一群孩子，帶來的震撼,，是在場所有人在這之前都沒有想到的,。

　　成年人，往往看不上少年人,。

　　而少年,，才是國家的未來。

　　咕咚,！

　　老教授咽了一口唾沫,。

　　他確實(shí)瞧不上這些小孩子們。

　　小屁孩子,，懂什么,？

　　這就是他作為一個(gè)教授的優(yōu)越感。

　　優(yōu)越感哪來的,？

　　是腐朽的思想演變而來的,。

　　張嵩的歌曲，搭配上三十個(gè)孩子的朗誦,，這就是最強(qiáng)有力的回?fù)簟?p>　　“少年智,，則國智……”

　　孩子們的聲音非常嘹亮激昂。

　　在孩子們朗誦完畢后,，張嵩的聲音緊隨而起：

　　“干將發(fā)硎,，有作其芒?！?p>　　“天戴其蒼,，地履其黃?！?p>　　“縱有千古,，橫有八荒?！?p>　　“前途似海,，來日方長……”

　　帶著滿腔熱血，張嵩聲音猛然拔高，嘹亮的聲音回蕩在整個(gè)現(xiàn)場：“少年自有少年狂,，心似驕陽萬丈光,。”

　　孩子們的聲音也加入了進(jìn)來：“千難萬擋我去闖,，今朝唯我少年郎?！?p>　　張嵩熱血激昂的歌聲配以少年們鏗鏘有力的吶喊：

　　“天高海闊萬里長,，華夏少年意氣揚(yáng)?！?p>　　“發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,，不負(fù)年少?！?p>　　音樂停止,。

　　“發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁，不負(fù)年少,！”

　　喘了一口氣,，張嵩聲調(diào)猛然一漲，氣勢磅礴地指著天空大聲道：

　　“美哉我少年中國,，與天不老,！”

　　孩子們扯著脖子，大聲喊道：

　　“壯哉我中國少年,，與國無疆,！”

　　轟轟轟轟……

　　在場有一個(gè)算一個(gè)，皆呆若木雞,。

　　老教授也不例外,。

　　良久，所有人站了起來,。

　　幾百雙目光,，炙熱地看著張嵩。

　　何為少年中國,？

　　這就是少年中國,！

　　一些少年眼眶通紅。

　　一些淚水已經(jīng)決堤,。

　　有感動,，又激動，有熱血……

　　一個(gè)身材壯碩的男生用手拭掉了臉上的淚水,，他不知道自己是怎么了,，就是控制不住地想哭。

　　“張嵩！”

　　“張嵩,！”

　　“張嵩,！”

　　幾乎所有人都在高呼著張嵩的名字。

　　好一會兒,，眾人的情緒才漸漸穩(wěn)定了下來,。

　　而就在這時(shí)候，一個(gè)戴著眼鏡,，皮膚白皙的少年,，突然吼道：“我們，生在紅旗下,，長在春風(fēng)里,，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰,！”

　　張嵩寫出了少年人的勇氣,。

　　張嵩譜出了少年人的干凈。

　　張嵩唱出了少年人的意氣,。

　　“這首歌,，獻(xiàn)給正在成長的中國少年，獻(xiàn)給正在崛起的少年中國,！”

　　百年之前,，祖國風(fēng)雨飄搖，有識之士梁啟超為激起民族自信心而嘔心瀝血地寫下了這篇激蕩澎湃的《少年中國說》,，極力歌頌少年的朝氣蓬勃,，熱切希望“少年中國”時(shí)代的到來。

　　百年之后,，張嵩作為特邀嘉賓在《超級演說家》的舞臺上為所有人帶來一場聽覺盛宴,。“少年自有少年狂,，身似山河挺脊梁,，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎……”高亢激昂的歌聲震撼全場,，將中國少年意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)演繹地淋漓盡致,。

　　“太棒了！實(shí)在是太棒了,！”

　　主持人從震撼中清醒過來,，鼓著掌，走上舞臺,，說道：“讓我們再次用最最最最熱烈的掌聲,，感謝張老師今天為我們帶來的演講和歌曲,，也這些這些可愛的孩子們！”

　　啪啪啪啪……

　　掌聲經(jīng)久不息,。

　　池元臉色漲紅,，激動的說道：“都錄下來了嗎？這些鏡頭一秒鐘都不能剪掉,，播出那一天直接原樣上傳,。我有預(yù)感，這期節(jié)目,，要大火特火,！”

　　張嵩目光看向了老教授，淡淡開口：“老教授,，您還有什么想說的嗎,？”

　　老教授罕見地沉默了,。

　　王平也沉默了,。

　　不是他們不想反駁，而是實(shí)在不知道該怎么去反駁,。

　　“講得好,！唱得好！”

　　周淑伶突然起身,，走上舞臺,。

　　看到周淑伶，不少人都愣住了,。

　　之前所有人目光都聚集在了張嵩的身上,，再加上周淑伶在最后一排坐著，而且簡單偽裝了一下,，幾乎沒人看到,。

　　“我滴媽啊,！周天后,！”

　　“周天后怎么也來了？”

　　“話說今天到底是什么日子,？”

　　“瘋了,！一定是瘋了！”

　　“三廚狂喜,！”

　　觀眾里不少都是周淑伶的粉絲,，如今這么近距離看到周淑伶，心中的激動可想而知,。

　　周淑伶目光含笑,，看著張嵩,，高度贊揚(yáng)道：“這一曲《少年中國說》極力歌頌少年的朝氣蓬勃，也唱出了當(dāng)代中國少年發(fā)奮圖強(qiáng)的精神風(fēng)骨,，特別是那種赤子少年不斷進(jìn)取的感覺……不得不說,，這首歌曲，太適合他了,！”

　　張嵩弱弱說道：“這就是我自己寫的,，當(dāng)然適合了……”

　　張嵩的聲音不大，觀眾可能沒聽清楚他在說什么,，但是近在咫尺的周淑伶卻是聽的一清二楚,，不禁白了張嵩一眼，要不是場合不對,，她都想伸手給張嵩腦袋上一記重重的爆栗了,。

　　“接下來，舞臺交給周姐你了,?！?p>　　張嵩轉(zhuǎn)過身，招呼著孩子們向后臺走去,。

　　剛進(jìn)入通道,，張嵩就看到曾億和靈花走了過來。

　　“張老師,，你太棒了,！”

　　“張老師，你的演講,，你的歌曲,，實(shí)在是太精彩了！”

　　兩人一臉的敬佩,。

　　張嵩目光看向靈花：“靈花姐,，麻煩你去買一些冰淇淋，我答應(yīng)過這些孩子們要獎勵(lì)他們的,?！?p>　　“好，我這就去,?！?p>　　靈花匆匆離開。

　　張嵩則是對著孩子們說道：“小朋友們,，稍等一下,，冰淇淋一會兒就到，大家乖乖在休息室待著,，不要亂跑,，待會兒你們的爸媽會來接你們,。”

　　孩子們都很乖,，點(diǎn)著頭,。

　　工作人員會安排這些孩子們。

　　張嵩則是和曾億走向了休息室,。

　　“張老師,，這期節(jié)目播出以后，我已經(jīng)能想象的到那種火熱場面了,！”

　　曾億很激動,，因?yàn)樗矃⑴c了這期節(jié)目的錄制，如果這期節(jié)目火了,，他也會被更多的人所認(rèn)識到,，這對他，對他們組合來說,，無疑是很好的宣傳,。

　　“淡定！”

　　張嵩拿出手機(jī)：“容我先發(fā)一條微博,?！?p>　　節(jié)目明天晚上就會播出,，要提前預(yù)熱一下,。

　　只是一個(gè)簡單的文字預(yù)熱。

　　而且,，不夾帶任何節(jié)目信息,。

　　用一個(gè)有懸念一些的內(nèi)容。

　　“這盤棋我下了5000年,?！?p>　　“有時(shí)候累得睡著了，就有人掀翻了我的棋盤,，我再一次整理好,，他們還是得安心地跟我下棋，因?yàn)椴话残南缕宓亩急晃亿s出去了,，或者消失在歷史的長河中,，想想這么多年，一盤棋反反復(fù)復(fù)被我下了幾百回,?！?p>　　“我不嫌累，只求一個(gè)對手,?！?p>　　這是第一部分,。

　　張嵩直接進(jìn)行了發(fā)布。

　　“特別關(guān)注”張嵩的人不在少數(shù),。

　　僅僅過去幾秒鐘,，刷新一下評論區(qū)，就出現(xiàn)了十幾條評論,。

　　“這幾句話,，好有深度啊,！”

　　“下了一盤五千年的棋……等等,，這不正是我們?nèi)A夏五千年嘛！”

　　“只求一個(gè)對手——這不就是再說我們?nèi)A夏在這五千年里,，沒有敵手嘛,！”

　　“雖然很狂，但是我很喜歡,！”

　　“我覺得這不是全部,，嵩哥應(yīng)該還有話要說！”

　　張嵩翻看完評論,，嘴角上揚(yáng),，將剩下的一部分也給發(fā)了出來。

　　“五千年前,，我和古埃及人一樣面對洪水,；”

　　“四千年前，我和古巴比倫人一樣撫摸著青銅器,；”

　　“三千年前,，我和希臘人一樣思考哲學(xué)；”

　　“兩千年前,，我和羅馬人一樣四處征戰(zhàn),；”

　　“一千年前，我和阿拉伯人一樣無比富足,；”

　　“而現(xiàn)在,，我和美利堅(jiān)人一較長短?！?p>　　“五千年來我一直在世界的牌桌上,，而我的對手卻已經(jīng)換了好幾輪?！?p>　　“――華夏”