【煉氣二重：你53歲時(shí)的修為,?！?p> 這次翻牌獎(jiǎng)勵(lì)，徐添總的來(lái)說(shuō)還算勉強(qiáng)滿意，體內(nèi)靈氣躁動(dòng),，力量翻漲了能有三五倍的樣子。
“看樣子18歲那次掉落懸崖渾身斷骨的傷殘對(duì)修行影響很大啊，五十三歲了才到煉氣二重……”
徐添咬著大拇指，眉頭緊皺,。
特么的都怪那個(gè)死猴子。
【是否使用人生模擬器,？（耗費(fèi)：720）】
【當(dāng)前余額：766】
“還夠再來(lái)一次的,？”
徐添松了口氣，還好,，這次沒(méi)有漲價(jià)漲得太離譜,，煉氣二重的含金量明顯遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《太清秘錄》,。
“是,！”
【你的模擬人生過(guò)程是根據(jù)你當(dāng)下的處境，以及期望的發(fā)展方向決定的,?！?p> 【你可以從以下五個(gè)隨機(jī)生成的發(fā)展方向中任選其一?！?p> 【推陳出新：成為人工智能研發(fā)者,。】
【鍵盤(pán)如飛：成為職業(yè)電競(jìng)選手,?！?p> 【戲如人生：成為影星?！?p> 【妙手丹青：成為畫(huà)家,。】
【班門(mén)弄斧：成為木匠,?！?p> 徐添想了想，還是選擇了【戲如人生】詞條,。
沒(méi)別的,，反正不是出凡入勝，都不可能是以修仙為主,，選其他所有詞條都差不多,。
而他之所以想重復(fù)第二次【戲如人生】，沒(méi)別的原因,，主要是想用自己現(xiàn)在煉氣二重的實(shí)力,，回到模擬人生中痛揍那只死猴子。
根據(jù)上一段模擬人生的描述,，那只變異的死猴子好像也沒(méi)有比他強(qiáng)多少——否則也不可能有讓他生還的機(jī)會(huì),。
這段模擬人生,，開(kāi)局描述和上一次一模一樣，直到從這一段開(kāi)始……
【寒假,，《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到》開(kāi)拍,，因?yàn)槟闵響褵挌舛匦逓椋w力不同凡響,，在拍攝過(guò)程中表現(xiàn)突出,，甚至可以輕松完成各種高難度武打動(dòng)作，得到導(dǎo)演重視,，大呼撿到寶了,。】
【18歲,，世界異變加劇,，動(dòng)植物變異現(xiàn)象愈演愈烈，你在野外拍攝的時(shí)候不幸遇到一只變異的猴子,，你為了保護(hù)劇組挺身而出,，使出全力，依然落了下風(fēng),，被打得鮮血狂噴,。】
【你倒地的功夫,，有劇組工作人員被妖猴撕成兩半,，你暴怒欲狂，拼著命不要抱著妖猴跳下懸崖,，半空中你以妖猴墊背,，妖猴墜地慘死，而你重傷瀕死,?！?p> 后面的發(fā)展，依然和上一次一樣,，直到48歲《我真是藥神》上映之后,，才發(fā)生了變化。
【61歲,，你漸漸老去,，但是看著網(wǎng)上還是不斷有人翻拍你的舊作，你很欣慰,，自問(wèn)這輩子沒(méi)有白活,。】
【63歲,，四十三年持續(xù)修行從未懈怠的你,，終于在這一年迎來(lái)了突破,，踏入了煉氣三重?！?p> 【65歲,，你寶刀未老，為了滿足年輕的長(zhǎng)子當(dāng)明星的愿望,，為他量身打造一部《長(zhǎng)清湖》,，票房達(dá)到驚人的一百八十億，直逼海外科幻大片,，世人驚嘆你此生只為突破影壇記錄而活,。】
【74歲,，你滿足地在家人的陪伴下合上了眼,，結(jié)束了這輝煌的一生?！?p> 【滿足地在家人的陪伴下合上了眼,，結(jié)束了這輝煌的一生,?！?p> 【叮，本次模擬人生體驗(yàn)結(jié)束,?！?p> 【你這一世綜合評(píng)價(jià)為：C級(jí)?！?p> 【你可以翻牌抽取獎(jiǎng)勵(lì),。】
這次是在63歲那年突破到煉氣三重,，推遲了足足十年,，而最終壽命也延長(zhǎng)了三年，應(yīng)該是得益于修為的突破,。
“希望能抽到煉氣三重……”
修仙之道,，想來(lái)是循序漸進(jìn)，一天連破兩重,，這種速度徐添相信絕逼是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,。
于是在這次選卡的時(shí)候，他難得慎重思考了一下,。
第一張,？
不行，估計(jì)煉氣三重藏的很好,，可能是第二張……
第二張,？
不行,，系統(tǒng)可能讀取到我想抽取第二張的心思，恰好給我的第二張安排成最垃圾的東西,，畢竟上輩子有個(gè)叫馬某騰的幕后黑手最喜歡干這種事,。
只不過(guò)不一樣的是人家是根據(jù)概率操縱，模擬器的原理則是未知,。
那就選第三張了,！
徐添當(dāng)即點(diǎn)擊了第一張。
感覺(jué)自己接連騙過(guò)了系統(tǒng)三次,。
我怎么這么優(yōu)秀,。
第一張卡牌翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，上書(shū)圖文：
【正義血怒：你在受到重創(chuàng)的情況下會(huì)觸發(fā)血怒狀態(tài),，實(shí)力增幅雙倍,。】
雖然沒(méi)有抽取到想要的煉氣三重,，但是這個(gè)能增幅實(shí)力的正義血怒,，聽(tīng)起來(lái)貌似也不錯(cuò)。
“也就是說(shuō),，遇到危局就會(huì)變成超級(jí)賽亞人么……”
【是否使用人生模擬器,？（耗費(fèi)：820）】
【當(dāng)前余額：48】
居然漲了100點(diǎn)？
這么說(shuō),，這個(gè)正義血怒還是挺高級(jí)的,？
不過(guò)仔細(xì)想想，好像也是……
煉氣三重,，只能讓他現(xiàn)有的煉氣二重翻三五倍,。
但是正義血怒狀態(tài)下，無(wú)論是任何境界,，實(shí)力都能雙倍增幅,。
煉氣期的雙倍實(shí)力固然不值一提，如果是化神期的雙倍實(shí)力,，那可是相當(dāng)于多了一份毀天滅地的力量……
“好家伙,，繼續(xù)努力多攢負(fù)面情緒值吧……”
徐添意猶未盡地退出人生模擬。
……
周末的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。
轉(zhuǎn)眼就到了周一,。
徐添坐在雪蘭初中經(jīng)常光顧的辦公室里，徐純則是低著頭站在他一邊,，兄弟倆面紅耳赤地聽(tīng)著徐純的各科老師向他訴說(shuō)徐純的十大罪狀,。
上課聊天、睡覺(jué)什么的,。
這些還算輕的,。
更夸張的是這小子特么的居然往女廁所扔鞭炮,。
班主任語(yǔ)文老師打響討伐徐純戰(zhàn)爭(zhēng)第一炮：
“上課的時(shí)候我問(wèn)徐純，詩(shī)仙是誰(shuí),？他回答說(shuō)是李白,，這沒(méi)錯(cuò)；我又問(wèn)他詩(shī)圣是誰(shuí),？他回答杜甫,，這也沒(méi)錯(cuò)；然后我問(wèn)他詩(shī)王是誰(shuí),？他居然回答謝遜……”
歷史老師方越也了站出來(lái)：
“我教書(shū)十幾年,，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的考試答案，來(lái)你看看這是他上周月考的試卷,，這道題,，問(wèn)山頂洞人吃什么，他居然給我回答個(gè)吃屎喝尿,？”
科學(xué)老師李愛(ài)國(guó)同樣義憤填膺：
“真不知道他腦子里都在想什么,，就上周三課上，我問(wèn)他鈉是什么,，你知道他回了我一句什么嗎,？他居然跟我說(shuō)鈉是一條神奇的天路？”
聽(tīng)到這里,，辦公室里其他的老師都笑了,，連徐純自己都忍不住噗嗤一聲,。
科學(xué)老師李愛(ài)國(guó)顯然氣得不輕,，不肯就此放過(guò)徐添這個(gè)監(jiān)護(hù)人，道：
“這樣的學(xué)生,，我是沒(méi)法教,！徐純哥哥，你是重點(diǎn)高中的學(xué)生,，你來(lái)告訴他,，鈉是什么？”
徐添不知道他說(shuō)的鈉字是哪個(gè)鈉,，正尋思自個(gè)兒弟弟接得也沒(méi)錯(cuò)呀,，冷不防聽(tīng)見(jiàn)李愛(ài)國(guó)對(duì)自己發(fā)出提問(wèn)，倉(cāng)促之間只好硬著頭皮回答道：
“那是……那是……那是我日夜思念深深愛(ài)著的人??？”
歷史老師方越：“？,？,？”
班主任語(yǔ)文老師王學(xué)平：“,？？,？”
數(shù)學(xué)老師邱大智：“,？？,？”
英語(yǔ)老師余立慶：“,？？,？”
科學(xué)老師李愛(ài)國(guó)：“,？？,？,？？,？”
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