一九九七之十七
模擬考試之后不到一個星期,，姜老師在辦公室里喝著胖大海泡的水,，跟同辦公室的初老師討論今年的學苗問題。
二班的班主任初老師今年五十出頭,，是要退休的年紀了,。
這一輩子怎么說呢，無功無過吧,。反正她帶的班級里,，每年都能出一兩個好苗子，能打進全校前十的那種,，可是整體水平卻永遠倒數(shù),。拉后腿的太多。
初老師這人不爭不搶，說話慢條斯理,，面容和善,。
也只有這樣，才能和爆竹脾氣的姜老師共用一個辦公室這么長時間,。
不過姜老師眼看是要高升了的,。等她升了年級組長之后，就可以享用單人辦公室了,。
她在呢,，初老師無所謂，她走了,，初老師也不能想她,。
倆人的交流方式，也基本上都是姜老師講,，初老師聽,。
好在姜老師也不是話癆，句句都在重點上,，時而抖個包袱什么的,，初老師也挺樂意聽的。
“要說葛旭啊,，真是好樣的,！說考滿分，就考滿分,！真給他爸爭氣,！”姜老師照例打開了話頭。
“就是一高那個物理老師他家的姑娘,？”
“恩哪,！葛建華人品咱們不評論，教出來的孩子還不錯哈,？”
“看著可是挺倔,！”
“那咱就不管啦！能給我拿個第一就行,！而且你看那孩子長得,，一臉正氣的，一看就是一門心思學習的樣哈,！”小姑娘葛旭五官分明立體,，就是臉有點方，加上眉毛特別濃重,，又總是皺著,，就像一個永遠不高興的小男孩,。
初老師心想你嘴也是夠損的，還一臉正氣,。面上也附和著：“嗯,，呵呵?！?p> “你們班咋樣,？”姜老師自己說夠了也想起來問問別人。
“沒咋樣,，看不出來,。”誰像你啊,，剛開學就模擬考試,，不給人留活路……初老師腹誹道，又想到了一件事兒：“那誰,，房老師她孫女在我們班,！”
“哪個孫女？”
“就是去年她爸沒了那個,！”
“啊,，大兒子家的啊,？咋樣?。糠坷蠋熣夷懔?？”
“來開家長會時候看見了,，房老師老多了……”初老師沉吟了一會兒：“不過那孩子長得可是真好看啊,！”
“好看有啥用啊,，這么多年咱還不知道么？多少小姑娘考不上重點就是栽在好看上了……”
那時候還不是看臉的年代,，多數(shù)家長還是希望孩子能努力考上個好大學的。
初中生的年紀,，特別不好管,，姜老師說的也對，多少個漂亮小姑娘都是因為心思活泛了,，腦子就不夠用了,，最后只能念個普通高中，也許一輩子就窩在小城里了,。
所以班上有那么幾個長得挺出類拔萃的姑娘,，還挺讓這些老師們頭疼的,。
倆人說到這兒，也就徹底沒話說了,。
初老師拿出件半成品的毛褲,，兩手上下翻飛的開始打毛活。
姜老師一向是不屑于做那種“女人活計”,，垂下眼睛接著喝水,。
外頭上課鈴聲響了，姜老師正要出去巡視一番的時候,，從開著的門外闖進來一個人,。
帶著一陣香風就立到了姜老師面前：“哎呀姜老師，總算又看見你了,！我是你們班俞佳的家長,，那個，我姓王,，你就叫我小王吧,！”
一邊自我介紹一邊把手里提的兩條煙，一瓶洋酒,，和一大盒高檔羊絨線就都給堆到桌子上了,。
王麗萍還以為這是給小學老師送禮那一套呢，進門就撂下,，說兩句好話,，就齊活。
她那個腦子啊,，就想不到,，像姜老師這種全市教育系統(tǒng)里都有一號的名教師，那是真稱得上是桃李滿天下,，抵得上一個社會活動家,。
大場面見的多了，什么關(guān)系不認識??！
換句話說人家那有頭有臉的，你就這么闖進來了,，腆著臉往人桌上放東西,，這不是給人難堪呢么！
果然姜老師臉色就沉下來了,，心里想：這哪來這么個二百五,！
初老師憋著笑，悄悄把辦公室門關(guān)上了,?；貋硪贿叴蛎钜贿呚Q著耳朵聽這位“二百五”能發(fā)表些啥演說,。
王麗萍一看姜老師面沉似水，也不答話,。覺得真有威嚴,！心生無限崇拜！轉(zhuǎn)到姜老師對面的椅子上,，就一屁股坐下了,。
“姜老師！這回模擬考試的成績,，我看了,！俺們家俞佳，考得太差了,！”
姜老師心想,，俞佳是誰啊,？倒數(shù)幾個里沒有這個名兒?。?p> “……才考第三,！我都愁死了,！姜老師你不知道啊，俺們家俞佳,，原來都沒出過第二名?。“パ綃屟桨盐疑匣鸬难健?p> 姜老師心中翻白眼,，說她是二百五吧,，果然沒說錯！
“……完了我看這孩子啊,，考了第三,，就像沒事兒人似的，該吃吃該喝喝,！我都不知道該咋說她好,！昨天晚上也是，八點多就睡了,，也不知道多學一會兒,！”
姜老師繼續(xù)翻白眼……
王麗萍有點不好意思的低了低頭：“不瞞您說啊，俺們兩口子,，都沒啥文化，小學的課程啊,，俺們就都……沒輔導過……都是孩子自己學的,！如今這上初中了,，俺倆就更是兩眼一抹黑了！你說這孩子要是就學不好了,，我可咋整?。∥液退侄贾竿@個孩子呢??！”
說到動情處她還上來抓姜老師的手腕，說倆字兒,，抖一抖,，再說倆字兒，再抖一抖,！
“姜老師,，你說俺們當家長的，應(yīng)該干點啥呢,？你說,！我和他爸肯定聽話！”
姜老師一看她那個穿著打扮,，再看她拿的“厚禮”,，就知道這家里肯定不像她說的“就指望這個孩子”，不過這人雖然二了點,，倒是不招人煩,。起碼還是挺純粹的關(guān)心孩子的成績。
沒像秦蕾她媽一樣,，仗著有兩年共事的經(jīng)驗,，拎了幾條帶魚找到家里來，暗示她說,，先給孩子安排個班干部鍛煉鍛煉,，等到初三了該沖刺的時候再給換下去，讓孩子能專心學習,。
姜老師礙于舊識的面子上,，答應(yīng)了，心里可是挺各應(yīng),。帶魚也沒吃,，擱到后來就都扔了。
再說了,，“禮多人不怪”么,！
姜老師被王麗萍抓著手，好不容易掙脫出來，放慢了語速耐心的跟她解釋：“俞佳的家長啊,，你說的我都聽明白了,。你家孩子這次考得，挺好的啦,。我們班啊,，你也應(yīng)該聽說過，學苗都挺好的,，你不說別人吧,，我們班班長，還排在俞佳后頭呢,。競爭激烈點也是好事兒,，你說是不是！”
其實姜老師說這番話也沒走心,，王麗萍也沒聽明白姜老師到底要表達啥,，但她隱約覺得這應(yīng)該是一種肯定的語氣，于是心里頓時有底了,，腰板也挺直了：“哎呀姜老師,，聽你這么一說我就放心了！我們孩子交給你了,，肯定沒差,！我真是挺……挺……榮幸地！”
王麗萍挺……了兩遍,，才想出一個高端點的詞兒,，說完還挺不好意思的撓了撓頭。
“那姜老師,，你忙著,，我先走了啊,！有啥情況還麻煩您多跟我們聯(lián)系?。∥乙捕鄟碚夷?！”
姜老師一聽她說還要來,，心里也是一樂。倒是沒了之前的那些反感,，覺得她偶爾來一次,，自己看個熱鬧，還挺開心,！
等她出了門,，初老師撲哧一聲，開了口：“這人，挺有意思哈,！”
姜老師也樂著點了點頭：“可不是么,！”
一般當媽的人了，到了這個年紀,，還能像這位這么“天真浪漫”的，那必須得是家里條件和夫妻感情都相當不錯,！
而家里的孩子呢,，要么就非常穩(wěn)重懂事，要么就跟這位一樣是個“二百五”,。
姜老師瞇起眼睛,，心里對俞佳的興趣呼呼的漲，想看看這孩子到底是個什么樣,！