所以說(shuō),，人的命運(yùn)就是這么奇妙。你拼命追求的時(shí)候得不到,，等你轉(zhuǎn)身走了,，緣分卻突然從天而降，把你砸的暈頭轉(zhuǎn)向,。

　　雖然找不到那個(gè)美人,，可是這棵樹(shù)下站的，不正是剛才我拼命追也追不上的小蝴蝶和小蜜蜂嗎,？

　　我急忙再一次追趕上去,，厚著臉皮套近乎。小蝴蝶倒是很和氣,，小蜜蜂還是不理人,。

　　小蝴蝶說(shuō)：“既然遇到了，就是有緣,，咱們一起進(jìn)去吧,。”

　　“啊,，謝謝,！太謝謝了！”

　　我們從桃林穿過(guò)去,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到半山坡上有一棟宅子,，畫(huà)角飛檐，華美又不失清幽,。走近了可以看到大門(mén)牌匾上的字

　　桃花觀,。

　　“觀主，這是我用溪水織的布……”

　　用水織布,？難道是只魚(yú)精,？

　　“觀主,，這是我收集的星砂，煉丹最適宜,?！?p>　　排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，我厚著臉皮充當(dāng)了小蝴蝶和小蜜蜂的同伴,。

　　不過(guò)那位觀主坐在一道粉紅的帳幕后面,，只能隱約看見(jiàn)一個(gè)人影。

　　小蝴蝶走上前去,，屈一膝跪下,，恭敬的說(shuō)：“觀主，這是我用百花花瓣縫制的花香錦衣,?！?p>　　簾子后面的人依舊沒(méi)什么反應(yīng)，旁邊有個(gè)穿粉紅袍子的女童把那件錦衣接了過(guò)去,。

　　輪到小蜜蜂,，遞出來(lái)的是個(gè)瓶子：“觀主，這是我用百花蜜釀制的蜜酒,?！?p>　　那個(gè)瓶子不知道是什么材質(zhì)的，半透明,，可以看到里面只有小半瓶蜜酒……

　　送禮的話，哪有送人半瓶酒的,。果然那個(gè)接禮物的女童臉色也顯的有點(diǎn)詫異,，不過(guò)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　可是只有半瓶酒,，也比我強(qiáng)啊,。

　　我是兩手空空就來(lái)了。

　　“那,，觀主大人,，我……我沒(méi)有什么禮物，要不……”我突發(fā)奇想：“我給你背首桃花詩(shī)吧,？觀主一定很喜歡桃花對(duì)不對(duì),？”

　　那個(gè)女童露出十分疑惑的表情，大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這樣的生物,，或者沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣的話,。

　　簾幕后面一個(gè)聲音說(shuō)：“那你背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?p>　　那個(gè)聲音有點(diǎn)沙啞,，不過(guò)聽(tīng)起來(lái),，讓人覺(jué)得耳朵里癢癢的，很想掏一掏撓一撓,。

　　呃,，對(duì)了，寫(xiě)桃花的詩(shī)有什么來(lái)著,？

　　快快快,，快想一首來(lái)。

　　“那個(gè),，去年今日此門(mén)中,，人面桃花相映紅。人面不知何處去,，桃花依舊笑春風(fēng)……”

　　應(yīng)該是這么背的吧,？我能想起來(lái)的只有這么一首。

　　“呵呵,，倒是沒(méi)有背錯(cuò),。也難為你了，蜘蛛一族從來(lái)記性都不是太好,。你可識(shí)字嗎,？”

　　我愣了一下，然后想起進(jìn)來(lái)的時(shí)候,，石壁上的桃花觀三個(gè)字,，我是認(rèn)識(shí)的。

　　“認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)的,。”

　　簾子后面那個(gè)人輕聲笑：“八成是趴在私塾的房梁墻角學(xué)來(lái)的吧,？”

　　呃,，這位觀主的推測(cè)有道理，但是沒(méi)猜對(duì),。

　　“好吧,，那你也就留下吧?！?p>　　我喜出望外,，本來(lái)沒(méi)抱希望的事，居然成功了,！

　　“謝謝觀主,，謝謝觀主?！?p>　　旁邊的女童嗔怪的說(shuō)：“你站一邊去,?！?p>　　“哦哦，是是,?！?p>　　后面各形各狀的生物都有，當(dāng)然……或許應(yīng)該稱呼他們……妖怪,。

　　天黑之前這個(gè)篩選終于結(jié)束,，可以留下的大概有二十來(lái)個(gè)，包括那個(gè)會(huì)用溪水織絹紗的小鯉魚(yú),，向我伸出援手的小蝴蝶和小蜜蜂,，還有齊刷刷的一字排開(kāi)五只狐貍，一只兔子,，一只松鼠,，另外就是站成一排穿著粉紅紗衣的小姑娘。我盯著她們看的時(shí)候,，小蝴蝶輕聲對(duì)我說(shuō)：“她們都是小桃花,。”

　　“哦,?！蔽一剡^(guò)神來(lái)跟她說(shuō)：“啊，我都忘了和你道謝,。要不是你,，我肯定餓死了，現(xiàn)在也不可能站在這兒,?！?p>　　蝴蝶翅膀拍拍，她的臉看起來(lái)差不多有十二三歲的少女的年紀(jì),，但是身材矮小。一邊的蜜蜂也是如此,。我不知道我自己是什么樣,，難道也是蜘蛛身體長(zhǎng)著一張人面？

　　啊啊??！好可怕！

　　我不要當(dāng)人面蛛,！

　　“好了,，觀主去休息了，桃花觀的頭條規(guī)矩,，你們想來(lái)應(yīng)該知道……”

　　我不知道,。

　　“不管以前如何,，入了桃花觀，不許同門(mén)相殘,，狐貍不許吃錦雞,，兔子也不許去啃牡丹的葉子，還有大家都要改姓桃……”

　　呃,，這個(gè)姓……好吧,，不難聽(tīng)。在人屋檐下,，不能不低頭,。

　　“沒(méi)成為正式的入室弟子前，統(tǒng)統(tǒng)以代號(hào)稱呼,?！?p>　　呃？代號(hào),？

　　這桃花觀組織管理挺嚴(yán)密啊,。

　　我忽然想起周星星的片子，唐伯虎賣(mài)身進(jìn)華府,，改個(gè)大號(hào)叫九五二七……

　　我不會(huì)是把自己弄上了賊船……嗯,，賊觀了吧？

　　剛才那個(gè)女童開(kāi)始一個(gè)一個(gè)人發(fā)號(hào)碼牌,。發(fā)到我手里的時(shí)候,，是五瓣桃花的木牌子，正面刻著一枝嬌的桃花,。

　　這桃花觀還真的沒(méi)有委屈這名字,，處處都帶著桃花啊。

　　“反面就是號(hào)碼,，牌在人在,，絕不可有失！”

　　還好,，我還以為她下句要說(shuō)牌失人亡呢,。

　　我旁邊小蝴蝶翻過(guò)牌子。

　　她是三七,。

　　小蜜蜂是三六,。

　　我忽然有種強(qiáng)烈的，不好的預(yù)感,。

　　翻過(guò)那面牌子,，果然——

　　“啊，那從今以后你就是桃三八了,?！毙『麤_我友好善良的一笑：“師妹,，以后咱們可得互扶互助……”

　　“三八……”

　　為什么？

　　為什么,？

　　為什么不是三七三九,，而是三八呢？

　　不要?。,。。,。,。?p>　　即使我再痛苦再吶喊再不甘愿,，作為桃三八的艱苦生活,，還是展開(kāi)了。

　　是的,，艱苦生活,。

　　很艱苦。

　　神秘的觀主大人很會(huì)物盡其用,，既然我是因?yàn)樽R(shí)字被留了下來(lái),，那么當(dāng)然得積極工作發(fā)揮我的光和熱，溫暖照亮我的同門(mén)妖精們……

　　師姐原話復(fù)述觀主大人的傳話是這么說(shuō)的：“雖然不要去考狀元當(dāng)才子,，可也不能大字不識(shí)一個(gè)讓人說(shuō)我們桃花觀里都是目不識(shí)丁的村野鄙夫,。”

　　于是乎……

　　一只蜘蛛,，被逼上講臺(tái)……

　　在一位師姐的指點(diǎn)下,，我終于學(xué)會(huì)了怎么吐絲，當(dāng)然,，不是從嘴巴吐,。

　　于是我找了一塊板，刷上黑漆,。再找了一些白粉做筆,，用一根絲把自己吊在黑板前。下面,，黑壓壓的坐了一地的各種妖精,。紅眼的兔子,，大尾巴的松鼠,，狐貍兄弟姐妹，還有與我熟識(shí)的蝴蝶和蜜蜂,。

　　從哪里教起呢,？

　　一二三,？人口手？

　　人之初性本善那一套,，我只會(huì)背開(kāi)頭第一句,。

　　其他的就更不行了。

　　好吧,，反正在這種地方,，一個(gè)正常人沒(méi)有，人之初的性善性惡也不關(guān)桃花觀的事,。

　　我先用兩條腿挾著粉筆在黑板上寫(xiě)上了大大的兩個(gè)字：桃花,。

　　“各位師兄師姐，我們這桃花觀的桃花二字,，就是這樣寫(xiě),。”

　　底下人齊刷刷點(diǎn)頭,。

　　哇……為人師表,，傳道授業(yè)果然很有成就感。

　　“好,！這兩個(gè)字大家認(rèn)識(shí)了么,？”

　　“認(rèn)識(shí)！”一只狐貍說(shuō)：“我天天從觀門(mén)口過(guò),，這兩個(gè)字都看了一百多年了,。

　　呃，失敬,，原來(lái)這是只百年狐貍,。

　　“我認(rèn)識(shí)?！?p>　　“我也認(rèn)識(shí),！”

　　“趕緊教點(diǎn)別的吧！”

　　“好好,，我們下面教,，蜘蛛兩個(gè)字……”

　　“為什么要教蜘蛛？我是師姐,，要教也該先教牡丹,。”

　　牡丹,？這位漂亮的穿粉紫衣裙的師姐原來(lái)是朵牡丹花?。?p>　　“憑什么先教牡丹？我比你道行還多二十年,，先教竹子,！”

　　呃，原來(lái)這位穿綠袍系碧青發(fā)帶的俊俏少年是竹子精,？

　　“都別吵,，我的年紀(jì)最大，還是先教烏龜,！”

　　烏龜,？

　　=_=～～

　　算了，我還是老老實(shí)實(shí)從頭教起吧,。

　　“安靜,，安靜！”我用四只爪夾住板擦,，費(fèi)力的把桃花兩個(gè)字擦掉,，一蹬腳，借助蛛絲的力量從黑板這頭蕩到那頭：“我們先來(lái)教計(jì)數(shù),！先學(xué)一,！”

　　我在黑板上運(yùn)動(dòng)著畫(huà)個(gè)橫框。

　　“然后是二,！”

　　我又從這頭蕩到那頭,，又劃了一道橫線。

　　“接著是三,！”

　　繼續(xù)飄蕩ING～～

　　底下狐貍師姐來(lái)了句：“噢喲,，我以為會(huì)認(rèn)字會(huì)數(shù)數(shù)多了不起呢，原來(lái)就是劃杠杠,，那我也會(huì),。”

　　“對(duì)對(duì),，一就是一道,，兩就是兩道，那十就是十道了,?！?p>　　“那我今年足足三百年道行了，那得劃三百道,？”

　　“三百年算什么,，我五百！說(shuō)出來(lái)比你響,，劃出來(lái)比你長(zhǎng),！”

　　“我還六百六呢……”

　　呃……>o<

　　我收回前言,，給一群妖精當(dāng)夫子可是一點(diǎn)兒都不省心省力啊,！

　　小蝴蝶掩袖微笑，善解人意的替我打圓場(chǎng)：“三八,，你還是把昨天你給觀主背的詩(shī)教教咱們吧,，趕明兒咱們學(xué)了，也能時(shí)時(shí)的背出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),?！?p>　　“對(duì)對(duì)，學(xué)背詩(shī),，學(xué)背詩(shī),！”

　　有個(gè)臺(tái)階我自然得趕緊爬下。

　　“好好,，學(xué)背詩(shī),！”

　　“我們要學(xué)桃花詩(shī)！”

　　“牡丹詩(shī),！”

　　“胡說(shuō),，先學(xué)竹子詩(shī)！”

　　“有講烏龜?shù)脑?shī)沒(méi)有,？”

　　我任勞任怨的把昨天那首詩(shī)抄在黑板上,，字跡工整不工整就不講究了。

　　啊,，原來(lái)蜘蛛的手腳多,，也是優(yōu)點(diǎn)啊,！

　　“來(lái),，大家跟我念，去年今日此門(mén)中——”

　　“人面桃花相映紅——”

　　忽然有個(gè)聲音打斷了我們熱火朝天的課堂,。

　　“喲,，桃花觀什么時(shí)候改私熟了？”

　　這聲音我覺(jué)得好耳熟??！

　　不就是昨天那個(gè)在樹(shù)下睡覺(jué)被我吵醒的美人么？

　　我正想回頭看,，忽然一陣風(fēng)吹來(lái),，掛在蛛絲上的我被吹的直轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)的我眼都暈了才停下來(lái),。

　　呃,，眼前一團(tuán)金光燦爛……美人在哪里卻看不清看不見(jiàn)了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)那些同門(mén)們齊齊的說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)鳳前輩?！?p>