第四章 上學(下)
柳七夕跟著李玲到了三年級的教室,。教室里面大概有四五十個學生,,此時離上課還有一段時間,,所以教室里面鬧哄哄的,。柳七夕略皺了皺眉,,然后按照記憶走到了自己的位置,。
柳七夕放好了書包,,拿出了書,,準備先熟悉一下,沒成想突然胳膊被人狠狠的撞了一下,。
柳七夕抬頭,,一個歷眼朝被撞的方向掃過去,一個小男孩抱著雙臂冷冷的看著柳七夕,。柳七夕反應(yīng)過來這個正是原柳七夕的頭號“仇人”,,也就是她的同桌張巖。
張巖雖然剛10歲,,但是力道并不小,,加之柳七夕的體質(zhì)一向比較差,此刻的柳七夕自然是怒不可遏,。
張巖雖然比較橫,,但是柳七夕身上長期上位者的氣勢卻不是一般人能夠抵擋的住的,雖然現(xiàn)在柳七夕才9歲,,身上也沒有郭絡(luò)羅茗衣幾十年養(yǎng)尊處優(yōu)生活所帶來的雍容氣質(zhì),,但饒是如此,張巖還是感到了一絲懼意,。
倒是柳七夕看著眼前的小男孩,,有些黝黑的臉上一雙眼睛圓圓瞪著自己,雙唇抿的緊緊的,,一雙濃黑的眉毛微微蹙起,。不知怎地,這幅倔強的樣子讓她想到了她的小九,。小九從小就是個倔強的孩子,,宮里都說九皇子從小就無法無天,是小魔星,。老四那么記恨小九未免不是記恨小時候小九的那些小孩子作為,。
其實做額娘的哪里不清楚原因,這宮里的人都是捧高踩低的,,阿哥們那么小就要自己呆在阿哥所,,奴大欺主的事常有發(fā)生,雖然自己在那些年自己雖面上得寵,,可是真正的**權(quán)利卻并不在自己手里,,能夠為自己的孩子所做的實在是有限,小九為了保護自己也只能落得如此名聲,。
思及此,,柳七夕便也收回了目光,不再盯著張巖,,張巖暗暗的吐了口氣,,這個柳七夕一個多星期沒來上課,,貌似有些不一樣了。他咬咬牙,,又把目光轉(zhuǎn)到柳七夕身上,,但是柳七夕并沒有看他,根本沒有要跟他吵架的意思,,也沒有要報復回來的跡象,,這讓張巖很不習慣。莫不是怕了,?但是柳七夕卻也沒有什么害怕的樣子,。張巖郁悶了,那個正埋頭看書的丫頭片子看起來真是扎眼極了,。
于是挑釁道:“剛才是你過界了,,下回再過界,我就不客氣了,?!?p> 柳七夕想起來了,柳七夕和同桌張巖的課桌之間的縫隙,,就是所謂的“分界線”,,之前兩人為了這越界的事情可沒少動手,。不過現(xiàn)在的柳七夕可沒跟小孩子計較的心思,,所以并不理會張巖的威脅,只埋頭看著手里的語文書,。
小學三年級差不多才是開蒙的程度,,故而這語文書的程度并不很深,只不過是教小孩子識字,,懂一些淺顯道理,。只不過為什么這里的字都好像缺胳膊少腿的。這課文的內(nèi)容也全是白話,,十分淺顯,。因為此前看的書都是左右往左豎排字,所以柳七夕并不習慣現(xiàn)在的從左到右橫排字,,看起來非常的別扭,,好不容易看完了一篇《富饒的西沙群島》,暗自吐了口氣,。
這課文里面所描述的地方倒是比較的新奇,,瓊崖歷朝歷代皆被視為化外之地,官員流遷所在,,可這課文所講到分明是一片瑰麗之地,,那些之前被視為不毛之地的小島原來也有這些奇珍異寶,真是大千世界無奇不有。
一邊的張巖見柳七夕并不理會自己,,之前的威脅好像一拳打在空氣里,,這種感覺就好像鼻子癢癢的以為要打個大噴嚏,結(jié)果最好只輕輕的咳嗽了一下,。張巖氣憤極了,,把自己的桌子往旁邊一拉,柳七夕的課桌搖晃了一下,,連旁邊的練習本都掉在兩張桌子的縫隙,,柳七夕冷冷的看了一眼張巖,只把自己的作業(yè)本撿了起來,,便不再做理會,。
張巖本來還想說什么,但是上課鈴響了,,老師進門了,,所以只能恨恨的瞪了柳七夕一眼。柳七夕此時到?jīng)]有心思跟他計較,,因為這堂課是數(shù)學,,也就是算學。原本的柳七夕對數(shù)學就一向頭疼,,現(xiàn)在的柳七夕更是對此陌生,,而且這些阿拉伯數(shù)字看起來奇怪的很,上輩子她可是只懂看總賬,,這些算賬的是可是有身邊的管事嬤嬤在做,,哎,這新生之路怎么就這般難呢,。
收拾起心思,,柳七夕很認真的聽著課,雖然吃力,,但是總算在原柳七夕的記憶的指引之下漸漸摸出了點道道,。
這里的課程是40分鐘一節(jié)課,下課之后,,柳七夕揉了揉眉心,,暗自苦笑道:“哎,郭絡(luò)羅茗衣啊,,宜妃娘娘啊,,太妃娘娘啊,你也有這般頭疼的時候??!”
張巖一直偷偷的觀察著柳七夕,,這丫頭病了這么久,回來后居然不跟自己斗武了,,聽說她之前一直在發(fā)燒,,莫非是把腦子給燒壞了?張巖這么想著,,越看柳七夕越像是燒壞了腦子的,,看她的眼神也越來越帶著幸災(zāi)樂禍和一點點的同情和擔憂。對,,就是擔憂,,柳七夕輕笑了一聲,看來還真是個孩子,。
第二節(jié)課是思想品德,,這節(jié)課老師講的是報效祖國,老師主要講的是著名科學家錢學森不為美國的威逼利誘,,毅然回國為祖國做貢獻的故事,。柳七夕的眉毛則越攢越緊,拳頭也越攥越緊,。
“老師,,為什么這個錢學森要離開祖國?美國又為什么要阻止呢,?”柳七夕實在是忍不住問道,。華夏之地歷來是天下學子向往的地方,為何要跑到其他國家學習,,回來的時候又為何會有如此多的阻力,。
整個教室一片安靜,,正在講課的老師十分的不悅,,但看到是柳七夕,便也將不滿散了幾分,。柳七夕一向?qū)W習成績優(yōu)異,,老師自然也是喜歡這樣的學生,便開口道:“嗯,,這個柳七夕同學雖然上課認真聽講,,也能認真思考問題,但是我們有問題還是要先舉手,,老師點你了你才能起來回答問題,。你明白嗎?”
柳七夕這才反應(yīng)過來,,現(xiàn)在是在學堂上,,剛剛這樣貿(mào)然打斷老師的授課是十分失禮的,。不由的低下頭,起身恭敬道:“實在抱歉,,老師,,下次不敢了?!?p> 柳七夕的話倒是讓老師愣了一下,,雖說并沒有什么不對,但是這句話怎么聽都不像是個小學三年級的學生講出來的,,也不是說這句話本身超出了小學生的水準,。
只是柳七夕的恭謹和動作讓老師覺得下面站起來的并不是個孩子,不過柳七夕一向是個好孩子,,應(yīng)該只是家教好,,這么想著老師倒也不再多想,道:“嗯,,下次注意就好了,。關(guān)于你剛才的問題,老師之前跟你們講過,,過去的中國十分的落后,,科學技術(shù)也沒有美國發(fā)達,所以像錢學森這樣的有志之士就到美國去求學啊,,新中國成立以后,,錢學森為了報效祖國才毅然要回來啊,不過美國不愿意放走人才,,所以才會阻止錢學森,!”
“中國為什么會是落后的,不是天朝上國嗎,?”柳七夕追問道,。
老師不覺失笑,道:“柳七夕同學才小學三年級,,所以現(xiàn)在還沒開始上歷史課,,不過之前老師給你們講過日本侵略中國的故事的吧,上次你們不是還看了電影《小兵張嘎》嗎,?那就是講的日本侵略中國,。那么我們中國為什么落后呢,就是因為我們國家在清朝的時候不注意發(fā)展科學技術(shù),,后來外國都發(fā)展起來了,,所以就侵略我們國家,所以我們大家要好好學習,,將來要為祖國做貢獻,。好了,,柳七夕同學先坐下吧,我們接著講課,?!?p> 柳七夕不知道自己是怎么坐下來的,她一直都知道自己所在的地方是距離大清很多年以后的中國,,可是沒想到這中間卻不僅僅是改朝換代這么簡單,,這中間到底發(fā)生了什么,明明康熙爺在的時候大清還是那般的富庶,,怎么這才多少年過去,,就成了這般光景。莫不是老四,,雍正皇帝敗了江山,,那可真是諷刺啊,就算你掙到了皇位又怎么樣,,同樣的守不住,,報應(yīng)啊,柳七夕有些惡意的想到,。
“想出風頭想瘋了吧,!活該被老師說!”一旁的張巖見柳七夕不舉手發(fā)言被老師批評,,不屑的開口諷道,,因為是上課,張巖并不敢大聲說話,,柳七夕裝著沒聽見只看著自己的書,。
張巖見柳七夕沒有跟她預(yù)期一樣跟他頂起來,所以那些原本已經(jīng)想好的嘲諷的話也不怎么說的出口了,,只好氣呼呼的盯著書本,,不過到底不愛那些書啊本的,不多時便受不住偷偷的開始做小動作了,。
接下來的一堂課是語文,,講的是《茅以升立志建橋》。柳七夕再次感到疑惑,,但是此時她也不再對這些歷史有所懷疑,因為柳七夕的記憶力還是對日本侵華有些記憶的,,雖然斷斷續(xù)續(xù)不是很全面,,但是一個9歲孩子就知道日本人不是好人,是侵略了中國的壞蛋,,可見那個海外小國對華夏犯下的罪孽不是一般的大,。
似乎柳七夕表弟劉小翔的奶奶就是有過親身經(jīng)歷的,,也偶爾聽她提過日本人殺人什么,但是小孩子并不怎么放在心上,,現(xiàn)下看來圣祖后的300多年,,整個神州都格外的不太平。只不過那些后代子孫居然膿包的讓人欺上門了,,柳七夕氣的渾身都有些發(fā)抖了,,只不過瞬間她就覺察到了自己的不對勁,從那些往事中醒了過來,,張巖正狐疑的看著她,柳七夕正了正臉色,,也不看他,只將目光投向了老師,。張巖有些悻然,,但今天的柳七夕本來就很奇怪,,所以他也沒再說什么。