第二天清晨不到7點,,向西,上學路上,。城市邊界與云相接的高墻,,逐漸的在視野里變的清晰。
休修贊嘆雄偉,、奇跡,。
繼續(xù)向前,一個個穿著校服的學生增多,。
第一高中的大門進入視線,大門是正常高中該有的大門,。
可高中的“圍墻”卻是由濃郁魔力構成,,向著大門兩側及上方延伸的球形魔力護罩,。
“這防護力度…外賣都遞不進來啊,!”
休修再次贊嘆非凡與神奇,。
再往前走,一抹紫色出現(xiàn)在視野中,,?花穿著修身的校服,,斜靠在校門上,專注的看著手里的書,。
完美的身體曲線,,飽滿與纖細起伏,紫色的長發(fā)靜靜待在渾圓的胸脯上,,玲瓏誘人,。
與周邊其他同學垂涎、色欲,、愛慕,、羨慕、嫉妒不同,。
休修心里只有忌憚,。
?花好像感覺到了休修的到來,抬起頭看了過來,。
朝著休修莞爾一笑,。精巧的五官變得生動,兩顆小巧的酒窩令人心神俱陷,。
周圍視線如同浮云,,在浮云的環(huán)繞下,?花走到休修的身前,。
笑著打起招呼:“早上好,。休修,從今天起,,要一起上學了,。”
熟稔的語氣讓休修開始懷疑起,,自己和她是不是認識了不止一天,,見過了不止一面。
她到底對自己有什么企圖,?甜美,、溫柔的外表下到底隱藏著什么別具用心的打算?
于是休修也笑了起來,化開了陰影,,陽光純凈,,眼睛深邃,里面有濃縮到最深處神秘的光,。魅力不遑多讓,。
“早上好啊,?花,。期待在清晨見到你,,便在陌生處有了依靠,果然見到你全是高興,?!?p> 這是反擊,是準備先拉進關系,,再做試探的第一步,。
?花捂嘴笑著說:“我也是”
“等了很久嗎?”
“沒有,,我也才剛剛來”?花笑容很治愈,。
“…”
這不是紳士臺詞嗎?
漂亮女生會這么回答嗎,?
這…可大有問題?。?p> 休修默默在腦海里點開了愿望檢測,。
寄希望于?花的愿望中尋找情報,。
周圍同學們的頭上冒出了一個個標簽。
休修都無暇關注,,他全神貫注于和?花聊天,。
僅剩的眼角余光,被用來瞟向?花頭上的標簽,。
“咻”
?花可愛的發(fā)髻上跳出了藍色的標簽,。
顯示的是:“得到休修的完全信任”
果然,這是一場關于誰先獲取到對方全部信任,,誰就能占得先手的戰(zhàn)爭,。
兩人聊著、走著,。
不知不覺就穿過了校門,。
休修隨身攜帶著錄取函化成了一枚魔力印記散發(fā)出與學校魔法罩一樣的魔力波紋。護著休修進入了校園,。
隨后印記就隱在了休修的左手手背上,。
“我認為第一高中對你很有幫助,,所以直接讓你來插班,你不介意吧,?!?p> “我知道你肯定有你的用意?!?p> “嗯”
?花似乎并不在意休修的回答,繼續(xù)介紹起了校園,。
休修暗暗懊惱她的不在意,。
“高中是為了培養(yǎng)人族主要戰(zhàn)斗人員而設置的,高一在安全的墻內,,高二一半在墻內,,一半在墻外,開始接觸野外魔獸,。高三就完全在墻外戰(zhàn)斗在一線了,。每個年級的晉升都有一定的要求,每個年級也都可以獲得畢業(yè)證,。高三之后可以繼續(xù)考進大學深造,。”
等等,,戰(zhàn)斗人員,?這是軍校嗎?穿越前沒經歷過戰(zhàn)爭的休修,,心中有點慌,。
“這里有全城最好的大型食堂,提供全面的促進魔力或者能力增長的魔食,?!?p> “中心是最大的圖書館”
“兩側是各種魔力特性能力的培養(yǎng)館”
“后方是治療室”
…………
介紹間,?花帶著休修來到了一座高塔前,。休修等著?花介紹這高塔的作用,。
可?花也沒吱一聲,突然拎起休修脖子后面的衣服,,帶著他一躍而上,,跳入了高塔的一間辦公室外的平臺上。
“啊啊啊啊啊”
休修一口臟話卡在喉嚨,。
?花敲了敲,,標牌為“年級段長”的辦公室。
聽到“請進”后,,就把休修拉進了門內,。
進了門,?花放緩了語調,用她一直溫柔甜美的聲音說,。
“段長大人,,我把我安排的插班生帶來了?!?p> 高一段長,,放下了手中的資料,摘下眼鏡,,轉了過來,。
這是一位看上去年過半百的頭上間雜著一縷縷白絲的婦人。
摘下眼鏡后,,氣質干練,,眼里有著電光。嗯,,沒看錯的話是真的有電在“噼啪”“噼啪”作響,。
臉上有了一道道的…額…不是皺紋而是傷疤。
休修原本產生的對這個世界預計存在的危險,,變得清晰了起來,。
看了一眼后,段長用沙啞的聲音說
“?花小姐,,雖然我不明白,,你動用特權,將他安排入校的用意,。但你盡快帶他去把入學手續(xù)辦完,,開始學習吧,接下來你的重心是聯(lián)盟高中級戰(zhàn)力競賽了,?!?p> “好的,段長大人”
………
在高塔行政樓里辦完插班生入學手續(xù),,領取了高一級校服,、學生證、一箱教科書,、魔紋校園一卡通,。
拉著休修進行了比跳樓機刺激的下落。
“接下來去我們的教室吧,,高一(s)班,,雖然人數(shù)不多,但是卻是高一最好的一班哦”?花沒有松開拉著休修的手,。
被安排的死死的休修,,被拉的緊緊的休修,。并不想去(s)班。
聽聽,,s這讀音就不吉利,。
而且在這不和平的世界,最好一班和最危一班同義,。
而且休修不知道?花接近他的目的,,對?花不信任,不想和她同班,,不想和她接觸的太過頻繁,。
可他依然沒有具備拒絕的權利。
只能笑著說:“能和你同班真是太好了,,不用和你離得太遠,偶爾想見你時就能看見你,,讓我安心,。”
拐彎抹角的惡心一下你,。
?花聽了這話,,轉過頭認真看了會兒休修。
“嗯,,等下還是和班主任說下,,把你調成同桌吧!”
“…”
休修暗暗的懊惱+1,。
來到高一(s)班,,剛剛踏進大門,休修就出乎意料的收到了8點愿望點,。站在講臺上自我介紹的休修看的真切,,這些愿望點是來自不同女生的相同愿望:希望插班生是個帥哥。
嗯,,她們的愿望被休修達成了,。
自我介紹完畢,班主任讓休修自己挑選空位,。s班人真的很少,,只有三十幾個,空位占了一半多,。
休修躡手躡腳想挑一個單人座,。
早坐在了自己座位上的?花“咻”的舉起了手說:“高老師,讓他做我同桌吧,?!?p> 這下全班都帶著驚訝(夾雜著休修的一道幽怨)的表情看向了?花,。
視線對?花依舊如浮云。
肉眼可見的,,班上大部分男生產生了“打死這個人”的白色標簽幻想,。還有一個竟然是綠色的愿望:告訴高三的哥哥,放學路上堵這個他們的共同情敵,。
休修再次確認了做?花的好朋友是個高危職業(yè),。
“既然?花同學要求了,休修你就過去吧,?!备呃蠋煂π菪拚f。
休修認命的抱著他的箱子坐到了?花身邊,。
“?花,,你帶一帶休修,追一下學習進度,,其他同學繼續(xù)看《能力特性及魔力增強》第三章,,魔食對魔力增長和突破的重要作用。受限于人體體型,,人類每日接收的陽光能量有限,,個人的魔力轉化率不高又造成了能量大量浪費。這時候就需要蘊含大量魔力的,、易被吸收的魔食加速魔力的積累,,關鍵時候用高級魔食突破…”
高老師在講臺上講著。
休修身邊,。
?花指尖魔力鋒利,,一刀劃開了休修的書箱,最上面的是五本厚厚的主課教科書,。
《野外生存與補給》《情報積累與收集》《戰(zhàn)斗意識與技巧》《能力特性及魔力增強》
《聯(lián)盟地理與歷史》
下面還有很多輔課的書,,休修沒有細看。再下是一張社團申請表,。
休修正疑惑,,?花及時送上解釋。
“高中升段非常難,,升大學率更不高,,社團就是為培養(yǎng)大家生活技能地方,不至于讓大家離開了戰(zhàn)斗和前線就一無是處,?!?p> “研讀社,魔紋社,。我比較推薦”
“為何,?有什么優(yōu)勢所在嗎,?”
“你在這兩個社里都能看見我!”
休修心里撇了個大嘴,。
聊到這里,,下課鈴響了起來。
高老師先說了聲“下課”,,然后接著說:“下一節(jié)依然是我的課,,也是你們的第一次能力測試課,不管測出幾分你們都不要和別人比知道嗎,?這個班里的都是天才,,放平心態(tài)輕松去測?!?p> 這句話一說,,休修就覺得高老師是一位很好的老師,是一位能在考試前正向激勵學生,,為學生們減輕心理負擔的體貼老師,。
接著高老師讓全班起立,按照軍訓時的隊形跑步前往能力培養(yǎng)館,。
187cm的休修被安排在了178cm?花的身后,隊伍的最后第二個,。
休修回頭看了看身后那個2m多鐵塔般強壯高大的漢子,。
休修想和他搭話,擴展一下朋友圈,,畢竟有且只有一個,,貌似背景深厚、實力強大,,對你不知打什么主意的美女朋友,,…有點拘束…
但是漢子他表情堅毅,嚴肅,,目不斜視,。休修不好意思用類似“今天天氣不錯啊”“你吃了沒”這種非正事的話術搭訕。
列完隊,,高老師發(fā)出指令:“出發(fā),。”所有人腳下升騰起魔力,,同頻率的穩(wěn)步提速,。
解鎖了火特性天賦的休修對火魔力操控得心應手,同樣對魔力也如臂指使,。毫不費力的跟上了他們的節(jié)奏,。
同學們心里驚訝,。高老師心里暗嘆:“不愧是?花帶來的,我們一整個軍訓期練出的同步率,,不用調整就能適應,。魔力協(xié)調性很強?!?