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開局變成吉祥獸

第七十七章力量

開局變成吉祥獸 奈何變強(qiáng) 4073 2022-05-27 10:53:45

  他以為是有人找自己,。

  結(jié)果走到門口。

  就看到門旁的監(jiān)視器上,,是一個非??蓯鄣腁I圓頭小機(jī)器人,給他送來了早餐,。

  早餐就放在門口右側(cè)的柜子上,。

  這小機(jī)器人放完早餐就離開了。

  陳明推開門,,順手把這早餐拿進(jìn)來,。

  這讓他真感覺在酒店一樣,還享受著酒店的服務(wù),。

  他看了看這早餐,,是一個四四方方的保溫盒。

  保溫盒上還有一層薄膜,,將保溫盒包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,。

  而在保溫盒上,還有“海城第一武院安全食品專供”這十二個字,,以及海城第一武院的logo,。

  陳明把保溫盒放到桌子上。

  他這坐下來后,,才忽然發(fā)現(xiàn),。

  他身為武師,敏銳的視力,,注意到了這薄膜上有自己的指紋,。

  陳明瞬間明白,這東西的主要作用不是為了保溫,。

  畢竟都已經(jīng)有保溫盒了,。

  而是一道安全措施。

  防止摻合經(jīng)過他人之手,。

  “倒也真是煞費苦心了?!?p>  陳明斷定,,這每個人的用餐,應(yīng)該都是經(jīng)過了一道又一道安全措施,。

  而這薄膜,,應(yīng)該也只是最后一道措施。

  他掀開保溫盒,,發(fā)現(xiàn)里面是六個用試紙包裝起來的盒子,。

  試紙的下面,還有一層薄膜,。

  真可謂是一道道工程,,讓人措手不及。

  在感受著新奇的同時,,陳明也吃完了自己的早飯,。

  豐盛還是很豐盛的。

  時間還早,,剛剛九點,。

  他洗了個澡,繼續(xù)去復(fù)讀器魂冊,。

  一直到下午一點,。

  他才離開了宿舍樓。

  到武院中心,,戴著自己的助教導(dǎo)師證就到了七樓,。

  當(dāng)電梯門打開的時候,。

  陳明不由被眼前的這一景象給弄懵了。

  就和昨天一樣,。

  這七樓的走廊里面竟然也全都是人,。

  井井有序的站在走廊兩邊。

  陳明一出現(xiàn),,他們的目光就全都鎖定在了陳明的身上,。

  陳明心里說不緊張是假的。

  如果是以學(xué)生的身份來這里,,他也不會緊張什么的,。

  畢竟現(xiàn)在是助教導(dǎo)師,要教書育人,,這要是把人給教壞了,,他這良心上都過不去。

  他走到了706室,。

  新生已經(jīng)坐在里面了,。

  整個課堂挺大的,容納個一百多號人還是沒什么問題,。

  階梯式從高到低的座椅布局,,學(xué)生們不會被遮擋視野。

  眼下,,一位年輕的女導(dǎo)師就站在黑板顯示屏下面,。

  陳明如果不是看到她和自己一樣,脖子上掛著武院的導(dǎo)師證件,。

  他都要以為這是個畢業(yè)生呢,。

  年輕!

  這是陳明的第一印象,。

  其次,,就是她那婀娜多姿的身影,很像是位舞蹈生,。

  在他的想象當(dāng)中,,導(dǎo)師應(yīng)該都是一些中年人,臉上寫滿滄桑,。

  眼前的這位女導(dǎo)師,,非但沒有那種感覺,反倒是精神充沛,,從氣質(zhì)上就讓人能感覺到活力,。

  陳明不由懷疑,這么多的學(xué)生,,該不會是因為這位女導(dǎo)師的容顏來這里聽課的吧,?

  這時候,,女導(dǎo)師也扭頭看向了陳明。

  她很優(yōu)雅的笑著,,主動走了過去,。

  “你好,我叫藍(lán)茵,?!彼斐隽耸帧?p>  陳明與她握了握手,。

  當(dāng)碰到她的芊芊細(xì)手,,陳明有些意外。

  這藍(lán)茵不僅外貌上是悅目佳人,。

  她的手,,竟然也一點都不粗糙,就連手上的皺紋都是淺淺幾道,。

  這真的讓他覺得新奇,,不知道是怎么保養(yǎng)出來的。

  他之前的幾次戰(zhàn)斗過后,,手就已經(jīng)變得非常粗糙了,。

  不管是用拳頭與力量對撞,還是使用震蕩大地的魂技,。

  都會讓他的手增加負(fù)擔(dān)。

  這還是他僅僅戰(zhàn)斗過幾次而已,。

  眼前的藍(lán)茵,,卻跟一個新生兒似的。

  “你好,,我叫陳明,。”陳明也很禮貌的說道,。

  “很榮幸在今天這節(jié)課上能與你共同為學(xué)生們傳授知識,。”

  藍(lán)茵太禮貌了,,就像他腦海中古代的賢妻良母,。

  他知道自己的想法已經(jīng)逐漸開始膚淺。

  索性他也放空大腦,,不去想那些亂七八糟的事情,。

  “我也很榮幸,我剛剛擔(dān)任這份職責(zé),,很多不懂的地方還請多多指教,?!彼@么說道。

  時間很快到了下午一點三十,。

  這堂課,,正式開始。

  藍(lán)茵站在前面,,陳明站在藍(lán)茵身后差不多半步的位置,。

  這個是他在海城第一武院官網(wǎng)的一些公開課視頻上看到的。

  他估摸著應(yīng)該是一種尊敬,。

  同時這種位置,,也能夠讓學(xué)生們把目光放在主教導(dǎo)師的身上。

  不過很顯然,,眼前的場景并沒有達(dá)到預(yù)期,。

  所有學(xué)生的目光,都不在藍(lán)茵的身上,。

  全都聚集在了他這么一個助教的身上,。

  那種目光中透露著好奇、期待與憧憬,。

  “今天我們繼續(xù)講解,,器魂冊第一篇章。

  器魂,,靈器,,魂技。

  今天我們來講第三大類,,魂技,。”

  “魂技的級別系統(tǒng)相對比較復(fù)雜,。

  首先,,從一星到九星。

  一星最低,,九星最高,。

  而同時,又因為魂技與魂技之間能夠融合,。

  我們還細(xì)分為單屬性魂技,、雙屬性魂技、三屬性魂技,、四屬性魂技,、五屬性魂技。”

  說到最后的五屬性魂技,。

  藍(lán)茵如同所有的學(xué)生們一樣,,看了陳明一眼。

  在這里,,也只有陳明在未來能掌握五屬性魂技,!

  “那么接下來,我要跟大家講的,。

  請大家一定要注意聽,。

  雙屬性一星魂技,威力等同于單屬性二星魂技,。

  三屬性一星魂技,,威力等同于單屬性三星魂技。

  四屬性一星魂技,,威力等同于單屬性四星魂技,。

  五屬性一星魂技,威力等同于三屬性一星魂技的2倍,?!?p>  說完之后,藍(lán)茵怕新生們不理解,。

  還在黑板顯示屏上放出了公式圖,。

  “這一套公式,是通過武殿堂多位強(qiáng)者結(jié)合得出的結(jié)論,。

  我們要牢記一個基數(shù),。

  每一個屬性代表1。

  每一星級別要在屬性的數(shù)值基礎(chǔ)上加1.

  【單屬性一星魂技】=1+1

  【雙屬性一星魂技】=2+1,?!?p>  “以這種方式類推,【三屬性一星魂技】=3+1

  四屬性魂技,,就是4+1,。

  不過五屬性一星魂技比較特殊,,因為五屬性的器魂,,所爆發(fā)出的威力并不是5+1,而是6+1,!

  至于這是什么原因,,在器魂冊的第一篇章中不做解釋,大家可以等后面再了解,。

  公式很簡單,,十以內(nèi)的加減法我相信以大家的智商都會做。”

  藍(lán)茵說道這的時候,,大家都笑了一下,。

  藍(lán)茵在這里講解的時候,陳明也在思考,。

  目前,,他掌握的魂技中。

  級別最高的有兩個,,一個是九陽真火與九陽冰霜,,是雙屬性三星魂技,威力為5,。

  另一個,,是火屬性、水屬性,、空間屬性的三屬性二星魂技,,威力也是5。

  也就是說,,自己的這兩個魂技,,都相當(dāng)于是單屬性四星魂技了。

  就在這個時候,,藍(lán)茵忽然叫到了陳明,。

  “陳明導(dǎo)師,我聽說你已經(jīng)掌握了單屬性三星魂技和雙屬性二星魂技,,不知道方不方便給大家展示一下,。”

  她這話說完,,所有人都羨慕的看著陳明,。

  同樣在這個是新生的年齡。

  陳明已經(jīng)掌握了復(fù)雜的魂技,。

  他們卻還要學(xué)習(xí)魂技的理論公式,。

  “當(dāng)然可以?!标惷鳑]有拒絕,。

  他抬起右手。

  剎那間,!九陽真火在他的手中出現(xiàn),。

  單屬性,三星魂技,!

  整個課堂內(nèi),,都彌漫著火焰的溫度。

  不過一旁的藍(lán)茵卻詫異了一下。

  她仔細(xì)地感受著陳明的火焰,。

  而后緩緩說道:“也許因為陳明老師是五屬性器魂的原因,,所以陳明老師的魂技威力并不是4,是5,?!?p>  她很肯定地說道。

  陳明聽后愣了一下,。

  不是四,,是五?

  他很快就想起,,蓮花之靈,!

  自己靈魂屬性所覺醒的被動技能。

  也就是說,,自己的九陽真火是單屬性三星魂技,,威力為4。那么還要算上蓮花之靈的靈魂屬性,,就相當(dāng)于是雙屬性三星魂技,,威力為5了。

  陳明自己搞懂了這一切,。

  而學(xué)生們,,不管是新生還是外面的老生。

  得知陳明的單屬性三星魂技,,威力能夠達(dá)到5,。

  全都是羨慕的不行。

  展示完了自己的九陽真火之后,。

  陳明又展示出了自己的冰火兩重天,。

  和剛剛的威力一樣,展示出來之后,,藍(lán)茵還是立馬辨別出,,這威力指數(shù)達(dá)到了5。

  展示完之后,,大家都還意猶未盡,。

  誰能不向往這么強(qiáng)大的力量呢。

  “感謝陳明老師,?!?p>  “想必同學(xué)們也都感受到了魂技的力量,?!?p>  ......

  藍(lán)茵繼續(xù)給大家講解。

  這么一堂課。

  沒有一個人偷懶,。

  包括門外那些已經(jīng)熟知器魂冊的老生,。

  陳明被他們求學(xué)上進(jìn)的精神所觸動。

  他忽然發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個老師貌似也是很幸福的事情,。

  整堂課持續(xù)了能有五十分鐘的時間。

  當(dāng)時間到了,,課堂內(nèi)也傳來了結(jié)束的鈴聲,。

  學(xué)生們都開始收拾筆記。

  而藍(lán)茵也總算是喝了口水,。

  “辛苦了陳明老師,。”她笑著對陳明說道,。

  “沒有藍(lán)茵老師辛苦,。”陳明很認(rèn)真的回應(yīng)著,。

  他自己全程參與的不多,。

  展示了下魂技,然后說了一下自己對器魂的了解,。

  當(dāng)然,,都是一些皮毛,也算不得什么,。

  但給一些新生當(dāng)參考的話,,還是足以的。

  畢竟他身為五屬性器魂,,對每個屬性的都有了解,。

  “期待下次與陳明老師的合作?!?p>  由于每次課堂的主教導(dǎo)師與助教導(dǎo)師都是不固定的,。

  全都是按照武院的安排。

  所以他們二人誰也不知道下次合作會是什么時候,。

  甚至說還會不會有下次合作,。

  畢竟武院內(nèi)有二百位導(dǎo)師。

  他們倆一起坐電梯到了武院中心樓下,。

  在門口處互相告別,,然后就分開了。

  陳明朝著宿舍走去,。

  心里還是挺滿足的,。

  這種生活也不錯,,比在戰(zhàn)神榜上廝殺要輕松的多。

  他也能真真切切的學(xué)到一些知識,。

  他這邊正走著的時候,。

  忽然后面就傳來了聲音。

  “陳明老師,,請等一下,!”

  “陳明老師,陳明老師,!”

  聽到聲音陳明轉(zhuǎn)過頭來,。

  發(fā)現(xiàn)有三個小女生正小跑著過來。

  陳明怔了一下,。

  等她們?nèi)齻€跑到陳明身前,。

  三人有點臉紅,不知是一路小跑的原因,,還是因為陳明,。

  “那個......陳明老師,我們能不能做你的學(xué)生???”其中一個短發(fā)的女生,打扮精致杏臉桃腮,,有些靦腆地對陳明問道,。

  “陳明老師!我們是認(rèn)真的,,我們想學(xué)習(xí)魂技,,您的魂技太厲害了!您放心,,我們可以支付費用的,。”一頭黑色大波浪,,看上去落落大方的女生也緊跟著說道,。

  “陳明老師,求求你了好不好,?!弊詈竽俏唬嶂R尾辮,,看著很單純的女生,,說話聲音很是嬌弱,委屈巴巴的模樣,。

  陳明被她們?nèi)齻€給弄愣了,。

  做自己的學(xué)生,?

  “這怕是不妥,我教不了你們什么,。”陳明當(dāng)然是婉拒了,。

  別說教了,,他連助教都還沒做明白呢。

  這時候,,忽然又有聲音傳來,。

  “陳明老師,陳明老師,!”

  一個像橄欖球,,完全是橢圓形的小胖子也跑了過來。

  “我想做您的學(xué)生,,我要跟您學(xué)魂技,!”他興致沖沖地說道。

  目光之堅定,,甚至完全無視了旁邊這三個貌美如花的女生,。

  陳明看著他們四個人,一時間也有些不知所措,。

  自己這么快就有學(xué)生了,?

  倉促!

  陳明甚至覺得他們是不是頭腦一熱,,直接就來找自己了,。

  “陳明老師,我不會給你丟人的,,雖然我是三屬性器魂,,但是我可努力了!”那一頭大波浪黑發(fā)的女生,,還是積極的說道,。

  旁邊他們?nèi)齻€人也是急忙點了點頭。

  陳明瞧見他們不像是開玩笑的模樣,。

  他也很正色的說道,;“隨便你們吧,不過如果感覺學(xué)不到東西,,就趕緊找其他的老師,。”

  陳明仔細(xì)想想,,他覺得自己沒理由拒絕,,因為自己也是導(dǎo)師的一員,,其次自己也沒必要拒絕,如果在自己身上學(xué)不到東西,,他相信這四個人會另找老師的,。

  “謝謝陳老師?!?p>  “謝謝陳老師,。”

  “陳老師,,您到時候記得看一下官網(wǎng)的后臺,,我們會去申請的?!?p>  他們四個跟陳明說完之后就興高采烈的走了,。

  陳明真不知道,找自己當(dāng)導(dǎo)師有什么好的,。

  他這邊回到宿舍之后,,打開了官網(wǎng)自己的主頁里。

  這四個人的速度很快,,果然都發(fā)來了申請函,。

  每個導(dǎo)師最多可以帶十個學(xué)生,導(dǎo)師助教可以帶五個學(xué)生,。

  這東西還和自己的成績有關(guān),。

  海城第一武院,助教導(dǎo)師,、導(dǎo)師,、副教授、教授,、副院長,、院長。

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