大家在讀原著的時候可能很少會想到霍格沃茨教授的數(shù)量問題,，畢竟全書從頭到尾都只有主角在上課,，那么幾個教授綽綽有余,。

　　但是如果聯(lián)想到七個年級四個學院,，兩個學院共同上一堂課的話，也就是說總共有14個班,。除去六七年級是提高班,，四個學院共同上課,，依然有12個班。

　　以草藥課舉例,，每周要上三節(jié)草藥課,，斯普勞特教授就要一星期上36節(jié)課，而且霍格沃茨的課還是大課,，兩個小時一節(jié),，這顯然是不可能的。

　　當然,，在眾多粉絲的共同努力下,，這個bug已經(jīng)有了一些解決方案，我選擇了其中一種我認為最合理的,，加上一些自己的見解,，就構(gòu)成了這本書的設定,。

　　設定如下：

　　霍格沃茨每個必修課都有數(shù)個教授（個人認為3-5個教授較為合理）,，其中每個課程的數(shù)個教授中應該有一位教學組長，按我們的說法即系主任,，各個院長擔任他們所教授課程的系主任十分合理,。另外，剛畢業(yè)的優(yōu)秀學生還可以留校作為助教幫助教授分擔教課壓力,。

　　這樣一來神奇動物的一些設定就有了解釋：眾所周知,，麥格教授擔任變形課教授之前，變形課教授是鄧布利多,，但在《神奇動物在哪里》中,，鄧布利多是黑魔法防御術教授（至于電影中出現(xiàn)的麥格請無視，或者把她當作一位畢業(yè)留校擔任助教的,，且與麥格教授重名的優(yōu)秀學員,，因為米勒娃·麥格1935年才出生，比本書的主角還晚十年……）,。

　　神奇動物的故事發(fā)生在1926年前后,，當時鄧布利多45歲左右，應該還沒有擔任院長職務,，屬于“備課組”的一員,，歸嘉拉迪亞·梅樂思教授管理；到了1926以后的某個時間,，可能是前任格蘭芬多院長的退休或是鄧布利多的威望過高,，他取得了院長的職位，而院長配得上一個系主任的位置,。

　　這時,，梅樂思教授還沒有退休,，所以黑魔法防御術主任的位置還不能考慮，所以他轉(zhuǎn)而教自己同樣很擅長的變形術就理所當然了,。

　　這個設定還能從其他方面得到體現(xiàn),，在1997年哈利·波特等人畢業(yè)后，納威留在霍格沃茨擔任了草藥課教授,，但是斯普勞特教授還遠沒有到退休的年齡,，所以納威更有可能是先留校擔任助教，然后再升職為備課組的一員,。

　　畢竟斯普勞特教授要給學生們上課,，還要照顧那么多溫室，肯定是忙不過來的,，所以她也一定有不少的幫手,。

　　至于被伏地魔詛咒的黑魔法防御術課每一任教授都沒什么好下場……很難想到應該怎么填補這個bug，不過從我本人的角度來看,，大概是從課程的詛咒被發(fā)現(xiàn)以后就削減了黑魔法防御術課的數(shù)量,，小巫師們每周只上一次課，這樣子黑魔法防御術教授一個人一周應該上12節(jié)課,，倒也勉強分配的過來……

　　另：本章內(nèi)容主觀性質(zhì)濃厚,，可以僅僅當作腦洞來觀看與參考，有不同意見的讀者可以在評論區(qū)進行討論,，筆者會耐心聽取意見,。（敬禮！）