“變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执乃鶎W(xué)的課程中最復(fù)雜也最危險(xiǎn)的魔法,?！?p> 麥格教授說(shuō)：“任何人要是在我的課堂上調(diào)皮搗蛋,，我就請(qǐng)他出去,，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)再進(jìn)來(lái),，我可是警告過(guò)你們了,?！保墼?p> 這一節(jié)是變形術(shù),，也是林岸在霍格沃茨上的第一堂魔法課——考慮到要一舉征服小巫師們的心,，大概每個(gè)學(xué)院的第一節(jié)課,，都是這種實(shí)踐勝于理論的課程吧。
與初級(jí)魔咒相比,，變形術(shù)完全不需要依靠什么特定咒語(yǔ),，看起來(lái)也很酷炫。
尤其是當(dāng)麥格教授揮揮手就將她的講桌變成了一頭豬,，然后魔杖一動(dòng)又變了回來(lái),，所有人都被吸引了。
然而在學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)魔力之前,，他們首先記下了一大堆復(fù)雜艱深的筆記,。
麥格教授板著一張臉在教室中走來(lái)走去，但總體來(lái)說(shuō),，課程還是非常圓滿的,。
原因就在于，斯萊特林的學(xué)生總是要更安靜一些,。
而今年的新生不知為什么,，甚至比往年要都要更安靜一點(diǎn)。
包括馬爾福家族的男孩,，學(xué)習(xí)起來(lái)也是一副十分謙遜的模樣,，甚至?xí)r不時(shí)還要關(guān)心他的同桌Lin——那個(gè)麥格教授親自從麻瓜的橋洞邊接來(lái)的女生,。
這樣她不由感覺到欣慰。
而那位讓她另眼相看的女生也果然不負(fù)期待,。
幾乎不必提醒,，她就已經(jīng)拿出了一個(gè)嶄新的筆記本，刷刷刷開始做筆記了,。
筆記中圖像縱橫,，甚至還交織著紅藍(lán)黑不同的顏色，十分醒目,。
麥格教授敢確定：這絕對(duì)是個(gè)做筆記的好手,！
“但是……你為什么不用羽毛筆和羊皮紙？那會(huì)保存的更久,?！?p> 林岸停下筆，對(duì)這個(gè)親自帶她進(jìn)入魔法界的巫師很有好感,，此刻也微笑起來(lái)：
“每一門課都要做一份筆記的話,，羊皮紙?zhí)^(guò)厚重且不方便攜帶。我用麻瓜的筆記本會(huì)更好的歸納總結(jié),?！?p> “等我七年級(jí)的時(shí)候，對(duì)魔法有了更深刻的認(rèn)知,，再來(lái)將這些筆記重新用羊皮紙整理好,。”
但實(shí)際上她想的是：課堂做筆記是為了提升自己的能力,，加深印象,，需要自己寫。
后期再重復(fù)總結(jié),，那就可以用魔法來(lái)抄錄了,。
她依稀記得魔法世界是有這個(gè)小方法的。
麥格教授的臉色不由更加和緩,。
她再一次仔仔細(xì)細(xì)看了那份筆記,，對(duì)此贊不絕口，并大方的說(shuō)：
“為你的認(rèn)真學(xué)習(xí)和用心思考,，斯萊特林加十分,。”
“那么……”
她給林岸發(fā)了一根火柴,。
“筆記你都記得非常好,，現(xiàn)在可以嘗試把這根火柴變成針了。”
跟神奇草藥和魔藥不同,，變形術(shù)和初級(jí)咒語(yǔ)可以算是林岸練習(xí)的最為熟練的能力了,。
甚至當(dāng)她掌握住訣竅后，對(duì)這些東西得心應(yīng)手,。
她甚至略有些自戀的想,，搞不好自己是很有些天賦在身上的。
要知道那個(gè)廢棄橋洞,，后來(lái)她甚至在橋洞下改造了一間屋子,，里頭有跟上輩子夢(mèng)想房屋一樣的擺設(shè)呢！
最長(zhǎng)的一次,，足足維持了三天,。
而作為成年人，雖然秉性低調(diào),，但為了更多學(xué)習(xí)資源的傾斜,，也沒必要將一百分非要考成八十
于是林岸將火柴拿在手里，而后右手魔杖輕點(diǎn)——
只見那根粗壯的火柴瞬間變化,，感受出了銀亮亮的光澤,。
麥格教授仔細(xì)看去，甚至從她的指尖捻出了三根針,。
一根粗壯的帶著針眼的標(biāo)準(zhǔn)鋼針,，還有一根甚至帶著注射器前頭的塑膠套。
最后一針,，則又細(xì)又柔軟又長(zhǎng),，在指尖顫巍巍的。
林岸笑了笑,，表現(xiàn)出略有些靦腆的模樣：
“我假期很認(rèn)真的預(yù)習(xí)過(guò)功課了——這根針是中國(guó)人用來(lái)做針灸的?！?p> 身側(cè),，德拉科崇拜又有點(diǎn)不甘的看著那三根針，眼中的羨慕仿佛要化成實(shí)體,。
而身后的學(xué)生們倒抽一口冷氣,，接下來(lái)做筆記的樣子越發(fā)兇狠了。