兩位校長(zhǎng)的話很少，多半是主任和王輝兩人一問一答,。

　　不過無可否認(rèn)的是,，在座的三位校領(lǐng)導(dǎo)每人心中，都不由得欣喜,。

　　欄目?。?p>　　就算不是新聞?lì)l道，那也比省臺(tái)的收視率要高,。何況播出時(shí)間還是在高考前夕,。

　　這意味著什么？

　　倘若那期節(jié)目熱度爆棚,，明年實(shí)驗(yàn)二中的招生就不用愁了?。?p>　　天然的廣告位,，哪個(gè)學(xué)校能有這種牌面,？

　　教導(dǎo)處里，四人討論的火熱,。

　　……

　　至于秦讓,。

　　跑出辦公室。

　　一路落荒而逃,，他下到一樓,。

　　這時(shí)學(xué)生們都已經(jīng)走得差不多了。

　　來到教導(dǎo)處門口,。

　　敲了敲門,，里面?zhèn)鱽硪宦暋斑M(jìn)”。

　　隨后,，秦讓慢慢走進(jìn)去,。

　　“老師們好，我是高三一班的秦讓,?！倍Y貌的介紹一句。

　　在座的幾位數(shù)張立鵬職位最小,，他理所當(dāng)然的充當(dāng)了接引的工作,。

　　“秦讓啊，這位便是教育局特派的王老師,?！?p>　　象征性的鞠了一躬，“王老師好,?！?p>　　“嗯?！蓖踺x沒有起身,，拿著官腔：“秦讓對(duì)吧,？你的那篇《少年藍(lán)國(guó)說》演講非常棒,，我很欣賞，尤其是大膽嘗試采用文言文風(fēng)格,，不僅……”

　　聽著特派領(lǐng)導(dǎo)侃侃而談,，秦讓只覺得一陣頭疼,。

　　第四遍了。

　　你們就不能換個(gè)詞嗎,？

　　為啥無論老師還是領(lǐng)導(dǎo)都這么沒文化呢,？

　　上來先是一頓千篇一律的夸獎(jiǎng)，然后提醒自己接受采訪時(shí)注意說話分寸,。

　　這套詞兒都能背下來了,。

　　唉……

　　心里默默嘆了口氣，秦讓硬著頭皮聽下去,。

　　足足兩分鐘,。

　　王老師終于提到采訪：“是這樣的，此次采訪模式并非普通的問答,，而是類似于辯論的模式,。”

　　辯論,？倒是新鮮了,。

　　沒有吭聲，靜靜地聽他敘述：“經(jīng)過討論,，我們決定將那篇《少年藍(lán)國(guó)說》的稿子以及誓師大會(huì)的演講現(xiàn)場(chǎng)送到,，于高考前夕在頻道的《開講》欄目中播放，到時(shí)候某知名人士會(huì)以你這份演講為正方論點(diǎn),，與各大嘉賓展開辯論,。”

　　“因此,，采訪的主題將會(huì)定為《后浪》,。”

　　一句句富有磁性的聲音鉆進(jìn)耳朵,，宛如一道道魔音,。

　　剛開始還好，采訪嘛,，換個(gè)形式而已,。

　　不過接下來。

　　秦讓越聽越恐懼,、越聽越害怕,。

　　電視臺(tái)？還特么是欄目,？?。。?p>　　勞資以為只在校園廣播站播出呢,，搞了半天你們居然想讓我上電視,？

　　不可！

　　絕對(duì)不可,！

　　我還年輕,，不想英年早逝啊,！

　　得趕緊想辦法拒絕,！

　　面前幾位領(lǐng)導(dǎo)等待著答復(fù)，反觀他眼睛瞪得溜圓,，一副不敢置信的模樣,。

　　見狀，張主任笑吟吟的站出來：“王老師,，秦讓同學(xué)可能是被你嚇到了,。孩子嘛，聽到央視的欄目肯定會(huì)激動(dòng)的,?！?p>　　“這樣啊?！?p>　　很具有說服力,，王輝點(diǎn)點(diǎn)頭，看向他：“不要害怕,，我們會(huì)提前把辯論題目給你,，你就當(dāng)上課正常回答問題就好了,?！?p>　　說著，身后那名負(fù)責(zé)攝像的工作人員遞上來一張字條,，轉(zhuǎn)交到秦讓手中,。

　　接過采訪單，定睛瞧去：

　　“問題一：許多人說如今的藍(lán)國(guó)是一代不如一代,，作為一名即將高考的少年,，你如何看待這件事？”

　　“問題二：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上隨處可見的評(píng)論‘00后更是垮掉的一代’這句話,，身為00的你,，又是否贊同這句話？”

　　“問題三：總有人喜歡拿后浪與前浪做對(duì)比,，有的人認(rèn)為后浪更比前浪強(qiáng),，也有的人認(rèn)為姜還是老的辣,，對(duì)此事你做何看法？”

　　“問題四：……”

　　整整七道題,，一道比一道刁鉆，一道比一道犀利,。

　　正值高考之際,，這些早就沉寂的問題再次逐漸冒出頭兒來。

　　倘若回答不好,，自己很有可能成為眾矢之的,。

　　可若是回答的過于完美，萬一出了名,，小命兒豈不丟了,？

　　那可是央視頻道……

　　直勾勾的看了許久，秦讓急的額頭滲出冷汗,。

　　語言天賦極高,，認(rèn)真對(duì)待的話，倒是不會(huì)被這些問題難住,。

　　關(guān)鍵在于,，他需要想一個(gè)辦法，避開這次采訪,。

　　哪怕退而求其次,，采訪但不露臉也行。

　　教導(dǎo)室內(nèi)鴉雀無聲,。

　　過了好一會(huì)兒,。

　　工作人員架好了攝像機(jī)，又在正對(duì)那面墻上掛起一塊巨大的背景紅布,。

　　一切準(zhǔn)備就緒,。

　　王輝和其他三位領(lǐng)導(dǎo)退居至另一側(cè)，給拍攝現(xiàn)場(chǎng)留出一塊空地,。

　　時(shí)間過半,。

　　瞧了眼墻上的掛鐘，王輝給工作人員打了個(gè)手勢(shì),。

　　張主任眼疾手快,，提醒道：“秦讓，準(zhǔn)備好了嗎,，馬上就要開始了,。”

　　如果我說沒準(zhǔn)備好是不是就可以不錄了……

　　腹誹一句,，大腦飛速旋轉(zhuǎn),。

　　眼看著錄制即將開始,，秦讓猶豫再三：“主任，王老師,，等節(jié)目播出的時(shí)候我可不可以不露臉,？”

　　“嗯？”

　　突然的提議給在場(chǎng)所有人都打了個(gè)措手不及,。

　　王輝更是錯(cuò)愕：“為什么,？”

　　“我……我這個(gè)人比較靦腆……容易害羞?！?p>　　“,？”

　　或許真是在那群人身邊呆久了，這么不要臉的話從嘴里說出來,，秦讓竟沒有一絲感到難堪,，反而覺得特別自然。

　　但是,，其他人可不這么想,。

　　尤其王輝。

　　你小子還好意思說自己“靦腆”,？,！

　　剛才是誰在講臺(tái)上又蹦又跳，連喊帶唱的,？

　　臺(tái)下上百觀眾你都游刃有余,，現(xiàn)在就讓你露個(gè)臉你居然告訴我你“害羞”？

　　那股子沖勁呢,？

　　少年自有少年狂,！你特么咋不狂了呢？

　　你得支棱起來??！

　　不止這些。

　　相較下,，王輝倒還好,，他只是氣憤秦讓說瞎話不眨眼罷了。

　　而,，一旁的三位校領(lǐng)導(dǎo),，那才是真正詮釋了什么叫做“吹胡子瞪眼”。

　　不露臉,？

　　你特么說你不想露臉,？

　　那還得了？你不露臉還怎么宣傳咱們學(xué)校??？,！

　　不行！

　　絕對(duì)不行?。,。?p>　　場(chǎng)面愈發(fā)凝固,。

　　四大一小五個(gè)人大眼瞪小眼,，僵持不下。

　　不出所料的,。

　　又是十分有“眼力見”的張主任,，主動(dòng)緩解了尷尬的局面：“王老師,，秦讓同學(xué)跟你開玩笑呢哈哈哈,。”

　　“他其實(shí)是覺得這次采訪的主題過于深?yuàn)W,，所以想多借一點(diǎn)時(shí)間研究研究,，對(duì)不對(duì)啊秦讓同學(xué)？”

　　秦讓：“……”

　　沒等眾人開口,。

　　快步走到秦讓身邊,，一把抓住肩膀：“這樣吧，我先帶他去外面梳理一些采訪內(nèi)容,，不好意思哈王老師,。”

　　說完,，二人半推半就的離開教導(dǎo)室,。

　　剛一出門。

　　張主任瞬間變了臉色,。

　　大手“提溜著”他拐過樓梯,。

　　墻角處站定。

　　伸出一根手指指著他鼻子,，恨鐵不成鋼：“秦讓啊秦讓,，你你你你……你叫我怎么說你好啊,？,！”

　　“你是咱們天晉二中的學(xué)生，你的臉就相當(dāng)于咱們學(xué)校的門面,！你知不知道,？”

　　“你要是把臉藏起來了，那不就等于把學(xué)校大門遮住了嗎,？”

　　“到時(shí)候,，誰還想得起來你是哪個(gè)學(xué)校的,？”

　　“央視頻道，多么好的平臺(tái)啊,，你怎么就不知道珍惜呢,？”

　　罵了半天，張主任嘆口氣：“我也不光是因?yàn)檫@個(gè)生氣,，你也要為自己考慮考慮,。這種出名的機(jī)會(huì)，多少人求都求不來呢,，以后不管是你上了大學(xué),，亦或是步入社會(huì)，這都是難得的簡(jiǎn)歷和經(jīng)驗(yàn),?！?p>　　苦口婆心的勸了半天。

　　道理都明白,。

　　無論是為了學(xué)校還是為了自己,，秦讓全懂。

　　奈何此般緣故不足為外人道矣,。

　　思量片刻,，他認(rèn)真回答道：“張主任，其實(shí)我是怕視頻播出后自己會(huì)受到影響,?！?p>　　“剛剛王老師說節(jié)目的播放日期在高考前夕，如果露臉的話勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致無數(shù)人聯(lián)系我,?！?p>　　不等反駁，秦讓緊接著又道：“當(dāng)然,，為了學(xué)校著想,，我會(huì)請(qǐng)求王老師破例在采訪我之后，再去采訪一下我的班主任,，您看這樣行嗎,？”

　　“這……他會(huì)同意嗎？”

　　“應(yīng)該會(huì)的,，畢竟按照王老師所說,，這是一場(chǎng)有關(guān)后浪主題的辯論主題，那么找一位前浪與我這個(gè)后浪做對(duì)比,，豈不事半功倍,？”

　　咬了咬唇尖，張主任漸漸被說服,。

　　學(xué)生總會(huì)畢業(yè)的,，但老師不會(huì)?。?p>　　如果真能像秦讓所言,，后續(xù)采訪老師的話,，學(xué)校的聲望確實(shí)會(huì)顯著提高。

　　一位上過央視欄目的“名牌教師”,，這不比“知名畢業(yè)生”更有影響力,？

　　簡(jiǎn)直是個(gè)金字招牌！

　　“你說的也在理,，那就這么辦吧,。”

　　張主任滿意的領(lǐng)著他往回走：“對(duì)了,，你班主任是誰來著,？”

　　“……”

　　……

　　重新回到教導(dǎo)處。

　　在張主任的“幫腔做勢(shì)”下,，秦讓曉之以理,，動(dòng)之以情,，終于是成功說服了王輝,。

　　并且如愿以償?shù)模[去了姓名,，只透露學(xué)校和年紀(jì),。

　　至于那份演講時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)錄像，倒不必?fù)?dān)心,。

　　有話筒擋著呢,，再加上距離較遠(yuǎn)，秦讓的身影多半時(shí)間都被一個(gè)又一個(gè)腦袋擋著,，根本看不清臉,。

　　按道理講，交給央視節(jié)目的視頻不該這么糊才對(duì),。

　　可是,，在此之前，誰能想到一場(chǎng)普普通通的百日誓師大會(huì),，竟因?yàn)橐幻咧猩难葜v爆火呢,？

　　王輝又何嘗不是趕鴨子上架？

　　現(xiàn)如今,。

　　重點(diǎn)早已不在市各高中誓師大會(huì)的舉辦成績(jī)上了,，而是市教育局與電視臺(tái)的聯(lián)動(dòng)。

　　央視,！

　　別光以為上嘴皮一搭下嘴皮就能上去的,，不僅需要層層審批,，遞交稿件，自主申報(bào),，更看重內(nèi)容,。

　　幸好王輝對(duì)于《少年藍(lán)國(guó)說》有極大信心。

　　他相信,，有了這篇稿子,，《開講》當(dāng)期的收視紀(jì)錄，絕對(duì)會(huì)突破一個(gè)峰值,。

　　……

　　六分三十秒的音頻,，錄了接近四十分鐘。

　　這還是在不需要露臉的情況下,，否則會(huì)更久,。

　　并非秦讓的回答有問題，單純是因?yàn)椤颁浿啤边@件事本身就麻煩,。

　　好在終究是完美搞定,。

　　接下來的辛苦就要轉(zhuǎn)交給老吳了。

　　嗯……也許算不得辛苦,。

　　你瞧,，老吳還樂此不疲呢。

　　據(jù)說,。

　　接到電話時(shí),，吳卓鍵正準(zhǔn)備去相親，結(jié)果一聽接受采訪,，還能上央視,，立馬就掉頭回來了。

　　匆匆趕來的他滿臉紅光,，激動(dòng)地整個(gè)人都快噴出火來了,。

　　尤其秦讓臨走時(shí)，更是抓著他的肩膀,，一雙熾熱的眼睛,，仿佛訴說著：不愧是老師的好孩子！

　　那種神情,，比見到相親對(duì)象還要親切,。

　　嚇得秦讓趕緊逃了。

　　逃跑前心里還默默吐槽一句：瞧你那沒見過世面的樣子,。

　　……

　　今天周六,，沒課。

　　距離大會(huì)結(jié)束已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)，教學(xué)樓的人早就走光了,。

　　由于沒背書包,，不用回班級(jí)，索性離開學(xué)校直接回家,。

　　累了一上午,，秦讓也決定奢侈一把。不坐公交,，干脆叫輛快車,。

　　十幾分鐘后。

　　順利到家,，他癱倒在床上,。

　　這半天真夠折磨的，醞釀半個(gè)月的擺爛計(jì)劃,，險(xiǎn)些功虧一簣,。

　　回來的路上，秦讓特意看了眼主線任務(wù)進(jìn)度,。

　　“成為世界的主角/進(jìn)度（0.01/100）”

　　“成為天晉二中的主角（18/100）”

　　第一條主線毫無變化,，第二條進(jìn)度增長(zhǎng)了百分之四。

　　漲幅不算多,，這算是他今天收到唯一還算舒心的消息了,。

　　同時(shí)，秦讓也明白了,。

　　主線任務(wù)是伴隨支線起伏,，并非完全按照人氣計(jì)算,。人氣占比幅度只在二分之一,，另外一半則完全根據(jù)每次任務(wù)的完成度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　表示：只要任務(wù)擺爛的好,，主線肯定完成不了,。

　　目前只剩下最后一條支線。

　　與方鑫焱有關(guān)的說唱突圍計(jì)劃,。

　　“周二開始錄制,，還有三天時(shí)間，希望他能夠順利晉級(jí),，以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)手那種……”

　　秦讓發(fā)出衷心但不那么美好的祝愿,。

　　十一點(diǎn)十分，時(shí)間還早,。

　　自從來到這個(gè)世界后,，每個(gè)白天基本都在學(xué)校里度過。

　　現(xiàn)在突然閑下來了，反而覺得無聊,。

　　“找部影片看看吧,。”

　　趴在床上,，身旁擺著薯片和快樂水,，秦讓拿出手機(jī)。

　　剛打開屏幕,，立馬蹦出來數(shù)十條消息,。

　　“這么多人找我？”

　　詫異了下,，秦讓挨個(gè)點(diǎn)進(jìn)去,。

　　首先，便是老媽發(fā)來一條短信：《仲夏夜之夢(mèng)》的版權(quán)注冊(cè)申請(qǐng)被駁回了,。

　　理由很簡(jiǎn)單：原著作者早就注冊(cè)了版權(quán),。

　　看到這兒，秦讓才想起來,，由于“主角模板系統(tǒng)”內(nèi)涵太多特性,，導(dǎo)致他忽略了一條隱藏規(guī)則：

　　凡宿主于本世界獨(dú)立完成的作品，包括但不限于：音樂,、文學(xué),、繪畫等……均在創(chuàng)作完成后自動(dòng)注冊(cè)版權(quán)。

　　那天老媽問的過于倉(cāng)促,，導(dǎo)致他忘了這件事,。

　　于是乎造成的影響，就是老媽極其不滿的給他轟炸了十多條短信,，痛斥他“不孝順”,。

　　“唉?！?p>　　這怎么能怪我呢,，您兒子也是受害者啊。

　　“算了,，等老媽回來再跟她解釋吧,。”

　　無視老媽的短消息,，緊接著打開微信,，列表一共蹦出來三個(gè)亮著紅圈的對(duì)話欄。

　　分別是：趙星奕,，曹一博以及徐昕,。

　　秉承著“好東西要留在最后”的原則，他最先選擇了自己的“親兄弟”。

　　【曹一博：秦哥,！你去哪了,，我和丁楠打算去上網(wǎng)，我們?cè)诎嗉?jí)等你,！】——發(fā)布于10:20

　　【曹一博：秦哥,！趕緊來，我們?cè)谛ｉT口等你,！】——發(fā)布于10:32

　　【曹一博：我們?cè)诰W(wǎng)緣網(wǎng)吧等你,！】——發(fā)布于10：50

　　【曹一博：102號(hào)】——發(fā)布于5分鐘前

　　這小子真特么是好兄弟！

　　眼皮氣的直跳,，秦讓手起鍵落,，發(fā)過去一句：“滾，不去,?！?p>　　順手刪除聊天框，看向下一位,。

　　是班長(zhǎng)徐昕發(fā)來的,，只有兩條：

　　“秦讓，在嗎,？”

　　“中午有時(shí)間么,，我打算去買個(gè)電腦，想找你幫忙,?！?p>　　買電腦？

　　找我?guī)兔Γ?p>　　是幫忙“搬運(yùn)”,，還是幫忙“選購(gòu)”,，又或者幫忙“陪同”？

　　看起來沒區(qū)別,，實(shí)際里面蘊(yùn)含了大道理,。

　　三種訴求，分別對(duì)應(yīng)三種身份：力工,、理工、和技工,。

　　什么,？你不懂技工是什么意思？

　　呵,，“技術(shù)”工人,，字面意思。

　　咂咂嘴，秦讓有些頭疼：“好像其中有詐??！”

　　就當(dāng)沒看見吧，這樣最安全,。

　　退出對(duì)話,，反手點(diǎn)開最后一項(xiàng)，也是消息數(shù)最多的一項(xiàng)——趙星奕,。

　　“秦大明星,，你的表演很贊，本小姐很喜歡哦,?！?p>　　“歌唱的真棒，為你轉(zhuǎn)身,！”

　　“表情包：小貓鼓勵(lì)”

　　“表情包：貓貓鼓掌”

　　“表情包：貓貓錄像”

　　“表情包：貓貓……”

　　“……”

　　“我們班放學(xué)啦,，你們呢？”

　　“今天星期六,，想不想出去玩,？鑒于我非常喜歡你的演講，本仙女可以請(qǐng)你看電影哦（嘻嘻）,?！?p>　　“還沒有到家么，機(jī)會(huì)只有一次,，別錯(cuò)過咯,。”

　　“你肯定已經(jīng)看見了,，該不會(huì)是怕了吧,？”

　　“表情包：貓貓打拳”

　　“表情包：貓貓氣惱”

　　“表情包：貓貓憤怒”

　　“表情包：貓貓……”

　　……

　　數(shù)十條表情包，看得人老眼昏花,。

　　好不容易提取到有效內(nèi)容,，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)居然又是“邀約”。

　　似乎自從迎新晚會(huì)開始,，趙星奕對(duì)自己的追求越來越明顯了,。

　　才過去兩周，她竟然敢叫我出去約會(huì)?。,。?p>　　若是再過兩星期呢,？一個(gè)月呢,？三個(gè)月呢,？

　　她不會(huì)拉著我出去開房吧？

　　這還得了,？

　　秦讓一陣后怕,，嚇得褲子差點(diǎn)濕了。

　　“唉……這下子難辦了,，怎么搞,？”

　　去，還是不去,？

　　另外,，去哪個(gè)？

　　上網(wǎng),，買電腦,，看電影……

　　唔，好像是個(gè)正常男性都知道該怎么選吧,？