老人笑著接過云澈手中的魚兒。
輕輕掰開這條魚兒的嘴角,漸漸露出里面一根泛著寒光的魚鉤,。
魚鉤刺破了魚嘴腔的嫩皮,釣尖偏下部的釣條斜角開裂而形成微微閃著寒光的倒刺掛在了嘴腔,。
老人手中有魚,魚嘴里面有鉤,,魚鉤上有血,,血絲蔓延在魚腔。
云澈怔住了,,看了半天才想明白,,原來這條魚便是當(dāng)初湖畔垂釣時第一條上鉤,繼而把魚鉤和鉤上肉絲全部奪走的那條魚,。
“愿者上鉤,,你明明當(dāng)時不愿,為何此時無鉤你卻又回來了,?”云澈喃喃道,。
“你還不明白嗎?”老人問道,。
云澈搖搖頭,。
“不是你釣到了這條魚,是這條魚選擇了你.......”老人平靜的看向云澈說道,。
云澈依舊搖頭,。
“它吞了你的魚鉤,便是選擇了你.......”老人靜靜的看著云澈說道,。
云澈沉默片刻后,,忽然說道:“不是它選擇了我,而是我選擇了它......”
老人眉毛微挑,,問道:“為何?”
“它吞的是我的魚鉤......”
“它本為魚,,若這個世界的規(guī)則為鉤,,那么湖為天,而那釣魚的人,,是我.............”云澈說道,。
“這魚兒,在湖中生存,不違天地,,不惹紅塵,,安詳自在!這湖,,對他而言,,便是天,便是這天地世間,,魚兒仿若萬物,,在天地之中存在!”
“可是,,魚鉤的出現(xiàn),,卻是生生把魚兒從河中釣出,這鉤,,是道,,是這天地橫生而出的規(guī)則!”
“就如這鉤,,終歸有一日,,會把魚兒撈出,失去了河水的魚兒,,它便不再是那暢游在湖水中的魚,,而是桌上一道美味的湯.........”
“鉤是我的,它吞了我的鉤,,便是我選擇了它........”
老人靜靜的看向云澈,。
忽然,笑了,。
張開嘴笑了,。
云澈也笑了。
笑的很開心,,很燦爛......
“我一生除你之外還有七個學(xué)生....”老人開口說道,,“算上你就是八個了.......”
“他們資質(zhì)怎樣我不管,我不傳你們?nèi)寮覍W(xué)賦,,只叫你做人,,只教你這天地至理........”
“大儒是有自己的思想的,有自己的信念.......”
“你若走不出自己的路,,便也不配做我的學(xué)生........”
..........................
蘇修府上,,書房中。
“這些事是一些儒學(xué)基本的書籍,,你回去之后要好好學(xué)習(xí),,切不可耽誤了......”書房中老人指著身前書桌上的幾本排列很整齊的書,,開口說道。
云澈仔細看了看,,這幾本書分別是《易》,、《詩》、《左傳》,、《禮記》.
據(jù)《周禮》記載,,周有“太卜掌三易之法、一曰連山,,二曰歸藏,,三曰周易”,連山易與歸藏易都幾乎失傳,,留下的只有周易,。
周易以高度抽象的六十四卦的形式表征普遍存在的雙邊關(guān)系中可能發(fā)生的各種各樣的變化,并附以卦爻辭作簡要說明,。
“遠古圣人仰者觀象于天,、俯者觀法于地,觀鳥獸之文,,與地之宜,,近取諸身,遠取諸物,,于是始作八卦,,以通神明之德、以類萬物之情.........”老人說道,?!耙装斓刂晾恚惝?dāng)仔細閱讀......”
《詩》自然便是《詩經(jīng)》了,,內(nèi)容上分為風(fēng),、雅、頌三部分,,其中“風(fēng)”是地方民歌,,有十五國風(fēng),共一百六十首,;“雅”主要是朝廷樂歌,,分大雅和小雅,共一百零五篇,;“頌”主要是宗廟樂歌,,有四十首。
《左傳》是記錄春秋時期社會狀況的重要典籍,。取材于王室檔案、魯史策書、諸侯國史等,。記事基本以《春秋》魯十二公為次序,,內(nèi)容包括諸侯國之間的聘問、會盟,、征伐,、婚喪、篡弒等,。
《禮記》的內(nèi)容主要是記載和論述先秦的禮制,、禮儀,解釋儀禮,,記述修身作人的準則,。
“我雖不教你儒家學(xué)賦,但你卻不可不學(xué),,這幾本雖是儒家的基本書籍,,卻均為我儒家大修所作,其中自有一番道理.......”老人面色一肅說道,。
“朝廷之中的興起的文學(xué)改良你不必予以理會,,古文也好,今文也罷,,都是我儒家的紛爭........”
云澈恭敬應(yīng)聲,。
“你回去之后便好好看這些書,有不懂的地方,,你便來詢問我,。”老人說道,,“但我更希望你能自己悟透,,了解其中的道理.........”
“老師,您也太高看我了吧......”云澈苦笑著說道,。
老人笑著搖了搖頭,,說道:“難是一回事,但做起來就又是一回事,,能不能做得到又是一回事,,總之,你盡力而為就行了.......”
“我早年第一次辭官之后,,在家看了五年書......”老人說道,,“書看得多了,看得久了,,自然便會明白其中的道理......”
“是,,學(xué)生謹記老師的教誨.......“云澈恭敬一禮說道,。
“時間不早了,你早點回去吧.......”老人笑著擺了擺手說道,。
“老師,,不知學(xué)生該何時回來聽您的教誨?”云澈開口問道,。
老人沉吟了片刻,,沉聲說道:“你若是想要走那仕途之路,在你五歲那年你再回來.......”
“烏鎮(zhèn)沒有書院,,你在我這里待滿五年之期,,我自會推薦你到縣里的書院進修........”
“若是不走那仕途之路又如何?”云澈問道,。
老人深深地看了云澈一眼,,沉吟片刻后沉聲說道:“那我便帶你看看這世界為何是這世界,這天地為何是這天地.......”
云澈沒有說話,,而是對著老者鄭重一禮,,而后將四本書裝進包裹,跨在身上,,轉(zhuǎn)身出門而去,。
在云澈即將出門而去的瞬間,老人突然問道,。
“你可有夢想,?”
云澈止住了腳步。
云澈右手放在房門上,,沉默片刻后說道:“云州有鳥,,其名山烏,望天而畏蒼鷹,,始終不敢把目光脫離腐葉爛殼向湛藍青天看上那么一眼,,.......”
“因為看見,所以恐懼......”
“寺中有飛蟻,,沐浴佛光而起........”
“火中有烈焰,,化作鳳凰舞天而動........”
“他們有著自己的靈魂,或畏懼,,或激揚,,或飛舞,或高昂......”
“我以為自己和那天穹下的萬千生命,,因為我是腳踏著大地而生活的......”
“但我明白,,注定會成為那上天眷顧的只是少數(shù)人,這對于怎么都看起來很平凡的我而言,,是不可能的吧,。那之后,,我就不再看著別人徑直奔跑的背影,轉(zhuǎn)而過著與自己相稱的人生,,決定以自己的方式努力過活,。”,;
“我和別人已經(jīng)走上了不同的道路,不管是人生,,還是與天穹的距離感,。”
“我自己,,就是道路,、真理以及生命。跟隨自己行走,,走出幽暗的河谷,,得到那最大的喜悅........."
“終有一天,我希望能看到這樣的自己,,不慍不怒,,不悲不喜,不貪不嗔,,不爭不搶,,知世故而不世故........”
很抱歉,最近實在很忙,,一大堆實驗報告,,幾篇選修論文,還有一大堆數(shù)據(jù)等著處理,,期末考試也到了,,這幾天的更新不給力,請大家多多的原諒,,我會盡快恢復(fù)更新,,請大家多多支持我的書,多多點擊,,投一張推薦票好嗎,?