“你這……”仿佛不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容，賈瑤的尾音拖得很長(zhǎng),。深深吸了一口氣之后,，她才肯定似地說(shuō)道，“超級(jí)大笨蛋,！”

　　李杰的表情耷拉了下來(lái),。

　　“喂喂，總是這一句很好玩嗎,？”

　　“我樂(lè)意,！”

　　“……難得我醞釀的感情。”

　　“你說(shuō)什么,？,！”

　　“啊，沒(méi)什么……”李杰突然笑了起來(lái),，“說(shuō)起來(lái)我還真沒(méi)料想到現(xiàn)在這種情況,，再次見(jiàn)面我們居然可以這么自然地交流?！?p>　　“切,，還不是你以前性格那么**，什么話都不敢說(shuō)一句,?！辟Z瑤不屑地說(shuō)道，“如果不是你那種討厭的行事風(fēng)格,，老娘都想不起你,！”

　　“悶，騷,？……”李杰無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道,，“對(duì)于好久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)就這么說(shuō)話嗎？”

　　“難道不是事實(shí)嘛,？,！”

　　“……”李杰捂臉，“你還是沒(méi)變啊,，這么毒舌,。”

　　“要你管,！”

　　“……嘛,，反正我不在意這些來(lái)著?！?p>　　放下手,，李杰的表情又變回原來(lái)的笑容。

　　“別用那種惡心的表情看我,！”賈瑤撇過(guò)腦袋,，語(yǔ)氣有種惱羞成怒的感覺(jué)。

　　李杰似乎是沒(méi)有聽(tīng)到一般,，只是靜靜地看著賈瑤,。

　　一陣無(wú)言，只能聽(tīng)到微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的響聲,。

　　聽(tīng)到附近隱隱約約有草叢響動(dòng)的聲音,，李杰下意識(shí)看了過(guò)去,。

　　“吶……為什么那時(shí)候，不親自對(duì)我說(shuō),？”賈瑤語(yǔ)氣平淡地說(shuō)道,，但是這種平淡的語(yǔ)調(diào)卻有一絲不協(xié)調(diào)的感覺(jué),。

　　李杰轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，看向賈瑤，發(fā)現(xiàn)她睜著黑褐色,、如同寶石一樣的眼睛看著自己,。心底閃過(guò)一絲愕然，賈瑤這樣的表情無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在都是他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,?；秀遍g，他的記憶回到了從前,。

　　…………

　　或許是天生的吧,，還是后天造成的？

　　李杰從很小的時(shí)候開(kāi)始,，他就無(wú)法控制自己腦中的東西,。倒不是說(shuō)有靈異事件發(fā)生什么的，只是他如果不全力集中精神的話,，思緒就會(huì)亂飛,，連他自己都不知道下一刻會(huì)想到什么東西。

　　大概這就是我們常說(shuō)的腦洞太大,？

　　這種情況一直沒(méi)有得到好轉(zhuǎn),，就算是去醫(yī)院也沒(méi)檢查出什么。

　　不過(guò)也拜這所賜,，李杰心智成熟的很快,，不亞于某些天才。年紀(jì)小小的他已經(jīng)可以透過(guò)事物的外表去洞悉本,。當(dāng)然,，這對(duì)他可不算什么好事。

　　心智成熟的快的代價(jià)就是不合群,，無(wú)論是班上的朋友還是身邊的小孩子,，只要李杰站在那里，安靜的他總是顯得格格不入,。如果不是同伴主動(dòng)問(wèn)他,，他的回答和行為還算正常的話，家人都要以為他患上了自閉癥,。

　　每當(dāng)別的小朋友在一起玩鬧的時(shí)候,，李杰都在不遠(yuǎn)的地方靜靜看著,，也不說(shuō)話，不知道在想什么東西,。

　　這樣的后果就是身邊的玩伴開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,。

　　小孩子的思維很簡(jiǎn)單，如果一直叫你你都不來(lái)玩的話他們就不會(huì)再理你,。

　　事實(shí)上李杰也不是要刻意遠(yuǎn)離同伴,，只不過(guò)同伴們都跟不上他的思維、舉措,、想法,，甚至不知道他在說(shuō)些什么。久而久之,，李杰也就不再多說(shuō)了,。

　　在上學(xué)之前，能夠陪伴李杰的就只有腦中天馬行空的想法和畫(huà)面,。在慢慢熟悉的過(guò)程中,，李杰也喜歡上了這些東西。甚至在臨近上學(xué)的時(shí)候,，李杰因?yàn)椴幌肴ソ佑|其他同學(xué)還有不去學(xué)校的想法,，在家人的強(qiáng)制下這才作罷。

　　話雖如此,，李杰雖然不情不愿地去了學(xué)校,，但是他依舊是那副不搭理人的模樣，最終結(jié)果絲毫沒(méi)有變化,，可以說(shuō)得上話的朋友也就只有那么幾個(gè)而已,。

　　唯一不同的是現(xiàn)在的李杰覺(jué)得這樣并沒(méi)有什么不好。

　　可惜這只是自欺欺人罷了,，人是群居動(dòng)物,，沒(méi)有人能夠獨(dú)自幸福。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，李杰就發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),。

　　心里有個(gè)足以讓自己自豪的想法，但是沒(méi)有辦法和人分享,；對(duì)某本名著有著深刻的想法,，但是朋友聽(tīng)不懂；看到電視上的時(shí)事新聞?dòng)凶约旱囊?jiàn)解,，但是朋友們只能當(dāng)做故事聽(tīng)聽(tīng)……

　　為什么……會(huì)這樣,？

　　龐大的寂寞感侵蝕了李杰。

　　平時(shí)說(shuō)的話更加少了,，臉上的表情漸漸消失,，朋友們關(guān)心的話纏繞在耳朵中,，但是自己只能笑臉應(yīng)付幾句，其實(shí)真正的情況截然相反,。

　　…………

　　一切都變得……好無(wú)聊,！

　　無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊無(wú)聊！,！

　　怎么什么東西都是這么無(wú)聊,！

　　好累！

　　好煩,！

　　【該死……】獨(dú)自抱著腦袋,，【我到底是怎么了，我不想要這些?。?！】

　　對(duì)了,，變成傻子就好了？

　　不,，這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的,。

　　管那么多干嘛！

　　不,，不能讓他們擔(dān)心,！

　　然后……

　　學(xué)會(huì)了偽裝。

　　改變了……

　　我可以和同學(xué)們相處得很好,，我能夠找到共同話題,，我能夠很開(kāi)心地度過(guò)每一天……

　　可惜是騙人的！

　　無(wú)論表現(xiàn)的有多么到位,，多么相似,，但這是騙人的。

　　令人窒息的感覺(jué),，無(wú)法消失,。

　　那么……只有忍耐了。

　　…………

　　還在上小學(xué)三年級(jí)的李杰,，已經(jīng)如同木偶一樣,，一天一天地重復(fù)著同樣的事情。

　　上學(xué),，吃飯,，睡覺(jué)，看書(shū)……

　　就像是嚴(yán)密的機(jī)器一般,。

　　直到……

　　那天朦朦朧朧下著細(xì)雨,，陰沉的天氣讓人窒息般的難受,。已經(jīng)五年級(jí)的李杰靠在教室的窗邊靜靜地看著外面的景色。

　　“他又在那里發(fā)呆了,?！?p>　　“真不知道怎么說(shuō)他才好，一起玩才開(kāi)心嘛……好想聽(tīng)他昨天講的故事的后續(xù),?！?p>　　“算了算了，管那么多干嘛……聽(tīng)說(shuō)你前幾天得到了新禮物,？”

　　“對(duì)啊,，你聽(tīng)我說(shuō)……”

　　背后的吵鬧只是讓李杰瞇了瞇眼睛。

　　安靜的他與身后鬧鬧哄哄的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比,。

　　李杰像是木偶一樣坐在窗子旁邊,，直到上課鈴響才慢慢悠悠坐回自己的座位。

　　“好好好,，大家安靜一下,。”年輕的班主任走了進(jìn)來(lái),，“今天我們班上要來(lái)一位新同學(xué)來(lái)這里借讀一段時(shí)間,，她可是個(gè)可愛(ài)的女孩子哦，大家歡迎,！”

　　孩子嘛,，見(jiàn)到新同伴總是會(huì)很開(kāi)心的，所以掌聲十分熱烈,。

　　隨著掌聲,，進(jìn)來(lái)了一個(gè)幫著馬尾辮的女孩兒。皮膚很白,，五官端正,，倒是長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

　　“我叫……”

　　女孩兒的聲音很清,，不過(guò)顯得太過(guò)冷,，讓不少的孩子有些不滿，只不過(guò)女孩兒可愛(ài)的外表倒是吸引了更多的人,。

　　同樣的,，李杰看女孩兒的瞳孔也開(kāi)始收縮，只不過(guò)吸引他的不是女孩兒的外表而是另一樣?xùn)|西,。

　　“我叫賈瑤,。”女孩兒如此簡(jiǎn)單的自我介紹,，看樣子她沒(méi)有多說(shuō)的意思,。

　　李杰感到自己的頭皮瞬間發(fā)麻,，一種難以言喻的感覺(jué)浮現(xiàn)上來(lái)。這種感覺(jué)……

　　同類?。,。?p>　　======================

　　ps:呼,，寫(xiě)的好累,。還要把自己想象成天才……這種感覺(jué)不亞于看了《A/Z》第二季結(jié)局之后。