由于是手機(jī)偷拍的畫(huà)面，而且有些距離,，所以視頻稍顯模糊,。

　　不過(guò)并不要緊，因?yàn)槟诚壬膭πg(shù),，即使隔著屏幕都讓現(xiàn)場(chǎng)的劉主任,，還有考古隊(duì)員們大為驚艷！

　　只見(jiàn)畫(huà)面中,，李子夜手持雙劍,，在竹林中執(zhí)劍而舞。他飄逸的身法，靈動(dòng)中帶著矯健,。犀利的劍峰,，時(shí)而斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)而剛?cè)岵?jì),，時(shí)而劍走偏鋒,，時(shí)而劍步蜻蛉……

　　眼花繚亂的劍法，快得讓人看不清,，哪怕按下慢放,，也不能保證完全清晰。

　　雖然在場(chǎng)的專(zhuān)家學(xué)者,，對(duì)于劍術(shù)不怎么精通,。但就算是外行，多少也能看得出來(lái),，李子夜的劍法,，可比外面那什么大師，厲害得多,！

　　什么是天賦,，什么叫天才吶……以前這些985、211畢業(yè)的本科生,、研究生,，總覺(jué)得自己要比其他人懂得多。就算是同校的學(xué)霸,，在他們眼里也多少有個(gè)限度,。

　　但可是，當(dāng)這群研究生們?cè)庥隼钭右购?，一切都變得不同了?p>　　原本的自信,，原本對(duì)天賦的理解，一次次被刷新……

　　“這已經(jīng)不是學(xué)霸了,，而是學(xué)神吶,！李先生他到底還會(huì)多少東西呀？”

　　“如果不是小陸她們拍到,，我都不知道原來(lái)劍術(shù),，可以精湛到這種程度……”

　　“可惜李先生太低調(diào)了呀！手機(jī)拍的也不高清,，如果可以在鏡頭前秀上一把,，那該多好呀！讓我們也大飽眼福,，開(kāi)開(kāi)眼界~”

　　……

　　就在眾人議論紛紛的時(shí)候,，李子夜帶著他的雙劍,，從竹林晨練歸來(lái)。

　　剛才偷拍他的兩個(gè)妹子,，鼓起勇氣的小步上前,，“真不好意思，李先生,！我們沒(méi)征得您同意,，就……”

　　妹子的道歉相當(dāng)誠(chéng)懇，看得出來(lái)不是敷衍,。

　　李子夜聽(tīng)后擺了擺手，示意沒(méi)有關(guān)系,，下次提前說(shuō)一下就好,。

　　兩位妹子，向他表達(dá)了感謝,。不過(guò)這時(shí),，戴著眼鏡的劉主任，搓了搓手的走到他跟前,。

　　“哇……李先生,，您的古蜀雙鞘劍好漂亮，能不能借我觀賞觀賞哈,？”

　　劉主任和顏悅色的說(shuō)道,。他這兩天，幾乎一有空閑,，就往李子夜的鐵匠鋪跑,，別說(shuō)觀賞青銅劍了，就連劍身,、劍鞘上的銘文,，估計(jì)閉著眼都會(huì)畫(huà)。

　　他這是“醉翁之意不在酒”,，明面上觀摩某人的作品,，實(shí)際上想找機(jī)會(huì)詢(xún)問(wèn)，之前李子夜推測(cè)的六千多年古蜀文明,，依據(jù)是神馬……

　　“借劍,？可以啊?！崩钭右?，大大方方的把劍拿給劉主任。

　　他當(dāng)然知道對(duì)方心里在想什么,。不過(guò)為了保險(xiǎn)起見(jiàn),，他還不能這么快的揭開(kāi)古蜀王朝面紗,。需要一步一步循序漸進(jìn)，那樣才會(huì)顯得自然,。

　　當(dāng)李子夜把青銅劍,，交到對(duì)方手中。接下來(lái),，就是劉主任的表演時(shí)間了,。

　　只見(jiàn)他先是仔仔細(xì)細(xì)的欣賞一圈，而后又?jǐn)[在陽(yáng)光底下,，大肆觀賞,。同時(shí)嘴里還念念有詞的發(fā)出感嘆，“嘶……哇……”

　　“李先生,，不愧是我華夏工匠的傳人,，這工藝、這質(zhì)感,、這完美還原度……真是絕了呀,！”

　　“來(lái)，你們也過(guò)來(lái)瞧瞧,！看看這古蜀銘文,，還有這波光紋理的劍刃……”

　　劉主任把他能想到的贊美之詞，以盡量不夸張,、不做作的方式,，直白的表達(dá)出來(lái)。而且還讓他的考古隊(duì)員們,，都來(lái)圍觀,。

　　場(chǎng)面一時(shí)之間，又變得熱火朝天起來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)的考古隊(duì)員們,，也有樣學(xué)樣，反正不管看得懂看不懂,，夸就完事兒了,！

　　“哇塞，李先生的劍磨得真亮,，跟鏡子一樣,。”

　　“天吶,，這劍鞘也好別致,，而且還是三層套的?！?p>　　……

　　在眾人的贊美下,，當(dāng)事人李子夜,，就這樣被捧到了風(fēng)口浪尖。曾幾何時(shí)的他從來(lái)沒(méi)想過(guò),，有朝一日被人夸獎(jiǎng),，也會(huì)成為社死名場(chǎng)面……

　　“行吧，劉主任,，算你有一套,！”李子夜在心中默念著。然后把他這幾天臨時(shí)整理的筆記,，交到劉主任手中,。

　　“李先生，這份是……,？”劉主任,，睜大眼睛的望著筆記。

　　李子夜拿給他的,，不是什么《盜墓筆記》，也不是《死亡筆記》,。而是他分析的巴蜀銘文,，整整二十頁(yè)紙！

　　他根據(jù)巴蜀人的生活習(xí)性,，人文信仰,，思想文化，天象氣候等等成因,，詳細(xì)羅列了各種推測(cè)與破譯方向,。

　　李子夜并沒(méi)回答劉主任的問(wèn)題，而是聳了聳肩膀,，意思是你先甭管這份是神馬,，反正拿回去看就是了。

　　劉主任抬頭,，認(rèn)真的望著李子夜,，然后感激的握住他手，“謝謝,！李先生,！真的謝謝！”

　　李子夜笑了笑道,，“不用客氣,。”

　　他在筆記里書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,，其實(shí)都是一些玄而又玄的假想,、猜測(cè),，甚至還有啞謎。

　　正所謂,，“水至清則無(wú)魚(yú)”,。寫(xiě)的太明白，反而不利于他隨機(jī)應(yīng)變（渾水摸魚(yú)）,。

　　沒(méi)辦法,，李子夜他也不想的，但如果不這樣做,，自己就容易暴露,。

　　“再次感謝！”劉主任說(shuō)著,，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。然后滿(mǎn)懷期待的抱著筆記，回房間認(rèn)真研讀,。

　　再然后,，漸漸地，劉主任就因?yàn)楣P記中的難點(diǎn),，百思而不得其解,，所以變得茶飯不思，寢食難安起來(lái)……

　　“聞不入耳,，十月十,，蟲(chóng)入鳳巢，三口重疊……這些究竟什么意思呀??？”

　　李主任，抓耳撓腮的不停思索,。出于專(zhuān)家學(xué)者的顏面,，他又不能總是去問(wèn)李子夜。所以只能熬著,，熬鷹一樣的硬熬,。

　　他這邊苦苦找尋答案，而另一邊,，李子夜的古蜀青銅器專(zhuān)題,，也終于被制作出來(lái)。

　　為了制造一些驚喜,，達(dá)到超乎預(yù)期的節(jié)目效果,，弘揚(yáng)華夏文化。李子夜還在鑄造青銅劍之余,，弄了億些小玩意兒,。到時(shí)候都會(huì)在節(jié)目上公布,。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng),。

　　節(jié)目組為這檔專(zhuān)題的名字,，都想好了！

　　《子夜.華章》,！

　　既詩(shī)情又畫(huà)意,，而且還頗有意境。

　　為了給某先生預(yù)熱,，副總編杜海棠也是豁出去了,，能申請(qǐng)的資源全都申請(qǐng)個(gè)遍。

　　總-臺(tái)的廣告收費(fèi),，可是價(jià)值連城的,。便宜一點(diǎn)的價(jià)位，5秒鐘5萬(wàn)元起,，15秒可以打個(gè)折10萬(wàn)塊,。

　　貴一點(diǎn)的價(jià)位，5秒鐘10萬(wàn)元起,，15秒20萬(wàn)……

　　在杜海棠的申請(qǐng),，以及上面的指示下?？?臺(tái)的各路頻道,，不說(shuō)全部有播放《子夜.華章》預(yù)告片吧,，但至少也有一半以上,。

　　光是這份宣傳力度，就價(jià)值上百萬(wàn)了,。