這是要給自己開碑立傳那,！鄭恐自然不會拒絕,，當(dāng)即點(diǎn)頭道：“自無不可?！?p> 他說到這里,，忽然問道：“只不過老先生是打算以何種媒介書寫,？竹簡還是紙書,？”
曹輝道：“自然是紙書。竹簡太過臃腫,，又不好復(fù)刻,，造價也極為高昂，不是很合適,?！?p> 紙書么？
鄭恐頓時沉吟起來,。
曹輝和張成禮兩人都看著他,，一臉的好奇。
這種好事,，里面莫非還有什么岔頭？
“老先生,，”鄭恐想了一會之后,，看著曹輝，微笑道：“這紙書自然沒有問題,，只不過在下之前倒是研究過一些關(guān)于書籍撰寫方面的東西,，不知老先生可感興趣？”
聽得鄭恐居然這方面也有涉獵,，曹輝頓時眼睛一亮,，驚訝道：“愿聞其詳！”
鄭恐道：“目前的這紙書,，乃是由上至下,，由右至左來讀。這樣讀起來并不是很方便,，而且以如今的紙書撰寫格式,，段落極難劃分。所以鄭某在無聊之下便研究出了一套或許可行的方法,，謂之標(biāo)點(diǎn)符號,。”
“標(biāo)點(diǎn)符號,？,！”曹輝眼睛猛的一亮，他雖然不知道這標(biāo)點(diǎn)符號是什么,，但是他卻知道鄭恐說的確實(shí)是讀書人的一個大難題,。
說白了，在這宋代,，標(biāo)點(diǎn)符號并沒有普及,，寫出來的東西得靠人自己斷句,。
為什么詩經(jīng)論語之類的古籍一人一個看法？
這斷句就是其中一個很大的原因,。
同樣的一句話,，斷句不同，意思便千差萬別,。
喜歡上一個人,。
喜歡，上,，一個人,。
喜歡，上一個人,。
喜歡上,，一個人。
就很容易弄出歧義,。
曹輝讀了一輩子書,，這種事情自然一點(diǎn)就明。
他越發(fā)的覺得鄭恐此人深不可測,，興奮道：“這么說,，小郎君你已經(jīng)有解決方法？”
“自是有的,?！编嵖治⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
張成禮急忙吩咐家中下人：“快快快,，取筆墨紙硯來,！”
很快下人搬來筆墨紙硯，鄭恐這就在紙上開始寫,。
他在紙的左上角寫了一個“子”字,，之后在“子”的右邊又寫了一個“曰”字，問曹輝道：“老先生可看懂了,？”
曹輝搖頭晃腦的說道：“小郎君的意思是,，這格式需要由左至右，橫排,？”
鄭恐點(diǎn)頭,，道：“正是?！?p> 然后他在“曰”字后面點(diǎn)了個“：”,，道：“這兩個點(diǎn)，意思是某某某人說話的意思?！?p> 曹輝先是一愣,，之后大喜道：“這個不錯，誰說的話,，一目了然,。然后呢？”
鄭恐又寫了個雙引號的左半邊,，道：“這個像兩個蝌蚪一樣的符號,，就是代表他說話的內(nèi)容?！?p> 他說著,，在這雙引號里面寫下“既來之”三個字，在后面又寫了個逗號,，道：“這下面的單獨(dú)的這個,，代表一句話說到一半，停頓一下,?！?p> 之后又寫下后面的半句“則安之”在后面畫了個小圈，道：“這代表這句話結(jié)束,。”
“原來如此,，原來如此,！”
曹輝看的雙眼大亮，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,，把這紙拿起來后,，反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍，邊看邊讀,，按照鄭恐說的方法,，讀了幾遍之后，驚訝道：“如此一來,，確實(shí)便沒有了那些亂七八糟的歧義,，小郎君此舉當(dāng)真大才！”
他說著便沖鄭恐抱拳行了一禮：“請受老夫一拜,！”
“哎呀,，快請起！”鄭恐趕緊把他扶起來,。
這曹輝無論是身份還是年紀(jì),，自己都當(dāng)不得這個，鄭恐笑道：“只要能對讀書有用便好,?！?p> “何止是有用,，”曹輝感嘆道：“只這標(biāo)點(diǎn)符號一項(xiàng)，小郎君便解決了我們讀書人好大的一個難題,，以后再做學(xué)問,，就沒那么多爭論了！如此甚好,，老夫回去便把這標(biāo)點(diǎn)符號以及書寫格式運(yùn)用到這《恐子》之中,，屆時廣為傳播，當(dāng)會有大用處,！”
他這一次是真的認(rèn)真了,。
這個書寫格式配合上這個標(biāo)點(diǎn)符號，這回再讀起文章來,，那便通透許多,！
張成禮也在一旁感嘆道：“初時本官只是覺得英雄有大才，如今才發(fā)現(xiàn),，之前倒還是本官有些保守了,，哈哈哈哈！”
三人一起大笑,。
這頓飯吃的可以說是賓主盡歡,，飯后各回各家。
曹輝返回到自己的院子之中,，想到鄭恐說的標(biāo)點(diǎn)符號,，再仔細(xì)的回憶了他今天做的事情，拿過紙筆來,，提筆便寫,。
一不留神，寫在了右上角,。
曹輝一愣,，之后搖頭，把那紙揉成一團(tuán),，重新開始,。
這一次，他每寫一個字都要沉吟片刻,。
書名：《恐子》
落款：曹輝撰
在古代,，寫書是要寫序的。
曹輝有心給鄭恐寫一個好點(diǎn)的序,，附詞一首的那種,，這樣才能顯得曹輝水平。
可是他想了好一會后，忽然抬手狠狠給了自己一耳光,。
“唉,，老夫到底還是太重名利?！辈茌x搖了搖頭,，把已經(jīng)想好的一首詞直接給甩出腦袋：“此書寫的是小郎君的生平事跡，老夫賣弄個什么,？”
曹輝這么一想,，瞬間年頭通達(dá)，這就開始改變方向,。
這一次他沒寫什么特別精致的詩詞之類,，而是把閱讀格式以及標(biāo)點(diǎn)符號如何使用寫了上去——
“本書閱讀：由左至右，由上而下,?！?p> “：意味某人說”
““”意為某人說的話”
“，意為此話停頓,，但未說完”
“,。意為一句話結(jié)束……”
“本書中一切格式均可參照此規(guī)定，避免產(chǎn)生歧義,?！?p> “謂之曰：標(biāo)點(diǎn)符號”
“創(chuàng)造者：鄭恐?！?p> 把原來的序改成了這個,，之后曹輝仔仔細(xì)細(xì)的檢查了三遍，這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，笑道：“如此一來，這標(biāo)點(diǎn)符號以及書寫閱讀格式,，當(dāng)可傳揚(yáng)出去,，小郎君此舉，功在千秋也,！”
他越看越是滿意,，于是借著這個感覺，拿出一張新紙來,，筆走龍蛇,，這便開始記載——
“鄭恐，號恐子,，長六尺六寸,，智如孔明，勇于項(xiàng)羽，迅如奔馬,，力拔白楊,。”
“宣和元年,，九月庚戌,，清河縣北，恐子說服四明幫沈杰,，后與遼人強(qiáng)盜十余遭遇于四明山北六里,。”
“子力拔山兮,，一掌頭轉(zhuǎn)三圈,，遼人大駭，遂求饒,，子曰言而有信,，若可討子之歡心則生，否則死,?！?p> “一人失敗，人頭三圈,?！?p> “眾遼賊大懼，是矣余三人,，做蛆爬,。”
“子甚歡,，遂放之,。”
古代紙張珍貴,，曹輝自然不可能跟寫網(wǎng)文似的拼命灌水,，所以可謂是一字千金，能少用一字便絕不多用一字,。
整個事件也只用了這些字,。
之后，曹輝在下面寫上了鄭恐的一些論語新解,。
“子曰：有朋自遠(yuǎn)方來,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,，后鞭數(shù)十，驅(qū)之別院,。曰：不亦樂乎,。”
“子曰：人之將死,，其言也善,。謂之曰：將人打到瀕死，其話便好聽了,?！?p> “子曰：仁義道德。仁,，乃將人一分為二之技,。義，乃將人頭砸進(jìn)胸腔之力,。當(dāng)掌握這種力量,，對方便只能講道德了……”
曹輝越寫越是覺得鄭恐的見解極有道理，頓時落筆如有神,，片刻不停,。
而他這邊寫，在不知不覺之中,，他的身體周圍居然出現(xiàn)了大量的紅氣,，不斷的融入到他的身體之中。