此時(shí),，一則通報(bào),，震驚了整個(gè)世界，如同在平靜的水面,，掀起了萬(wàn)頃巨浪,，新神通的出現(xiàn)，成了所有人的議論的焦點(diǎn),。

　　不僅在外界,，還是羅鴉所在的鐵門(mén)學(xué)校。

　　本源時(shí)代,，幾乎所有能嘗試的具現(xiàn),，都有人嘗試過(guò)，都沒(méi)能突破現(xiàn)有的框架,，本源具現(xiàn)差不多陷入了瓶頸期,。

　　所以，就有了如今的星空兌換榜,，具現(xiàn)空間,，反倒沒(méi)有多少人關(guān)注,。

　　也就有了先前，班導(dǎo)多嘴的那一幕,。

　　“那個(gè)荒漠綠洲,，究竟是誰(shuí)？怎么可能在現(xiàn)在就具現(xiàn)出新神通,?！?p>　　“這個(gè)荒漠綠洲，以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),，看樣子應(yīng)該是剛注冊(cè)的新人,。”

　　“吁……”

　　無(wú)數(shù)星域的學(xué)校,，此時(shí)此刻,，都陷入了震驚與懷疑中。

　　若不是今天是此間宇宙,，所有學(xué)校畢業(yè)的日子,，他們絕對(duì)想不到，有誰(shuí)能以一點(diǎn)本源,，具現(xiàn)出需要一萬(wàn)點(diǎn)本源的神通,。

　　“給我查，這個(gè)荒漠綠洲,，一定要保護(hù)起來(lái),。”

　　無(wú)數(shù)勢(shì)力風(fēng)起云涌,，只為知道這荒漠綠洲,，到底是何人,，還是某一個(gè)勢(shì)力,，推出來(lái)的人物。

　　一個(gè)個(gè)可能,，頃刻間被排除,，最有可能的就是。

　　今天的畢業(yè)之日,，剛好向所有在校學(xué)生下發(fā)了一點(diǎn)本源,，而那個(gè)具現(xiàn)出新神通的荒漠綠洲，就藏在這些學(xué)生當(dāng)中,。

　　“先把這個(gè)神通兌換出來(lái),，看看有什么用，這熔爐神通,，究竟何德何能,，還可以一本萬(wàn)利,。”

　　一些大勢(shì)力,，有些眼紅,，在這個(gè)本源時(shí)代，新神通十分搶手,，具有非比尋常的研究意義,，他們毫不猶豫的兌換了下來(lái)。

　　“兌換出來(lái),，給我認(rèn)真研究,，我們天機(jī)盜，還沒(méi)有模仿不了的神通,?！?p>　　一座幽暗的城市中，有一群以模仿為主的勢(shì)力,，自命為天機(jī)盜,，十分眼饞這神通。

　　“是不是在深山老林待久了,，這個(gè)時(shí)代,，已經(jīng)容不下我們，來(lái)人,，將此神通兌換,，熔爐熔爐，一定不凡,?！?p>　　一片巨大的原始森林中，一群苦修士,，看到智腦的公告,，有些震驚與意外。

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　　外界,，已經(jīng)風(fēng)起云涌,，無(wú)數(shù)勢(shì)力收到這則公告的時(shí)候，都第一時(shí)間將這個(gè)新神通兌換下來(lái),，做以研究,。

　　羅鴉此時(shí)已經(jīng)關(guān)閉了智腦，任他清風(fēng)拂山崗,，掀不起他半點(diǎn)波瀾,。

　　這個(gè)時(shí)代，以自身實(shí)力為尊,，以勢(shì)力為輔,，這樣,，要想不出天才，都難,。

　　不過(guò)天才也是分等級(jí)的,，有普通天才，與絕頂天才之列,，這是學(xué)校都會(huì)教到的內(nèi)容,。

　　而羅鴉自認(rèn)為，他還達(dá)不到絕頂天才的行列,。

　　就自創(chuàng)而言,，或許可以，但是實(shí)力而言,，普普通通吧,！

　　羅鴉的修為，雖然超越了鐵門(mén)學(xué)校大部分的普通學(xué)生,，但是,，在本源時(shí)代，這不過(guò)是一朵浪花,，這個(gè)時(shí)代,，天才如同過(guò)江之鯽。

　　要想橫壓同代,，必須贏在起跑線上,。

　　就在所有學(xué)生都議論紛紛的時(shí)候，畢業(yè)時(shí)刻就在下發(fā)智腦的時(shí)候結(jié)束了,。

　　有的人流連忘返,，有的人不帶走一片云彩，有的人駐足而立,。

　　學(xué)校不會(huì)窺探個(gè)人的隱私,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生，都做出登記的事情,。

　　不過(guò),，學(xué)校不會(huì)這樣明目張膽,，并不代表那些勢(shì)力不會(huì),。