田禹和覃蔚總算逃過了語文老師的古文背誦，卻又陷入和英語老師老葛的斗爭中,，而這場斗爭,，才更長久,、更需要智慧和勇氣,。
這場斗爭在高三上學(xué)期如暴風(fēng)雨般襲來,，而暴風(fēng)雨前的鋪墊也是極為漫長,。事情是這樣來的,，田禹本來就是一個個性比較強(qiáng)烈和倔強(qiáng)的人，又恰好遇到了英語老師老葛,，他是個有些咄咄逼人的老頭,，田禹很不喜歡他的講課，同時她認(rèn)為老葛布置的任務(wù),、作業(yè)根本無法真正起到學(xué)英語的效果,，而恰好田禹也并不喜歡英語，就在英語學(xué)習(xí)上很不上心,，英語成績也就自然很差,，相比她的其他所有科目，差得慘不忍睹,。老葛看到這樣的情況,，就對田禹格外關(guān)照，上課經(jīng)常叫她回答問題,，下課也經(jīng)常叫她到辦公室背英語課文,，平時檢查作業(yè)也總是會查田禹的，而田禹由于對英語的放任,，平時是從來不聽英語課的,，上課被叫起來總是支支吾吾，也不背英語課文,，被叫到辦公室背課文也總是現(xiàn)背,，而作業(yè)也是時寫時不寫，被抽查作業(yè)的時候也常常只能說忘帶了或者找其他借口,。這樣的日子過得總是很不心安,，田禹想要逃離老葛對她的各種管束，卻又不知道該怎么辦,。
就這樣茍且到了高三,，兩年沒有學(xué)英語，田禹的英語成績跌到了谷底,，老葛對田禹的“關(guān)照”頻繁,，而田禹也更加無法忍受這樣無意義的行為，只是為了滿足老葛對于自己的要求，在她看來,，這些要求真的對于學(xué)英語沒有任何幫助,。田禹受不了了，這已經(jīng)是高三了,，為了自己的理想,，也必須要開始好好學(xué)英語了,，而她覺得好好學(xué)英語的第一步,，就是擺脫老葛的管束，自己從零開始學(xué)習(xí),，按照自己的計劃行進(jìn),。于是，田禹決定逃課,，逃掉所有英語課,，也逃掉所有老葛的管束。而她默契的同桌覃蔚,，也一直苦于和老葛的糾纏,，決定和田禹一起逃課。
逃課不是一件簡單的事情,，田禹和覃蔚兩人很緊張,，她們不知道會有怎樣的結(jié)果，但她們還是走出了這一步,。教室旁邊有一個很小的會議室,，田禹和覃蔚看上了會議室的清凈，便一上英語課就拿著學(xué)英語的資料去會議室自己學(xué)英語,。屏蔽了老葛的干擾,，田禹和覃蔚終于可以按照自己的計劃學(xué)習(xí)英語了，兩人的英語水平也漸漸提高,。一個月之后的英語考試,，她們的進(jìn)步直接反映在了成績上，兩人分?jǐn)?shù)都有十幾分的提高,。而在這一個月期間,，老葛也從沒有過問兩人逃課的事情，也沒有告訴班主任,，田禹和覃蔚剛開始還對于逃課感到非常不安,，后來也逐漸習(xí)慣，放下心來,。
可是意外卻在這時發(fā)生,。第一，是兩人某次逃課到小會議室時，恰好被巡邏的年級主任撞見,，年級主任問上課時間她們在這里做什么,，兩人沒法回答，只能沉默著,，后來年級主任沒有再問下去,，可兩人卻不太敢再來這間小會議室了。第二,，是考試后的某次自習(xí)課,，老葛突然叫兩人去自己的辦公室一趟，兩人知道這一天總會到來,，便坦然面對,。老葛問起她們逃課的原因，兩人提前商量好了,，便一唱一和地回答,，說是老師講課進(jìn)度太快了，而兩人的英語基礎(chǔ)太差了,，跟不上老師的節(jié)奏,，想按照自己的計劃學(xué)英語，便逃課出去自己學(xué)了,。老葛聽了之后,，沒有反對也沒有贊成，他或許覺得自己也改變不了什么,，而兩人的英語成績又確實有了提高,，便默許了兩人逃課的行為。田禹和覃蔚松了一口氣的同時,，也為將來逃課去哪兒開始發(fā)愁,。
不過新的逃課地點也很快找好了，就在老葛辦公室旁邊,，那是一個大約十幾平方米的方形平臺,，沒有門，里面放了兩張桌子和兩個凳子,，仿佛天然就是為了兩人逃課而放在那里的,。唯一不方便的是，這里在老葛辦公室的旁邊,，老葛進(jìn)出辦公室都會經(jīng)過這里,，只有兩人縮在最里面的角落里才不會被發(fā)現(xiàn)。于是每次英語課前后,，都能看到兩人擠成一團(tuán)縮在那個角落里的身影,，雖然老葛已經(jīng)默許了她們逃課的行為,，但逃課被老師看見還是會覺得尷尬。
入冬之后,，逃課也變得艱難了,。北方的冬天總是很寒冷，即使穿得很厚,，長時間在外面也很難承受,。兩人逃課的方形空間并沒有暖氣，和外面是連通的,，很冷,，風(fēng)大的時候還漏風(fēng)。但兩人就是穿著厚羽絨服,、圍著圍巾瑟瑟發(fā)抖,，也不愿回教室聽英語課，寒冷也沒能成為田禹和覃蔚逃課的阻礙,。沒想到的是，寒冬的某一天,，老葛終于發(fā)現(xiàn)了她們在這里,，那天英語課剛上課，兩人以為老葛已經(jīng)去上課了,，便從角落里出來,，坐下來開始學(xué)習(xí)，卻聽到身后響起老葛熟悉的聲音：“你們坐在這里冷不冷??？要不還是回教室去？”兩人抬起頭,，面面相覷,，露出僵硬的微笑后回頭，發(fā)現(xiàn)老葛正拿著英語資料站在她們身后,，準(zhǔn)備要去上課的樣子,。兩人再次默契地一唱一和，表示她們其實不冷,，她們很喜歡在這里學(xué)習(xí),，很安靜也學(xué)了很多。在兩人的臉笑僵又或者凍僵之前,，老葛終于去上課了,。這是逃課的一個尷尬又有趣的小插曲。
后來上大學(xué)后,，田禹和覃蔚回想起來,，才覺得在高中尤其是高三逃課真的是很大膽的行為,，而且逃課的后果可能會很嚴(yán)重。當(dāng)時兩人因為實在忍受不了而做出了這樣的決定,，也幸好后來老葛也理解并默許,，兩人的英語也都有了很大的提高，在高考中都有理想的分?jǐn)?shù),，這段逃課的時光也成為了整個高中最深刻甚至可以說最有趣,、最美好的記憶。