然更加嚴(yán)厲。

　　望子成龍,，望女成鳳,。父輩沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，就希望后輩去實(shí)現(xiàn),，這就是為人的意義,，這就是奔波的追求。

　　回看當(dāng)下,，從當(dāng)初的白手起家,，到現(xiàn)在有了柴油動(dòng)力的生產(chǎn)力，一輛藍(lán)色的三輪農(nóng)運(yùn)車,，有了只有一臺(tái)黑白電視機(jī),，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也比以前境況好了許多,。

　　此時(shí)的秋生,，滿眼含笑，腳下油門一踩,，車子歡快地吼著歌向前飛奔,，一路風(fēng)馳電掣,，朝著家的方向而去。

　　冬季大棚,，夏暑賣瓜,。正直夏日，秋生兩口子賣完瓜后,，還不忘去城里的書店去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，因?yàn)樗溃R(shí)是可以改變命運(yùn)的,。

　　“哇,！爸，你給我們買了這么厚一本字典嗎,？”云天好奇的瞄著秋生手里的書,。

　　這本書，整體是墨綠色,，分別是《中國(guó)成語(yǔ)故事》《中國(guó)神話故事》《中國(guó)典故故事》,。線膠硬殼，三冊(cè)成套,，裝在硬紙書套里,。應(yīng)該說(shuō)是一套書，甚是精致,。

　　“今天給你們倆買了一套課外書,，以后要努力在學(xué)業(yè)上下功夫，永遠(yuǎn)記住,，落后就會(huì)挨打,，知道嗎！,？”秋生一邊遞書,，一邊不忘教導(dǎo)兩兄弟。

　　“嗯,，知道了爸,，我一定好好學(xué)習(xí)！”云聰搶先接過(guò)書回答道,。

　　“云天,，我先看《中國(guó)神話故事》，你看其他的兩本,，我這本看過(guò)了咱倆再換著看,。”云聰手捧著新書，開心的說(shuō)道,。

　　“好啊,，都行?！痹铺鞈?yīng)承著。他對(duì)于看書,，興趣不是很大,。

　　云天自打上學(xué)以來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)都不怎么上心,，每天最快樂(lè)的事,，就是和同學(xué)們一起打彈珠，拍卡片,，或者放學(xué)了,，同學(xué)們聚集在一起，在屋后面的莊稼地里拉開陣勢(shì)奪紅旗,，甚至后來(lái)竟然學(xué)起木匠的活兒做高蹺,。總之就是對(duì)學(xué)業(yè)不感冒,。

　　家里的墻上,，貼著云聰?shù)娜脤W(xué)生獎(jiǎng)狀，每天寫作業(yè),，時(shí)不時(shí)都能聽見媽媽夸贊哥哥的話,。

　　“云天，你看你哥的字寫得多工整,，你要多向你哥學(xué)習(xí),。”

　　每當(dāng)這時(shí)候,，云天都會(huì)一臉認(rèn)真的回應(yīng),，但手下仍然是隨心所欲。

　　實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),?？赡苓@就是素質(zhì)教育的意義吧。不一定所有的學(xué)生都要一個(gè)樣,，但只要每個(gè)人有自己的想法,，并且會(huì)去付諸行動(dòng)，這也許會(huì)有另一種可能也說(shuō)不定呢,。

　　所以在兩兄弟的教育上,，兄弟兩的表現(xiàn)，秋生夫婦也并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，這給了成長(zhǎng)當(dāng)中的孩子,，自由的空間和創(chuàng)造的可能,。

　　年與時(shí)馳，歲月更替,。此時(shí)的黃河堡也早已換了新顏,。自從去年政府牽頭，從山東引進(jìn)溫室大棚種植蔬菜技術(shù),，整個(gè)堡子到處都是豎起的土墻圍子,。自那開始，云天一家在冬天也能夠吃得上新鮮蔬菜了,，不過(guò)隨之而來(lái)的苦也是水漲船高,，與日俱增。

　　技術(shù)帶來(lái)變革,，也必將促使人更加的勤勞,。就是在大冬天，一家人夜深了也要圍在火爐旁,，將拔回來(lái)的小蘿卜,，油菜，茼蒿等蔬菜根根淘洗干凈,，然后用秋季打完稻米的稻米稈一捆捆仔細(xì)的捆扎漂亮,，以便隔天凌晨馱著去賣。

　　也是從那時(shí)候開始,，云天兩兄弟的生活也開始變得更加豐富斗趣起來(lái),，時(shí)不時(shí)多了斗嘴，多了打架,，多了見不得也離不得的情愫,。

　　而對(duì)于不上心學(xué)業(yè)，調(diào)皮搗蛋的云天來(lái)說(shuō),，他的成長(zhǎng)也在悄然來(lái)臨,。

　　有一次早晨，好不容易放假,，正在睡夢(mèng)中的兩兄弟被叫醒了,，原來(lái)是家里沒水了，需要他倆去一里地外的大路口水房抬水,，兄弟倆不情愿的出發(fā)了,。

　　冬天的北方，道路上雪泥混合,，交錯(cuò)不平的車轍印比腳還深,。去的時(shí)候兩兄弟倒沒覺得有多困難,，但在回來(lái)的時(shí)候，卻是步履維艱,。作為弟弟的云天,，聽云聰?shù)陌才牛瑑蓚€(gè)人,，弟在前,，哥在后，搖搖晃晃地抬著兩桶水踏上了回家路,。

　　“哎喲,！好疼！你干嘛,，能不能慢點(diǎn)！,？”云天側(cè)臉向著后面的云聰喊道,。此刻本就不好的心情，在寒冷疼痛中徹底爆發(fā)出來(lái),。

　　“是你自己走得不穩(wěn),，還怪我！,？”云聰此時(shí)也沒有好臉色的回應(yīng),，他覺得弟弟在無(wú)理取鬧。

　　“嘭?。,。　敝宦犚宦曧?，兄弟倆辛苦的成果,，就這樣消失在地面上寒冷的車轍印里，水慢慢地流了一地,。水桶也被摔了個(gè)坑坑洼洼,。

　　后面抬扁擔(dān)的云聰，被云天突如其來(lái)的扔扁擔(dān)閃了一下,，不禁怒上眉頭,。

　　“哼！水票浪費(fèi)了,，水桶被你摔壞了,，你就等著挨打吧！”說(shuō)著,，云聰氣哼哼的提著水桶自顧自的回家了,。

　　云天定定的站在路邊，他看著被水桶底邊扣破皮流血的腳后跟，心里不是滋味,。要按往常,，受傷了他就有理，但是這次,，云聰說(shuō)得話讓他沒有了底氣,，想著心里不免害怕起來(lái)，“唉,，又免不了一頓打了,。”

　　云天看看東邊的太陽(yáng),，旭日初升,，好像太陽(yáng)公公也還在打盹兒。晨光熹微,，透過(guò)遠(yuǎn)處幾棵葉落冬眠,，沒有一片樹葉的白楊樹梢，一切越發(fā)顯得蒼白冷清,，他瞅了一眼摔在路上的扁擔(dān),，抱起來(lái)往家走去。