陸行舟演講火了,，有些學(xué)生拍下來發(fā)在斗音短視頻上,。

　　一天過去,，點贊超過幾十萬,。

　　不過看評論區(qū),，卻是發(fā)現(xiàn)陸行舟被狂噴,。

　　也不知道這些人是不是水軍,。

　　“太搞笑了，這人有什么資格說那兩所大學(xué),，要不是合校他還不是國科大的學(xué)生吧,。”

　　“人家留在國外是為了學(xué)習(xí)領(lǐng)先知識,，這人真是目光短淺,。”

　　“都2022年了,，還拿一百多年前的事出來說,。”

　　“一看就是被洗腦的人,，這人沒救了,。”

　　“說別人出國不回來,，但看看科技成果,，人家隔壁的兩所大學(xué)吊打你們學(xué)校！”

　　各種言論充斥在評論區(qū),，就連陸行舟的微博都淪陷了,。

　　甚至有一些大V站出來指責(zé)陸行舟批判模特這件事。

　　說他不懂審美,，不尊重r權(quán),，人家天生眼睛小，就該被看不起嗎,？

　　當(dāng)然最多的還是嘲笑陸行舟不知天高地厚,。

　　國外科技領(lǐng)先，自然要去國外學(xué)習(xí),。

　　守著自己一畝三分地,，難道科學(xué)技術(shù)就能提高嗎？

　　還說陸行舟沒有大局觀,。

　　陸行舟也不慣著這些人,，挑了個五道口大學(xué)畢業(yè)的大V評論，回了一篇微博,。

　　這位大學(xué)生是這樣說的,。

　　“陸同學(xué)就像是井底之蛙，不知道天有多高地有多大,，憑什么指責(zé)留學(xué)生,？正是靠著留學(xué)生，國外的技術(shù)才帶回國內(nèi)的,?！?p>　　“要是沒有國外的技術(shù),，我們能發(fā)展起來嗎？比如xx,，還有xx,，要不是他們回來，我們能發(fā)展起來,？這些人都是在國外學(xué)的技術(shù),。”

　　“果然文科生根本不懂技術(shù)的難度,，我們首先要做的是學(xué)習(xí)別人的領(lǐng)先技術(shù),，然后再考慮自主性，這不是崇洋媚外,，這是認清自己,。”

　　“另外國外的領(lǐng)先產(chǎn)品,，難道就因為是國外的技術(shù)就不去使用,，還想回到一百多年前閉關(guān)鎖國的日子嗎？這難道就是陸行舟說的崇洋媚外,?！?p>　　“造不如買，我們沒必要重復(fù)造車輪,，有時候認可別人優(yōu)秀真有那么難,？”

　　“21世紀就是相互配合，取長補短的世紀,，我們有廉價的勞動力,，他們有領(lǐng)先的技術(shù)，相互配合創(chuàng)造價值有什么不對嗎,？”

　　這番言論得到了許多人的認同,。

　　另外也曲解了陸行舟的意思。

　　陸行舟的話里從來沒說取長補短不行,，只是說大家不要崇洋媚外,，更重要的還是自力更生,。

　　看了這個人的評論,，陸行舟被惡心到了。

　　還說什么造不如買,！

　　萬一別人不賣了呢,。

　　說什么廉價勞動力，難道就不能我們提供技術(shù),，讓別人貢獻廉價勞動力,。

　　陸行舟發(fā)微博單獨回復(fù)這人道：“我從來沒說不該學(xué)習(xí)先進技術(shù),，我只是強調(diào)我們更應(yīng)該自力更生，別人現(xiàn)在賣我們東西,，以后不賣了呢,。”

　　“還說造不如買,，你能買到光刻機嗎,？”

　　“我并沒有全面否定留學(xué)生群體，我只是感嘆太多人出去就不回來,，當(dāng)時我是在開學(xué)演講里聊起這個話題,，是希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠堅持自己走的路?！?p>　　“最近有很多人批評我,，說我不識大體，觀點片面,，說我井底之蛙,。”

　　“我也懶得一一反駁了,，別人想怎么干,，我管不著，反正我不會出去,，也堅信靠我們自己也能領(lǐng)先世界,。”

　　“話我放這兒了,，五年后大家再看看,，造不如買還適不適用?！?p>　　“對我自己來說,，也別看五年后，就半年后,，看看我能不能打一些人的臉,，能不能在某些領(lǐng)域做到世界領(lǐng)先水平?！?p>　　陸行舟說半年還是保守估計,，他覺得一個月內(nèi)，他應(yīng)該就能做出些成果打這些人的臉,。

　　誰說只有國外學(xué)習(xí)技術(shù),，才能追趕上別人。

　　就不能彎道超車嘛,！

　　別人做不到,，那他就自己來,！

　　陸行舟發(fā)完微博，也不管亂七八糟的批評,。

　　反正這些人影響不到他的生活,，學(xué)校也不會在意這些人的言論。

　　這是整體環(huán)境的問題,，太多人沒有接受過外面的毒打,。

　　現(xiàn)在蜜里調(diào)油，以后的事誰知道呢,。

　　反正陸行舟認為該發(fā)生的一些事,，在這個世界同樣會發(fā)生，只是時間快慢罷了,。

　　接下來陸行舟按部就班的上課,，每天還在個人空間內(nèi)學(xué)習(xí)。

　　即便領(lǐng)先別人4倍時間,，知識也要慢慢積累,。

　　不可能幾天時間，陸行舟就能學(xué)完研一所有課程,。

　　學(xué)習(xí)研一課程外,，陸行舟也在研究新能源電池。

　　他想先了解這個世界新能源電池發(fā)展到什么階段,，再對比腦海里的知識相互印證,。

　　便知道那條技術(shù)路線正確了。

　　上學(xué)幾天后,，導(dǎo)師才讓陸行舟課程之余來實驗室跟一下項目,。

　　幾個師兄研究的課題完全不一樣，有個師兄研究新藥,，有個研究太陽能電池板,，尋找光電轉(zhuǎn)化效率更高的材料。

　　還有其他領(lǐng)域的課題,。

　　新藥陸行舟沒什么興趣,，和他要做的固態(tài)電池項目也沒關(guān)系。

　　倒是博士師兄劉韜他的博士課題,，陸行舟很有興趣,。

　　因為劉韜雖然研究的不是電池，卻是光電轉(zhuǎn)化的太陽能電池板,，這個東西陸行舟有成熟的技術(shù)??！

　　他火箭里有三枚衛(wèi)星,，真要把所有技術(shù)研究透,。

　　也能吊打現(xiàn)在最領(lǐng)先的技術(shù)。

　　衛(wèi)星上的太陽能電池板也是22世紀的技術(shù),，另外就連通信技術(shù),，其實都可以拆開研究拿出成果。

　　別看萬戶位面就獲得了一個火箭黑科技,。

　　但其實里面包含了各種小的未來技術(shù),。

　　這些技術(shù)同樣能應(yīng)用在其他領(lǐng)域。

　　當(dāng)然陸行舟不會加入課題組,，把自己的技術(shù)拿出來共享,，到時候出成果算誰的。

　　他只是熟悉實驗流程,，還有實驗儀器,。

　　將來自己單獨開課題研究，甚至學(xué)校的資源都不用,，他有自己的獨立實驗室,。

　　這天在導(dǎo)師的實驗室打雜結(jié)束，劉濤便詢問道：“小師弟怎么樣,，有什么想法了嗎,？”

　　科研領(lǐng)域，想法很重要,。

　　沒有想法,，就沒辦法設(shè)計實驗、進行實驗,。

　　劉濤甚至都不知道陸行舟一開始就瞄準新能源電池,，以為陸行舟跟他學(xué)習(xí)實驗手法走流程，是想自己后面開個小課題,。

　　比如在知網(wǎng)上找一篇國外的論文,，然后重復(fù)實驗這就行了。

　　這種實驗也可以水論文,。

　　發(fā)論文在中文期刊,，這就是填補國內(nèi)技術(shù)空白嘛。

　　當(dāng)初他就是這么走過來的,。

　　陸行舟其實也不想繼續(xù)在導(dǎo)師的實驗室混下去了,。

　　沒太大意義。

　　便點點頭道：“是有點想法,，明天不來幫師兄你了,，我想驗證一下自己的想法，寫一篇論文發(fā)出去,?！?p>　　“嚯,，能寫論文的想法啊,？這可不得了,，你才研一呢，我以為你要照著別人的實驗重復(fù)做一下,，說說看,，有沒有我能幫上忙的?！眲軣崆榈卣f,。

　　林豐池帶的學(xué)生，關(guān)系都不錯,，競爭壓力不大,。

　　劉濤當(dāng)初也是跟著其他博士慢慢混出頭的，他也想給學(xué)弟提供點幫助,。

　　陸行舟搖搖頭道：“師兄不用了,，你自己的項目還這么多事，我自己可以搞定,，是關(guān)于電池方向的研究,。”

　　劉濤看了看實驗室,，大多數(shù)儀器都已經(jīng)有人在使用了,，他建議道：“如果需要用什么儀器提前和師兄師姐商量，不然你只能熬夜來做實驗,，很辛苦的,。”

　　陸行舟靦腆一笑,，解釋道：“那倒是不用,，我家里有個實驗室，儀器還蠻齊全的,?！?p>　　頓時迎來劉濤疑惑、不解最后恍然大悟的目光,。

　　還以為學(xué)弟是萌新,，結(jié)果人家是大佬啊,！

　　其實陸行舟實驗室還有一些實驗儀器沒有,，但這幾天下來，導(dǎo)師的實驗室儀器全被他復(fù)制在虛擬空間了。

　　他可以先在虛擬空間實驗,，驗證沒問題,，操作熟練后，再來導(dǎo)師實驗室借用儀器,。

　　甚至自己花個幾百萬上千萬,，再升級一下自己的實驗室,。

　　陸行舟還挺有信心,，都有參考答案照著做了，重復(fù)某些實驗現(xiàn)象完全沒問題,。

　　只不過,，也只是發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象，將這種現(xiàn)象寫成論文,。

　　但想要規(guī)?；a(chǎn)，這才是難題,。

　　陸行舟這些天沒少請教師兄師姐,，大概知道自己這篇論文如果寫出來，很大概率能直接上比較好的期刊,。

　　這都是他們博士畢業(yè)能用的論文了,。

　　根據(jù)他的計算，這樣的論文,，固態(tài)電池整個項目能寫出四五篇,。

　　首先陸行舟要做的就是提取一種新材料。

　　這種新材料其實和當(dāng)初發(fā)現(xiàn)的C60足球烯和石墨烯有點類似,，都是自然界沒有的新材料,，應(yīng)用范圍卻特別廣。

　　將新材料堆疊,，就能形成固態(tài)電池的基本材料,。