這一刻，李善那幼小的心靈再次遭受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的沉重打擊,。

　　他被無視了,。

　?。髅魇恰俏摇?p>　　他愣了好一會(huì)兒腦子才轉(zhuǎn)過彎來,，隨后看到那領(lǐng)頭之人的動(dòng)作，頓時(shí)一個(gè)激靈,，腦袋清醒了不少,。

　　這個(gè)時(shí)候，不應(yīng)該想這些,。

　　“放開那個(gè)女孩?。?！”

　　李善終于想起他該做的事,，他單手抬起手邊的課桌，掄起一個(gè)漂亮的半圓,，只聽“呯”的一聲,，桌子砸到了那群人面前。

　　“你們這幾個(gè)壞事做盡,、喪盡天良的爛番茄,、臭鳥蛋，豎起耳朵給我聽好了,！”

　　他上前幾步,，一腳踩在課桌上，居高臨下地指著這烏泱泱的一大幫子人：

　　“從今往后,，這個(gè)班里我說了算,！往后高一一班絕不容許欺凌弱小、尋釁滋事的事發(fā)生,，否則我打爛他的狗頭,！

　　“如果你們不服，今天放學(xué)后,，你們有多少人就叫多少人來,，我絕對奉陪！”

　　這段話是李善精心準(zhǔn)備的腹稿,。

　　之前是吃了沒經(jīng)驗(yàn)的虧,，在找回場子的時(shí)候一時(shí)找不到詞,，翻來覆去都是那兩句“放學(xué)別走”、“誰走誰是狗”,，顯得很沒文化,。

　　從那以后李善痛定思痛，下定決心再也不做那粗鄙之人,，至少場面話要有氣勢,。

　　果然，這番話配合悍然砸落的課桌,，一眾預(yù)謀搗亂的家伙都被李善的氣勢鎮(zhèn)住,，紛紛停下了喧鬧。

　　不過現(xiàn)在的李善又遇到了一個(gè)新的問題……

　　放完場面話后,，場面僵住了,。

　　現(xiàn)在李善指著一眾目瞪口呆的混混，手指停在半空,，不上不下,，甚是尷尬。

　　李善的后背又開始冒出冷汗了,。

　?。槭裁础?p>　　（為什么沒人接話,？

　?。ㄟ@時(shí)候不應(yīng)該有人跳出來和我大罵三百回合然后互放狠話再秋后算賬嗎？

　?。ò萃辛?，誰都好，接個(gè)臺(tái)詞吧,，要不然跟我打一架也行，這樣僵著對彼此都沒好處,，何苦呢,？

　　（你們不要讀書的嗎,，不要學(xué)習(xí)的嗎,？

　　（我這樣站著很尷尬的?。,。?p>　　正當(dāng)李善頭皮發(fā)麻，打算隨便找個(gè)場面話把冷場圓過去,，站在那群預(yù)謀搗亂的家伙最前方的那個(gè)流里流氣的家伙終于站了出來,。

　　他望著李善瞇了瞇眼睛,，嘴角微微勾起：

　　“你叫什么名字？”

　　終于擺脫了冷場危機(jī)的李善暗暗松了口氣,，按照準(zhǔn)備好的臺(tái)詞正義凜然地指了指自己：

　　“行不更名,，坐不改姓，我,，李善是也,！”

　　“哦，李善是吧,?！?p>　　那人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放學(xué)別走?！?p>　?。ā煜さ臓€俗臺(tái)詞！

　?。ㄕ鏇]文化,。）

　　李善暗暗鄙夷，突然又變了臉色：

　?。ǖ鹊?，這句話該怎么接？

　?。ㄎ摇液孟駴]做過預(yù)案?。?p>　?。鈩荨瓪鈩莶荒茌敚,。?p>　　李善惡狠狠地盯著他的眼睛，一字一頓地說道：

　　“誰走誰是狗,！”

　　——————

　　李善在座位上頹然坐下,，雙目無神。

　　精心準(zhǔn)備的腹稿,，就這么在收尾階段栽了個(gè)跟頭,。

　　好好的一場證道之戰(zhàn)，場面硬生生變成了小孩打架,。

　　終歸還是吃了沒經(jīng)驗(yàn)的虧啊,。

　　他有些惆悵，有些迷茫,。

　?。ú贿^，沒關(guān)系,，反正目的達(dá)到了,。）

　　良久之后,，他翻開了教科書，一邊翻一邊想：

　?。ㄖ灰艑W(xué)以后那場架打贏了,，在這個(gè)班里，我就有了話語權(quán),，只要擁有了話語權(quán),，我就可以讓這個(gè)班里不再有欺凌弱小的事發(fā)生。）

　　至于輸?shù)目赡苄浴?p>　　很小,。

　　血肉領(lǐng)域?qū)Τ赡耆怂较露窔墓芾矸浅?yán)苛,，尤其是對學(xué)生動(dòng)手的，這種情況只要一發(fā)生,，往往能鬧得半個(gè)片區(qū)雞犬不寧,，

　　所以和李善約架的那個(gè)名為閆紹斌的家伙，不可能帶成年人來,。

　　而且還需要上學(xué)獲取基因藥劑的家伙,，一般也不會(huì)是什么大家族的少爺，影響力有限,，能吸引來的也不會(huì)有什么用過基因藥劑的人物,。

　　十拿九穩(wěn)！

　　李善躊躇滿志,，心中仿佛有滿滿的豪情,。

　　突然，他在視野的邊角捕捉到了一束熟悉的目光,。

　　目光躲躲閃閃,，不時(shí)落在他身上，但當(dāng)李善轉(zhuǎn)過頭時(shí),，又急急忙忙避開,。

　　見此情景，李善渾身一震,，心中暗暗竊喜,。

　　（一箭雙雕,，一箭雙雕！

　?。ㄟ@個(gè)唐雅玲,，心境還是不夠沉穩(wěn)啊，遇到這種事竟然被嚇得無心學(xué)習(xí),，在武道上,，這就是道心有損,！

　　（這可怪不得我,！我還幫了你來著,！

　　（你自己靜不下心,，和我有什么關(guān)系,？

　　（你靜不下心學(xué)習(xí),，我靜得下,！

　　（你還怎么跟我斗,？拿什么跟我斗,？）

　　當(dāng)李善發(fā)現(xiàn)這個(gè)班里最大的敵人出現(xiàn)了破綻后，當(dāng)機(jī)立斷,，重整旗鼓,，將所有的心神都投入在學(xué)習(xí)上。

　　在他心里,，這個(gè)班最大的敵人從來都不是那幫以閆紹斌為首的搗亂者,，而是那個(gè)宛若魔王般的少女。

　　——————

　　時(shí)間漸晚,，漸漸到了放學(xué)的時(shí)間,。

　　李善將教科書一本一本地收進(jìn)書包，然后將書包留在座位上,。

　　這些東西妨礙行動(dòng)不說,，還有損失的風(fēng)險(xiǎn)。

　　家里有教科書,，不帶回家也不耽誤學(xué)習(xí),，如果被劉文問詢?yōu)槭裁礇]帶書包回家，推說忘了就行,。

　　“李,、李善同學(xué)！”

　　忽然,，李善感覺自己的袖子被扯了一下,，他疑惑地轉(zhuǎn)頭，正對上一雙怯懦的眼睛,。

　　“怎么了,？”

　　李善朝唐雅玲禮貌地笑了笑，心里卻有點(diǎn)不耐煩,。

　　他現(xiàn)在只想速戰(zhàn)速?zèng)Q,，不然回家回晚了,，恐怕又要被劉文嘮叨。

　　“他們在校門口堵你,?！?p>　　唐雅玲唯唯諾諾地說道：

　　“我們?nèi)ジ嬖V老師吧?！?p>　　“……”

　　李善沉默了一會(huì)兒,，忽然笑了起來：

　　“你說，我們把這事告訴老師,，老師該怎么做,？”

　　“老師會(huì)警告他們的?！?p>　　“他們不聽呢,？”

　　“……那就通知家長?！?p>　　“家長默許呢,？”

　　“那……那就……”

　　李善看唐雅玲“那”了半天，沒“那”出個(gè)所以然來,，不由搖頭笑了笑,，將唐雅玲推去一邊，離開了教室,。