李念回到了學(xué)校,，修真所那邊李念提供了他們還有同伙的信息,，所有人開啟了加班的模式，李念還問了吳隊(duì)長(zhǎng)吳清雨的消息。
得到的答復(fù)卻是“家里面有點(diǎn)事情，回家了。”李念也沒有多問。
在校園里,，李念抱著橘娘在操場(chǎng)上，轉(zhuǎn)了起來,，期間碰到了好幾位老師,，都對(duì)李念懷里的橘娘感興趣，在慰問一下自己受的傷好沒好,。
轉(zhuǎn)圈這是李念的一個(gè)習(xí)慣,，每當(dāng)他有不理解的事情，也會(huì)圍著白云觀的大殿繞圈,，一開始所有人都很好奇不明白這是在干什么,，知道后在他繞圈時(shí)沒有一個(gè)人來打擾過他。
唉,，李念嘆著氣,，抱著橘娘往自己的宿舍，這件事不管怎么繞他都想不明白,，方式有很多種,，但是用的是那種就不得而知了。
回到宿舍,，橘娘率先的蹦了下去,，巡視著自己要住的地盤，每個(gè)地方都要跑去看看,，李念看她來回跑,，問了一個(gè)問題“橘娘，你什么時(shí)候回去,，虎爸虎媽會(huì)很想你的,。”
“你個(gè)渣男,，把本小姐找來,，辦完事就要趕走，你是不是人,?！?p> 李念頭頂感覺可以冒出很多個(gè)問號(hào)。
“你從哪里學(xué)來的這些東西，別什么都瞎說,，再說了我只也只是問問你，也沒趕你走的意思,?！?p> “在你的手機(jī)上看到的，感覺你們?nèi)祟愓娴暮糜幸馑?，不像我們唯一的消遣就是睡覺,，還有虎爸虎媽他們?cè)趺磿?huì)想我，恨不得把往你懷里塞,?！?p> “那咱們先說好，你愿意睡哪里都行但是床是我的,，還有手機(jī)可以看,，但是別把你帶入進(jìn)去，你只是只貓啊,?！?p> “行行行，本小姐答應(yīng)你,，小李子先給本小姐做飯,，本小姐餓了?！?p> 橘娘說完,，李念就準(zhǔn)備抓住他，教訓(xùn)一下,，橘娘像是知道李念會(huì)干什么一樣,，說完就開始了跑酷，李念根本連毛都抓不住,。
最終在橘娘的嘲笑下,，李念抓住了它，帶著它來到了學(xué)校的食堂,，讓它自己用爪子指,，吃什么東西，李念去幫他買,。
最終一人一貓,，點(diǎn)了一小桌子的菜，在別人用詫異的眼光下一個(gè)人拿筷子,，一個(gè)貓用爪子,，大口地吃了起來。
整個(gè)食堂的人都因?yàn)橐蝗艘回堊兊糜惺秤似饋怼?p> 吃完飯李念帶著橘娘來到了自己的辦公室,，準(zhǔn)備著去上課,，他本想讓橘念在這里待著,，等他上完課再帶它走，可是橘娘非要跟著他,，死活拉著他的褲腳不放,，沒辦法李念只能待著這只粘人的貓一起去上課。
在辦公室里,，一人一貓?jiān)诹奶?，如果說兩個(gè)人為什么會(huì)結(jié)成契約，觀點(diǎn)一致可以說是其中一個(gè)原因了,。
不管兩個(gè)人聊什么,，在交談中兩個(gè)人的意見、觀點(diǎn),、做法可以說幾乎差不多,。
上課的時(shí)間到了，李念抱著橘娘來到了班級(jí),，打開門發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正在替自己上課,，這時(shí)李念才意識(shí)到，回學(xué)校忘記和校長(zhǎng)說一聲了,。
吳校長(zhǎng)看到李念也是一愣,，他早就知道李念回來了，看他沒來找自己,，以為還要休息,，就沒有去打擾他，沒想到人家還是來上課了,，還帶著一只貓,。
兩人四目相對(duì)，李念先開口“校長(zhǎng),，我覺得恢復(fù)的差不多了,，我來上課吧?！?p> “行,，那我就先回去了，下課之后來我辦公室坐坐,?！?p> “嗯，好,?！?p> 吳校長(zhǎng)走出了教室，坐著的學(xué)生們，一開始聽說自己老師受了重傷,，一個(gè)個(gè)都還很擔(dān)心,，都想著去看望一下老師，
但是都被校長(zhǎng)給攔住了,，說是老師要靜養(yǎng),，不讓人探望，沒想到這才一天人就回來了,，而且懷里面還多了一只黃色的貓咪。
李念來到講臺(tái)前,，先是和大家表示道歉,，因?yàn)橐恍┦虑樽约簳缌艘还?jié)課，然后呢又表示自己身體沒事,，之前讓大家擔(dān)心了,。
現(xiàn)在呢，班級(jí)里面已經(jīng)全部踏入了養(yǎng)氣的階段,，對(duì)未來已經(jīng)邁出了第一步,，李念開始教導(dǎo)他們之后的修煉方式和口訣，最新的那批人則是帶著各種問題來詢問李念,。
李念則是先像大家介紹了‘橘娘’,，并表示以后女學(xué)生由橘娘來教導(dǎo)修煉。
坐在講臺(tái)上的橘娘,，一臉不解的看著李念,，李念沒有理他，把有問題的男生帶出了教室,，剩下一些女生則是看著橘娘,。
看著一個(gè)個(gè)發(fā)光的眼睛，橘娘只好開口道“你們有什么問題就說,，別動(dòng)手就行,。”
教室外的李念,，開始對(duì)著每個(gè)人的不同情況給他們解答,，運(yùn)氣的方式有錯(cuò)誤，運(yùn)氣的路線有問題,、自身靈氣太弱等一些列問題,。
終于把所有人的問題解決完，李念回到教室,，看向橘娘,，橘娘已經(jīng)把女學(xué)生的問題處理完，睜一眼幽怨的看著李念。
上完課,，等李念走去,，教室里的學(xué)生們非常興奮的討論了起來，大家也都是第一次看見會(huì)說話的靈獸,，剛剛問橘娘問題的女生們,，更是興奮，覺得橘娘真的好看,，毛發(fā)也很柔軟,，好像抱起來揉揉它的肚子。
男生們則是羨慕,，李念和橘娘相比他們更想要橘娘來教自己,。