“沒有這些人,?！苯虒?dǎo)主任從一大堆的本子里抬起頭，對我說,。

　　“可是，你不認(rèn)識我嗎,？”

　　“你,？”瘦高個(gè)子的教導(dǎo)主任側(cè)過臉來打量我，“不認(rèn)識,?！?p>　　“那么補(bǔ)習(xí)班呢？你們以前總有辦過一個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,。里面有很多人的,。有小白，有敏敏……”

　　教導(dǎo)主任不耐煩地看著我：“我們是正規(guī)的學(xué)校,，我們不辦什么補(bǔ)習(xí)班,。以前？我跟你說,，我才來了四年,，我不知道以前的事情?！?p>　　“四年,？四年前，你不是就和我說,，你已經(jīng)來了十年了嗎,？你還說，這里從來不開花的,?！?p>　　教導(dǎo)主任疑惑地看著我，突然大聲地笑了起來,。

　　“校長，有什么事,？”幾個(gè)正在辦公室里的老師都朝著這里看,。

　　“這個(gè)小伙子說我來了十幾年了。你們倒說說看,，我來了幾年了,。”

　　他自然是對的,。既然教導(dǎo)主任可以是校長,，補(bǔ)習(xí)班可以不存在，而花又的確開滿了夏天的山城中學(xué),。錯(cuò)的應(yīng)該是我,。

　　寄讀是沒有學(xué)籍的，所以我在山城中學(xué)找不到任何我存在過的痕跡。唯一的憑據(jù)是我的記憶,，但是我的記憶是不準(zhǔn)確的,。連我自己都難以相信。

　　暑假里的學(xué)校,，空空蕩蕩的,。我走到教學(xué)樓的長廊上，左右看看,。新刷過的墻壁整潔平滑,，但我分明覺得，那些指痕和刀傷就隱藏在離我?guī)桌迕走h(yuǎn)的地方,。

　　我伸出手去,，摳下了一塊墻皮?！芭尽钡囊宦?，一陣白色的粉塵彌漫出來。我閉上了眼睛,。

　　深夜的時(shí)候,，天才也走了。他推開門,，一股冷風(fēng)卷著雪花飄進(jìn)來,。也許是風(fēng)太大了，他沒有去關(guān)門,，而是自顧自地走了,。補(bǔ)習(xí)班里只剩下了四個(gè)人。我,，荔楊,，小白和敏敏。我們都在看書,，其實(shí)也都沒法看,。

　　過了一會(huì)兒，小白笑笑地走過來,，拍拍我的肩膀,。

　　“走了嗎？”我問,。

　　“嗯,。”小白繼續(xù)往前面的門口走,，走到敏敏的座位前,，叫道,，“敏敏?！?p>　　我感到荔楊的身子輕輕地抖動(dòng)了一下,。

　　敏敏很快地把桌面上的東西塞到包里，抬起頭看著小白,。

　　小白突然低下頭,，說：

　　“我先走了?！?p>　　他真的就這樣走了,。一個(gè)人。

　　然后敏敏也走了,。也是一個(gè)人,。我們從窗戶里看出去，沒有人影,，只有狂舞的雪花,。

　　壁立千仞，無欲則剛,。癡情不斷,，舊夢新傷。

　　“我和她分手,，對她也好,，對我也好。我們在一起本來就不一定有結(jié)果,。而且,，誰愿意因?yàn)槟蔷渲湔Z，在這樣的補(bǔ)習(xí)班里呆下去,，一年又一年,。天哪，十年,。誰能忍受得了?。俊?p>　　在那之前,，我從來沒有遇到過這樣的時(shí)刻。以后也希望不要再有,。小白也許是對的,。沒有人愿意作出這樣的選擇。我不會(huì)選擇,，因?yàn)槲液ε隆?p>　　荔楊嘆了口氣,，站起來，扶著墻壁，在我的感覺中稍稍停了一下,。

　　她收拾了文具和書本,，從我的面前走過去。

　　一步,，兩步,，三步。

　　“荔楊,?！?p>　　“一支筆?！?p>　　“荔楊,。”

　　捏住荔楊剛剛放下的筆,，我的指間里有淡淡的溫暖,。它讓我想起那些沒有山盟海誓的夢，那些在平靜中生長的愛情的花朵,。

　　“荔楊,。”

　　“一支筆,?！?p>　　“荔楊?！?p>　　在荔楊終于轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候,，我從抽屜里拿出了我的飯罐。拿掉上面的蓋碟,，里面赫然有一支玫瑰,。

　　那種花就是玫瑰嗎？我一直叫不出它的名字來?，F(xiàn)在我知道了,。那是紅色的，玫瑰,。

　　我沒有很多的玫瑰,。但我把一朵紅玫瑰，送到了荔楊的手里,。

　　“你知道我常常在夢里,，看見你嗎？”

　　“我也是的,?！?p>　　“我們常常在夢里一起去一個(gè)山坡,。”

　　“學(xué)校對面的那個(gè),?！?p>　　“山坡上有花?！?p>　　“很多很多,。”

　　“我們還……”

　　“你壞,！”

　　“荔楊,，能靠過來些嗎？”

　　“為什么,？”

　　“我,，想吻你?！?p>　　荔楊的嘴唇和我想象的不一樣,。它不是我曾經(jīng)千百次地在夢里吻過的那樣溫柔甜蜜，而是滾燙的,，熾熱的,，還殘留著眼淚咸咸的味道。記得嗎,，我說過,，我們每天在一起呆的時(shí)間是早上六點(diǎn)到凌晨兩點(diǎn)，但真正能讓我幸福的只是除此之外的幾個(gè)小時(shí),。

　　如果我們都做過同樣的夢,，那就是在夢里我們真的在一起。山坡是真的,，花也是真的,，我真的吻過荔楊的眼睛和肌膚。我們真的會(huì)有一個(gè)家,，有可愛的孩子,，有平凡而美好的生活。既然十年可以是一個(gè)從來沒有過的幻覺,，既然天才可以用兩個(gè)手來寫練習(xí),，既然補(bǔ)習(xí)班只是在山城中學(xué)一個(gè)常人走不到的角落，甚至在很多人的眼中,，我們根本就不存在,。那也許，夢反而是真的,。

　　“困了,。”荔楊說,。

　　我輕輕地抱住荔楊,，然后看著她在我的懷里慢慢睡去。那是1998年12月25日的凌晨,。我最后一次看見荔楊,。

　　天亮的時(shí)候，我從夢中醒來,。淡淡的陽光打在我的臉上,，下過雪的學(xué)校一片素白。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來,，但是沒有我的荔楊,。

　　直到早上開始上課的時(shí)候，荔楊還是沒有來,。

　　我開始著急,，但別人沒有什么反應(yīng)。我不知道該問誰,，就去問班長小白,。但是小白說，他不認(rèn)識荔楊,。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)我所熟悉的片斷,。在夢里，我也遭遇過這樣的情景,。不同的是,，在夢里我可以醒過來，但是現(xiàn)在,，我已經(jīng)醒了,。

　　也許，寧可是一場夢,。關(guān)于山城的舊夢,。我分明聽到一個(gè)聲音在說，

　　或?yàn)樘炕?，或?yàn)楸?。未悟前非，十年悵悵?p>　　1999年6月,，山城中學(xué)補(bǔ)習(xí)班解散,。所有補(bǔ)習(xí)班人員回到各自學(xué)籍所在地，參加1999年高等院校入學(xué)考試,。從此,，我再也沒有回過山城,。

　　我沒有留下他們的聯(lián)系方式。補(bǔ)習(xí)班的人就像在醫(yī)院里一樣,，不愿意說：“再見,。”也真的不想再見,。所以,，我不知道小白、敏敏和天才們的下落,。當(dāng)然,，更不知道荔楊去了哪里。

　　或者失去相愛的心,，或者失去深愛的人,。

　　2003年7月，在離開了四年之后,，我又回到了這里,。可是,，我已經(jīng)看不到那個(gè)我和荔楊分別的教室,。一些巨大的推土機(jī)開來開去，要把這里夷為平地,。在殘?jiān)珨啾谥g,，往事的陰影灰飛煙滅。

　　“嘣,！”

　　“嘣?。　?p>　　“嘣?。,。　?p>　　“嘩啦啦,！”

　　當(dāng)一切都?xì)w于靜默的時(shí)候,，我從口袋里，拿出了老人給我的那本書,。那是在未來許多年以后,，一個(gè)經(jīng)歷過這一切的人寫的，《高考往事》,。

　　我不能告訴你這本書的全部內(nèi)容?，F(xiàn)在這還是秘密。但是每當(dāng)我讀到這樣一些記錄的時(shí)候，都會(huì)難以平靜,。

　　“1999年,，中國高校實(shí)行有史以來第一次大規(guī)模擴(kuò)招。引起極為深遠(yuǎn)的震動(dòng),。這一年里,，普通高校招生規(guī)模為160萬，增長幅度達(dá)47%,，錄取率達(dá)49%，各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高,?！?p>　　推土機(jī)慢慢開過來，鏟起一斗浮土,。在這些往事的灰塵中,，仍然有一個(gè)人的身影，如此清晰而生動(dòng)地敲打我的心靈,。我從口袋里掏出打火機(jī),，把這本書點(diǎn)起來，讓它在補(bǔ)習(xí)班的墳前,，燒成灰燼,。

　　在火焰的跳躍中，有一行字還來不及立刻燒完,，但是它太快了,，也許你是看不清的。

　　“……年……取消高考……”

　?。ㄈ慕K）