顧海棠在宋北明的耳邊又嘰嘰喳喳了一陣，班上突然變得無(wú)比安靜,，一個(gè)略有些謝頂,，戴著眼鏡,，手拿保溫杯的中年男人邁步走進(jìn)了教室,。

　　正是高二七班的班主任,，黃楊老師。

　　而與此同時(shí),，宋北明也將目光投到了講臺(tái)上,。

　　“姓名：黃楊。

　　友好度：70,。

　　仇恨值：0,?！?p>　　憑良心來(lái)說(shuō)，黃老師對(duì)宋北明絕對(duì)算是很好的,，別的不說(shuō),，單從一點(diǎn)也能看出來(lái)。

　　誰(shuí)家的學(xué)費(fèi)是一學(xué)期一學(xué)期交的??！

　　而宋北明之所以能有這么大的“特權(quán)”，說(shuō)到底,，都是黃老師為他所爭(zhēng)取來(lái)的,。

　　只是可惜，宋北明的文化成績(jī)并不突出,，勉強(qiáng)在班上能排個(gè)中游的位置,，而且高二七班還不是重點(diǎn)班,，所以宋北明是沒(méi)辦法拿到優(yōu)秀貧困生的補(bǔ)助的，要不然黃老師還能再努努力,。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天,，所以一上來(lái)，黃老師并沒(méi)有急著講課,，而是笑著道：“看來(lái)大家這個(gè)寒假都過(guò)得不錯(cuò)啊,，之前我聽(tīng)到一個(gè)好消息，說(shuō)咱們班的周勉成功覺(jué)醒,，值得鼓勵(lì),。”

　　說(shuō)著,，黃老師帶頭鼓掌,，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)激動(dòng)，甚至還有吹口哨的,。

　　周勉坐在前排,，忍不住挺直了腰背，面露驕傲,，大概是想表現(xiàn)出一種高手的淡然氣,，但眼中的興奮卻是怎么也藏不住的。

　　讓大家吵鬧了大概半分鐘的時(shí)間,，黃老師才示意同學(xué)們安靜下來(lái),，隨后道：“這是個(gè)好事兒，今年教育部已經(jīng)敲定了深化教育改革的方案,，具體文件還沒(méi)下達(dá),，但有一點(diǎn)已經(jīng)確定了，那就是少年班招考會(huì)從七月份提前到這個(gè)月底,，到時(shí)候周勉和王瀟瀟你們兩個(gè)可以爭(zhēng)取一下,。”

　　黃老師滿臉的欣慰,，但也沒(méi)忘記補(bǔ)充道：“另外其他同學(xué)也不要灰心,，月底學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排一次靈能檢測(cè)，說(shuō)不定到時(shí)候咱們班還能多出好幾個(gè)覺(jué)醒者呢,?！?p>　　坐在下面的宋北明沒(méi)什么表情，更沒(méi)有將自己也成為覺(jué)醒者的事兒廣而告之的打算,。

　　一來(lái)是性格使然,。

　　二來(lái)……現(xiàn)如今的宋北明也不知道自己到底還要不要考少年班了。

　　倒是一旁的顧海棠用手肘輕輕碰了一下他，皺著眉頭道：“你說(shuō)這教育部怎么想的,，這少年班的招考時(shí)間整整提前三個(gè)月,，覺(jué)醒的人數(shù)不知道得少多少！”

　　宋北明瞥了她一眼：“你還真想考少年班,？”

　　顧海棠反問(wèn)道：“誰(shuí)不想考少年班,？”

　　宋北明心說(shuō)袁通就不想考……

　　但這會(huì)兒明顯不是討論這個(gè)的時(shí)候，所以宋北明干脆選擇了閉嘴,。

　　接下來(lái)的時(shí)間,，黃老師繼續(xù)在講臺(tái)上鼓勵(lì)了一下其他同學(xué)，大概意思就是大家也不用太在意是否能覺(jué)醒的事兒,，畢竟這玩意兒三分靠努力,，七分靠機(jī)遇，剩下九十分都得看命,。

　　就算不能成為覺(jué)醒者,，無(wú)法考上少年班，也沒(méi)關(guān)系,。

　　文化課依舊還是得重視,，如果能考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，未來(lái)的起點(diǎn)也比絕大多數(shù)的普通人要高,。

　　對(duì)于這一點(diǎn),，只能說(shuō)見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

　　不少同學(xué)便露出了不以為然之意,。

　　當(dāng)然,，沒(méi)人會(huì)蠢到去跟班主任頂嘴，聽(tīng)著就是了,。

　　黃楊是教化學(xué)的,，一般不會(huì)放在早上第一節(jié)課，但今天畢竟剛開(kāi)學(xué),，所以應(yīng)該是與其他老師換了課,，前十多分鐘就當(dāng)開(kāi)個(gè)小班會(huì)了。

　　交代完新學(xué)期的注意事項(xiàng),，黃楊這才拿出課本,，正式開(kāi)始講課。

　　宋北明今天有些心不在焉的,，還在為要不要考少年班而糾結(jié)，結(jié)果一堂課聽(tīng)下來(lái),，連課本兒都沒(méi)翻頁(yè),。

　　伴隨著黃楊的一聲“下課”，班上重新熱鬧起來(lái)，宋北明立刻站起身,，朝走到門口的黃楊追了出去,。

　　“黃老師……”

　　黃楊停下來(lái)笑瞇瞇地看著宋北明：“怎么了？”

　　“這學(xué)期的學(xué)費(fèi)……”

　　黃楊笑道：“有困難嗎,？有困難的話晚幾天交也行,，我跟財(cái)務(wù)處那邊打了招呼的?！?p>　　宋北明搖搖頭,，從懷里掏出一個(gè)厚實(shí)的信封，交到黃楊手中：“麻煩黃老師了,?！?p>　　黃楊接過(guò)裝錢的信封，也沒(méi)打開(kāi)看看,，而是輕輕嘆道：“假期辛苦了,。”

　　“黃老師……”宋北明猶豫了一下,，看著這位對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加的師長(zhǎng),，最終還是決定把他現(xiàn)在的情況托盤而出：“我前幾天去審計(jì)局檢測(cè)了一下，他們說(shuō)我覺(jué)醒了,?！?p>　　聞言，黃楊眼前一亮,，略有些激動(dòng)地問(wèn)道：“真的,？”

　　“嗯?！彼伪泵魅鐚?shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“好！太好了,！”黃楊仿佛長(zhǎng)松了一口氣般：“這樣一來(lái)的話,，我這邊可以給你申請(qǐng)覺(jué)醒者補(bǔ)助，一個(gè)月大概有兩千塊錢左右,，你肩上的擔(dān)子也可以輕一些啦,。”

　　宋北明意外于黃老師首先想到的居然是這個(gè),，不禁有些哭笑不得,。

　　不過(guò)也是，估計(jì)黃楊也不會(huì)意識(shí)到,，剛剛覺(jué)醒了沒(méi)兩天的宋北明,，靈能值估計(jì)已經(jīng)超過(guò)了150焦,，所以一時(shí)間也沒(méi)往少年班的方向去考慮。

　　宋北明也沒(méi)有多加解釋,，在虛心接受了黃老師的多番勉勵(lì)之后,，便準(zhǔn)備回教室了，結(jié)果卻被一道熟悉的聲音給叫住了,。

　　“北明,！”

　　轉(zhuǎn)頭看到那道碩大的身影，不用說(shuō),，自然是袁通,。

　　袁通和宋北明就讀于同一所高中，但不同班,，這胖子中考成績(jī)不錯(cuò),，再加上家里動(dòng)用了些關(guān)系，直接進(jìn)了重點(diǎn)班,。

　　不過(guò)這并不耽誤他經(jīng)常下課了就跑到高二七班來(lái)晃悠,。

　　一部分原因在于宋北明。

　　但更多的卻是為了……

　　果然,，這家伙剛一走到宋北明面前,，便賊頭賊腦地問(wèn)道：“顧海棠呢？在教室嗎,？”

　　宋北明翻了個(gè)白眼,，沒(méi)有回答,，而是反問(wèn)道：“沒(méi)在家多休養(yǎng)兩天,？”

　　“我本來(lái)就沒(méi)什么事兒，再休養(yǎng)下去又得胖個(gè)幾十斤了,，到時(shí)候沒(méi)準(zhǔn)兒顧海棠就該嫌棄我了,。”

　　“這話說(shuō)得,，就跟現(xiàn)在她不嫌棄你似的……”宋北明的一雙白眼兒都快翻到天靈蓋了,。

　　但袁通顯然是個(gè)自信的男人，大手一揮：“你懂什么,，顧海棠明顯是喜歡我的,，只是不好意思表現(xiàn)出來(lái)?！?p>　　宋北明真想問(wèn)他哪兒來(lái)的底氣,，但話到嘴邊，卻是疑道：“你跟顧海棠說(shuō)了你覺(jué)醒的事兒了,？”

　　“沒(méi)啊,?！痹ɡ碇睔鈮训匦Φ溃骸斑@種小事兒有什么好宣揚(yáng)的,，我靠的是個(gè)人魅力,，都說(shuō)了你不懂?！?p>　　宋北明沒(méi)脾氣了,，決定還是隨胖子去吧，往教室里示意了一下：“人在里邊兒呢,，要我?guī)湍憬兴龁?？?p>　　“不用不用……”

　　袁通連連擺手，一把拉住宋北明,，又從兜兒里掏出一個(gè)小盒子,，遞到了宋北明手里，低聲道：“你幫我把這個(gè)給她,?！?p>　　“干嘛不自己送？”

　　“哎呀,，女生都是害羞的嘛,！這么大庭廣眾的，影響不好,?！?p>　　宋北明毫不客氣地打開(kāi)看了一眼，發(fā)現(xiàn)里面竟然裝的是一個(gè)手辦,，不禁問(wèn)道：“這不會(huì)是你從刀哥那兒順來(lái)的吧,？顧海棠又不愛(ài)收集這些，你送她這個(gè)干嘛,？”

　　袁通沒(méi)好氣地應(yīng)道：“你再仔細(xì)看看,！這是我找人特制的，跟她一模一樣,！”

　　宋北明一愣,，再重新審視了一下，發(fā)現(xiàn)盒子里的小人兒還真與顧海棠有八分相像,，這才恍然大悟,。

　　沒(méi)想到袁胖子還真花了心思啊。

　　不過(guò)看到這個(gè),，宋北明又想起了自己對(duì)刀哥的承諾,，頓時(shí)有些糾結(jié)，自己還要不要去幫刀哥問(wèn)問(wèn),？

　　“記得幫我多說(shuō)兩句好話啊,，我先撤了,。”

　　說(shuō)完,，胖子便一溜煙跑走了,。

　　宋北明拿著盒子走進(jìn)教室，正看到班上大多數(shù)同學(xué)都聚在一起,，興高采烈地聊著什么,。

　　走近了，宋北明這才聽(tīng)到,，原來(lái)是周勉為了慶祝自己覺(jué)醒,，打算在這周末請(qǐng)同學(xué)們吃飯，還拉上了之前被黃老師著重點(diǎn)名的,，班上另一位覺(jué)醒者,，王瀟瀟。

　　不過(guò)有意思的是,，吃飯的地方并不是在周勉家,，而是在他同桌，呂興才家里,。

　　而這個(gè)呂興才,，便是之前宋北明給刀哥說(shuō)的，自己班上那個(gè)喜歡收集動(dòng)漫周邊,、手辦的同學(xué)了,。

　　“大家到時(shí)候都得來(lái)啊,！勉哥這次一覺(jué)醒就是110焦的靈能值,，天賦極高，說(shuō)不定月底就被少年班特招了,，明年咱們?cè)诎嗌线€看不看得到勉哥還不知道呢,，以后這種聚會(huì)的機(jī)會(huì)可不多了?！?p>　　呂興才興高采烈地張羅著,，好像比周勉自己還熱情。

　　宋北明當(dāng)即覺(jué)得這似乎是個(gè)機(jī)會(huì),，或許可以借此跟呂興才多套套近乎,，就算不為了刀哥的好感度，但畢竟答應(yīng)了對(duì)方,，總得努力嘗試一下,。

　　可眼看宋北明已經(jīng)湊到了近前，不論是呂興才,，還是周勉,，都像是沒(méi)看到他似的,，繼續(xù)跟其他同學(xué)談笑著。

　　很明顯,，并沒(méi)有邀請(qǐng)宋北明的意思,。

　　這就稍微有些尷尬了。

　　宋北明正猶豫著要不要開(kāi)口,，倒是旁邊的顧海棠主動(dòng)問(wèn)道：“宋北明你來(lái)不來(lái),？周勉和呂興才周末請(qǐng)客吃飯?！?p>　　話音落下，四周的空氣仿佛突然就安靜了下來(lái),。

　　這已經(jīng)不是有些尷尬的問(wèn)題了……

　　好在呂興才很快反應(yīng)過(guò)來(lái),，笑著道：“北明要是周末沒(méi)事兒的話也可以來(lái)啊?！?p>　　這話聽(tīng)著有些微妙,，但宋北明沒(méi)有多想，畢竟他以往可是從來(lái)不參加這種聚會(huì)活動(dòng)的,，所以人家沒(méi)想著邀請(qǐng)自己也正常,。

　　“好啊?！?p>　　大概是宋北明答應(yīng)得有些痛快,，讓大家都有些驚訝，這次連顧海棠都愣住了,。

　　緊接著宋北明又道：“早就聽(tīng)說(shuō)你喜歡收集動(dòng)漫周邊,，我有個(gè)朋友也特別愛(ài)好這個(gè)，到時(shí)候我能帶他一起來(lái)嗎,？”

　　這話一出,，眾人都有些面面相覷，作為主人公的周勉,，終于忍不住皺著眉頭道：“這次咱們是同學(xué)之間的聚會(huì),，帶個(gè)外人來(lái)不好吧?！?p>　　怎么說(shuō)呢,。

　　這眼瞧著整個(gè)氣氛都僵住了啊,！

　　如果在場(chǎng)有力量系的覺(jué)醒者的話,，說(shuō)不定真的可以用腳趾摳出個(gè)魔仙堡來(lái)了啊,！

　　不止如此,，宋北明還發(fā)現(xiàn)……

　　“姓名：周勉,。

　　友好度-1

　　友好度-1

　　友好度-1

　　……

　　友好度：36。

　　仇恨值：0,?！?p>　　等會(huì)兒！

　　原來(lái)這友好度還能減的嗎,！