很盡責的充當了一把兒童心理學家,，聽著小正太那些，或大或小的煩惱,、憂郁,、委屈,，衛(wèi)螭自始至終都很認真,，很專注,，很嚴肅的把小正太李治當成一個大人來對待,，當然，或許他的某些煩惱,，以成年人的角度來說，根本就是微不足道,，但是,，孩子是認真的，那是他世界里的大事,，傾聽的大人,，也請以認真的態(tài)度對待。
衛(wèi)螭盡量以小正太的思考方式給出自己的意見或者建議,，暫時無法理解的,，也詳細詢問，思索之后給出自個兒的答案,，總的來說,，這場交流，一大一小,，倆人都很開心,。小兕子很乖，知道哥哥和衛(wèi)螭說的是很認真的事情,，乖乖的靠衛(wèi)螭懷里,，沒搗亂，最多就是衛(wèi)螭揉揉李治的腦袋,，也要揉揉她的,，拍拍李治肩膀，也要拍拍她的,。人家雖小,，也不能忽視她的人權，要平等對待,。
衛(wèi)螭這廝,，在現(xiàn)代，之所以被那么多同事推薦應該去做兒科醫(yī)生,，人緣之所以那么好,，說白了，這廝是個很善于與人交流的人,，嘴是貧點兒,，但這廝很有眼色,，該認真的時候，絕對踏實,、理性得讓人敬佩,。而且，這廝是個很善于傾聽的人,，不論大小,，只要是人家態(tài)度認真，他也愿意給予同樣的態(tài)度,。子曾經(jīng)曰過,，態(tài)度決定一切啊。
與懷有誠意的人交流,，是很舒服,，很快樂的事情。別人展現(xiàn)自己的世界給你看,，你也展現(xiàn)你自己的世界給別人看,，不同的東西產(chǎn)生碰撞，總會有一些收獲,。
做完心理輔導老師的工作,，衛(wèi)螭目送倆小的身影走遠，起身準備回家,，剛走了兩步,，就被迎面來的女官攔住，衛(wèi)螭認得,，是長孫皇后宮里的,，不會是專門等著他的吧？
“衛(wèi)大人,，娘娘宣你過去,。”
“哦,，請帶路,。”
衛(wèi)螭跟人家身后,，看看路,，似乎是御花園。話說,，這時節(jié)的花園有啥好逛的,，不過，主人不是他,，由不得他做主,。
衛(wèi)螭過去,，老遠就看到長孫皇后一個人坐在涼亭里，表情若有所思,，見衛(wèi)螭來,，露出個端莊淡然的笑容，道：“子悅來了,，坐吧,，今天，本宮又要麻煩你了,?！?p> 衛(wèi)螭趕緊道：“娘娘過謙了，能為娘娘去憂解煩,，臣很榮幸，只怕才疏學淺,，幫不上娘娘,。”
長孫皇后笑著搖搖頭,，道：“剛才,，雉奴和兕子，去找子悅了吧,？”
衛(wèi)螭笑著道：“是的,，晉王和小公主，好幾天沒見到臣了,，今天聽說臣進宮,，過來聊了幾句，聽了兩個故事,?！?p> 長孫皇后微微一笑，道：“本宮與承乾談過之后,，覺得,，我這母親，并沒有做好,，子悅是否也如此想,？”
汗，這話可嚴重了,。衛(wèi)螭趕緊道：“娘娘,，臣以為，處在娘娘的位置上,，這已經(jīng)很好了,。臣一直認為,，人的精力是有限的，娘娘掌管后宮,，輔助陛下,，讓陛下全無后顧之憂，其中的辛勞,，臣雖然不明白,，但想必也不簡單。太子也好,，幾位王爺,、公主也好，都很好,?！?p> 長孫皇后苦笑，道：“如果真好,，承乾的腳,，又為何會……”
言語間，神情間,，還是有點傷感,。衛(wèi)螭笑笑，突然站起來,，望著東宮的方向,，道：“娘娘，請看,，東宮在那邊,，太極宮在這邊，從東宮到太極宮是有距離的,，而這個距離,，不是一日兩日形成的。好在,，如今,，太子殿下邁出了腳步，娘娘也邁出了腳步,，有心,，問題也就不再是問題?！?p> “有句話說,，距離產(chǎn)生美。我覺著，也不全然正確,，凡事都有兩面性,，合適的距離，是對彼此的尊重,，但距離太遠了,，就是疏離。缺乏必要的溝通,，就會產(chǎn)生問題,，隨著時間的推移，問題越積越多,，很多東西,，就是這樣形成的。還是說說臣家里的情況吧,，我和父親,，我大哥和父親，我們父子仨,，只有我一個人多話,，父親和大哥，都不是擅長言辭的人,，往往，父親從父親的角度出發(fā),，大哥從大哥的角度出發(fā),，有意無意間，通過對方的行為,、言辭去揣測,，慢慢的，誤會滋生了,，有了誤會就容易產(chǎn)生矛盾,。人心這個東西吧，很復雜,，有時候自個兒都不一定能想明白,，偶爾的溝通是必要的。就像一條河,，經(jīng)常疏通一下,，水流都能更順暢一些，發(fā)生洪水的危險也少些,，仍由河沙淤積,，情況只會越來越危險?！?p> “子悅言之有理,?！?p> 長孫皇后頷首，繼續(xù)問道：“請繼續(xù)說,，說說你疏浚河沙的心得吧,。”
衛(wèi)螭嘿嘿傻笑,，抓抓腦袋,，皺眉想了半天，道：“娘娘,，您是母親,，又是女性，臣是個男的,，身份,、地位不一樣，適合臣的,，不一定適合您,。臣的方法，說白了,，也就幾個字而已,。”
“請說,?！?p> 衛(wèi)螭又想了想，道：“概括起來,，其實也就是用心,、耐心、平等,、互相尊重,。我以前看過一些教育方面的書籍，普遍贊同鼓勵教育,?！?p> “何謂鼓勵教育？”
衛(wèi)螭把現(xiàn)代的一干教育理論翻出來,，侃侃而談,，聽得長孫皇后直點頭。李二陛下夫妻,，人家都是聰明人,，不用衛(wèi)螭去指導人家如何去教孩子，衛(wèi)螭也不認為自己有指手畫腳的資格，只是,，大體的說一下,，把一些現(xiàn)代的東西翻出來講講，至于什么合適,，什么不合適,，人家自然會判斷。
“……娘娘,，父母才是孩子最好的老師,。”
長孫皇后一愣,，衛(wèi)螭默默嘆口氣,，想起了那晚，寂靜的月光下,，承乾太子的述說和眼淚,，想起了小正太李治的憂郁，狠狠心,，道：“娘娘,，臣不是這方面的專家，說的不一定正確,，臣說說自個兒小時候的事兒吧,。”
“臣的母親,，很普通的農(nóng)婦,，平凡、柔弱,、溫柔，除了會寫自己的名字,，會認數(shù)字,，粗通一點算學之外，沒啥學問,?？墒撬幸浑p很巧的手，小時候家里雖然窮,，可我們兄妹,，從來沒覺得日子苦過，因為母親從來沒讓我們覺得日子苦,，反而讓我們覺得很幸福,，如今都能笑著憶起。我覺得，不一定非要怎樣怎樣,，只是,，能讓孩子長大之后，笑著回憶往昔,，就足夠了,。”
經(jīng)歷過的東西,，不一定全都是美好的,，可是，只要回憶起來時能笑出來,，那就是幸福,，雖然當時不一定明白，但等將來明白時,，總會有點收獲,，我們也曾如此幸福過，也曾被那么用心的愛過,。
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