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從宇宙到虛空

第十五章 研究進(jìn)行時(shí)

從宇宙到虛空 龍泉聽(tīng)雨 2178 2022-07-23 21:43:22

  系統(tǒng)的全息屏幕界面上開(kāi)始顯現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,。

  【外骨骼裝甲傳動(dòng)系統(tǒng)優(yōu)化

  星球文明基礎(chǔ)的半覆蓋式機(jī)甲構(gòu)裝,,是文明機(jī)甲體系的前置基礎(chǔ)科技,,研究完成后,當(dāng)前外骨骼裝甲將有相對(duì)穩(wěn)定的傳動(dòng)方式,。

  參與研究人員:0/10(請(qǐng)選擇研究員)

  參與研究地點(diǎn):無(wú)

  關(guān)鍵物:測(cè)試型外骨骼裝甲】

  “系統(tǒng),,調(diào)取相關(guān)研究人員相關(guān)屬性信息”劉皓還要自主選擇研究人員。

  還好他不需要跑到人家研究員面前才能調(diào)查信息,,不然就他這小身板可進(jìn)不了各大研究所,,雖然系統(tǒng)不說(shuō)什么原理,但方便就行,,以后他有能力了一定自己也搞一個(gè)這樣的探測(cè)裝置,,絕對(duì)不是為了不可告人的事,,發(fā)生戰(zhàn)斗時(shí)信息才是第一重要滴。

  全息屏幕上開(kāi)始顯示,,楊教授研究團(tuán)隊(duì)的相關(guān)信息,。

  【楊宇平——智力:23;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv6)

  張山——智力:21,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv5)

  陳秀——智力:21,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv4)

  ·······

  唐可欣——智力:22;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv3),;管理學(xué)(lv5)

  葉重——智力:15,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv2);軍事戰(zhàn)略(lv3),;軍體格斗(lv5)】

  系統(tǒng)給劉皓參與研究相關(guān)人員,,可選的是十個(gè)人,劉皓選取了八個(gè)研究人員,,一個(gè)后勤人員,,一個(gè)測(cè)試人員,可以享受系統(tǒng)的加持,,其他團(tuán)隊(duì)的成員就享受不到系統(tǒng)的加持,,沒(méi)辦法系統(tǒng)就給十個(gè)名額,要是不限制他連保潔都敢加進(jìn)去,。

  研究地點(diǎn)選擇在長(zhǎng)勺軍事基地,,確認(rèn)后劉皓把選擇告訴系統(tǒng)。

  系統(tǒng)接受,,全息屏幕上的內(nèi)容出現(xiàn)變更,。

  【外骨骼裝甲傳動(dòng)系統(tǒng)優(yōu)化

  星球文明基礎(chǔ)的半覆蓋式機(jī)甲構(gòu)裝,是文明機(jī)甲體系的前置基礎(chǔ)科技,,研究完成后,,當(dāng)前外骨骼裝甲將有相對(duì)穩(wěn)定的傳動(dòng)方式。

  參與研究人員:10/10(研究員已選擇)

  楊宇平——智力:23,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv6)

  張山——智力:21,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv5)

  陳秀——智力:21;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv4)

  ·······

  唐可欣——智力:22,;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv3),;管理學(xué)(lv5)

  葉重——智力:15;技能:機(jī)械工程學(xué)(lv2),;軍事戰(zhàn)略(lv3),;軍體格斗(lv5)

  參與研究地點(diǎn):長(zhǎng)勺軍事基地

  關(guān)鍵物:測(cè)試型外骨骼裝甲

  成功率:70%

  文明點(diǎn):87

  時(shí)間:15天】

  “系統(tǒng)你也太坑了吧,一下把我的文明點(diǎn)全部榨干了,,而且這成功率也不高??!只能祝楊教授成功了?!眲┏爸S了一下系統(tǒng),,也不耽擱了,直接向生物擬真實(shí)驗(yàn)室走去,。

  系統(tǒng)給劉皓的導(dǎo)引練氣的方法,,只能算是通用性最好的,對(duì)于他個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是最好的,,不過(guò)現(xiàn)階段他還只是個(gè)學(xué)習(xí)者,,想開(kāi)創(chuàng)自己的修煉方法,還得先把目前的功法學(xué)通透,。

  生物擬真實(shí)驗(yàn)室對(duì)劉皓用處最大的一點(diǎn)就是,,在實(shí)驗(yàn)室中可以通過(guò)模型看到周身穴竅和經(jīng)絡(luò)的運(yùn)行,這些是古人通過(guò)幾千年的實(shí)踐用智慧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,,但以現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)水平根本無(wú)法驗(yàn)證這些智慧結(jié)晶,,而修煉功法功法就需要去運(yùn)用這些穴竅和經(jīng)絡(luò),單靠書(shū)中語(yǔ)言的描述修煉遇到的難關(guān)會(huì)很考驗(yàn)一個(gè)人的悟性,。

  劉皓剛開(kāi)始進(jìn)行修煉的時(shí)候,,以為超能者修煉只能靠自己去悟,是玄之又玄的,。

  當(dāng)系統(tǒng)在他修煉開(kāi)始時(shí)讓他去生物擬真實(shí)驗(yàn)室,,他才知道人體的復(fù)雜與精密,也才明白了老祖宗智慧的偉大,,就像無(wú)法用語(yǔ)言去描述宇宙一樣,,人體就是一個(gè)微型的宇宙,所以描述祂時(shí)也只能用玄奇的語(yǔ)言,。

  但是他在生物科技實(shí)驗(yàn)室,,不需要去揣摩修煉典籍中的語(yǔ)言與自己的理解貼不貼合,他可以很直觀得看到功法的運(yùn)行,,這樣他就能用科學(xué)方法的進(jìn)行超能修煉了。

  “系統(tǒng)在演示一次導(dǎo)引靈氣的過(guò)程,?!眲﹣?lái)到了生物擬真實(shí)驗(yàn)室。

  劉皓話音剛落,,與他一模一樣的等身人體模型就在無(wú)數(shù)光粒的組合下就成型了,。

  “模型構(gòu)建完成,請(qǐng)宿主選擇演示速度,?!毕到y(tǒng)適時(shí)提醒到,。

  “十倍慢速!修煉演示直接開(kāi)始,?!眲┲苯踊氐馈H梭w對(duì)靈氣的吸收速度和心臟跳動(dòng)的節(jié)奏是相近的,。

  只見(jiàn)代表靈氣的淡藍(lán)色光點(diǎn)在導(dǎo)引術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)的穴竅周圍漸漸形成一個(gè)個(gè)小漩渦,,乍一看就像星系一樣很是瑰麗。

  然后代表他的擬真模型隨著靈氣的進(jìn)入,,表面的血肉漸漸變得透明,,骨骼、臟腑,、血管,、神經(jīng)乃至經(jīng)絡(luò)都一一顯示出來(lái),甚至靈魂都依稀可見(jiàn),,靈氣從穴竅進(jìn)入后并不是被身體直接吸收掉,,靈氣先是填滿穴竅,然后開(kāi)始沿著經(jīng)絡(luò)緩緩流動(dòng),,待到導(dǎo)引術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)的穴竅和經(jīng)絡(luò)中的靈氣都聯(lián)通的時(shí)候,,所有的靈氣開(kāi)始在沒(méi)有靈氣的經(jīng)絡(luò)中進(jìn)行周天運(yùn)轉(zhuǎn),在靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)至下丹田的穴竅時(shí)被轉(zhuǎn)化成元?dú)?,元?dú)庥上碌ぬ锷l(fā)至血液中,,由血液循環(huán)系統(tǒng)擴(kuò)散到全身,元?dú)庖脖蝗淼募?xì)胞各種共生菌體吸收,。

  一份靈氣能量可以分解為九份元?dú)饽芰?,元?dú)庥上碌ぬ锍鼋?jīng)由體液擴(kuò)散在血液循環(huán)系統(tǒng)中周而復(fù)始的運(yùn)行,少部分被身體的所有的直接細(xì)胞吸收,,絕大部分元?dú)鈪R集在五臟六腑,,其中心臟又匯集的最多,在心臟的搏動(dòng)中元?dú)饩従徃淖冎眢w,。

  劉皓一邊觀看著,,一邊學(xué)習(xí)者用精神力引導(dǎo)靈氣的運(yùn)轉(zhuǎn),他的目標(biāo)就是用最少的精神力去維持靈氣的運(yùn)轉(zhuǎn),,這樣他進(jìn)行戰(zhàn)斗時(shí)只要精神力足夠,,元?dú)饩筒粫?huì)不夠用,不然靈氣轉(zhuǎn)化跟不上,,可是會(huì)耗費(fèi)下丹田中的精力,。

  與此同時(shí),與劉皓靜靜修煉不同的是,楊宇平教授研究室都忙碌起來(lái)了,。

  就在劉皓為楊宇平教授開(kāi)啟研究項(xiàng)目后,,平常楊宇平教授的研究室應(yīng)該開(kāi)始整理一天的研究總結(jié),總結(jié)完后就休息,,以楊教授為首的十多個(gè)人突然覺(jué)得來(lái)了靈感,。

  作為科研工作者靈感來(lái)了,那還休息什么,,當(dāng)然是儀器打開(kāi),,設(shè)備啟動(dòng),人員就位,。

  都準(zhǔn)備完畢,,楊教授就指揮者大家開(kāi)始對(duì)靈感進(jìn)行緊張的驗(yàn)證。

  在劉皓修煉完畢,,準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,,楊教授的實(shí)驗(yàn)室才完成了,第一組實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證,。

  劉皓絲毫沒(méi)有意識(shí)到,,自己晚上開(kāi)啟研究項(xiàng)目究竟有多讓研究員難受,不研究吧靈感可能就沒(méi)了,,研究吧,,頭發(fā)就可能保不住了。

龍泉聽(tīng)雨

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