院外,，旁邊鄰居家二樓的窗戶正洞開著,，一個長發(fā)披肩的可愛女孩就靠在窗邊，探出身子,，高興地對著古川秀揮手著招呼,。

　　“嗨,，小千奈，早上好呀,！”古川秀也抬了抬手,。

　　看到古川秀招手，加藤千奈頓時墊起了腳尖,，明亮的大眼睛努力的映射著一樓那個少年的身影,。

　　“阿秀......”

　　“嗯？”

　　“一會要和我去河邊釣魚么,？”加藤千奈停了一下,，微微有些抗拒，但是還是補充了一句；“姐姐她,，也會跟著一起去的,。”

　　聽到這句話,，古川秀想都沒想，很自然的回應(yīng)道：“我去干嘛,？”

　　魚又不像飄醬一樣可以提升修為,，也不像飄醬一樣可以在超自然管理局完成任務(wù)換取金錢，總而言之就是,，對古川沒有半分吸引力,！

　　更何況，他們也沒有做過今天要去釣魚的約定??！

　　加藤千奈頓時瞪大了雙眼：“阿秀你不想去么？我姐姐也會一起去的誒,！”

　　“這不是想去不想去的問題,，我們并沒有提前約定過啊，還有這和千早去不去也沒有什么關(guān)系吧,！”

　　加藤千早,，國中三年級，鵝蛋臉,，麻花辮,，成績優(yōu)異，是個標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)少女,。

　　與活潑好動的千奈不同,，千早整個人都很文靜，不愛說話,，但就長相這點來說,，是個不擇不扣的美少女，據(jù)說連隔壁村子都有人來告白過,，可以說是古川秀就讀國中女性樣貌天花板了,！

　　只不過有點可惜的是，她和她妹妹一樣,，心胸都不是那么寬廣,，如果能有和自己前世的師姐一樣，那大概就是完美的存在了,。

　　輕輕將腦海中的遐思拋去,，古川秀打算好好和千奈講講道理。

　　然而就在這時,，屋內(nèi)就傳來一個溫柔的女子聲：“小秀,，你今天有別的事么,？”

　　那是古川秀這一世的母親——古川麻美。

　　“倒也沒有什么特別的事,?！惫糯ㄐ銚u了搖頭。

　　收集怪談傳說,，上山尋找飄醬這種事,，自然沒法對父母言說。

　　“那就和加藤姐妹去玩玩吧,，你跟著一路,，加藤太太也能放心不少的?！?p>　　古川秀是聽話孩子,，前世便是如此，聽到了母親的話,，他也就不在多想,，對著小千奈說道：“那就吃完早飯后集合吧?！?p>　　“耶,！”加藤千奈頓時興奮的跳了一下：“阿秀，那就一會見了,！”

　　高興的揮了揮手,，她將窗戶關(guān)上，退回到了屋中,。

　　隱約間,，古川秀似乎還聽到了細(xì)小的嘀咕聲，“看來,，阿秀并不喜歡姐姐,！敵人排除?！?p>　　碧波粼粼,，波光蕩漾的小河邊，古川秀頭頂草帽,，手持釣竿,，擺弄著魚餌。

　　“秀君,?！?p>　　一個有些細(xì)弱的聲音突然在耳邊響起，讓他停下了擺弄釣竿的舉動，抬起頭來,。

　　只見前方,，一位黑長直的少女正亭亭玉立的站著，她膚色白皙,，容顏俏麗,，一雙大眼睛水靈靈的，臉上還微微帶著幾許羞意,。

　　不遠(yuǎn)處,，還有一個俏蘿莉正一臉警惕關(guān)注著這邊。

　　“怎么了,？千早醬?！?p>　　古川秀開口道,。

　　不得不說，古川秀的聲音很具感染力,。

　　畢竟,，修道本就是生命躍遷的一個過程。

　　容顏,，體型,，聲線的完美化，都只是基礎(chǔ)罷了,。

　　“這學(xué)期期末的測驗,，我做錯了一道題，現(xiàn)在是假期,，也不方便找老師講解,，秀君能給我講解一下么？”

　　加藤千早小臉微紅,，拿著一個筆記本說道,。

　　只見其上，秀氣的文字,，記錄著一道錯題,。

　　“當(dāng)然可以?！?p>　　無論從同學(xué)的角度,，亦或者是青梅竹馬的立場來說，古川秀都沒有拒絕的道理,。

　　加藤家有兩個女兒,，大女兒加藤千早，也就是現(xiàn)在提問的少女；小女兒加藤千奈,，正是那不遠(yuǎn)處一臉警惕的小蘿莉,。

　　這兩姐妹，自幼便與古川秀一起長大,，年齡差距也不大,，一句青梅竹馬也說得過去。

　　接過千早的筆記,，古川秀看了一眼,，腦海中就自然而然的浮現(xiàn)出了相應(yīng)的知識要點。

　　只見他下筆如果有神,，刷刷幾下,，好看的字跡就將腦海中的知識點簡單明了的印了下來，然后便將其遞回給了加藤千早,。

　　“好了,！”

　　“啊,？嗯,？”

　　加藤千早呆了呆了，怔怔地看著手中的筆記本,。

　　這劇本是不是不太對,？？,？

　　她有些懵,。

　　按其構(gòu)想，古川秀應(yīng)該用那飽含磁性的聲音,，在自己耳邊,，輕容耐心的講述這道題的知識點，然后握著她的小手,，在筆記本上寫下正確答案,，接著在四目相望，深情相擁,，最后......

　　明明少女小說中都是這樣寫的?。?p>　　好吧,，就算后半段幻想有些過頭,，有些浮夸，自己肯定也會害羞的跑開,，但是前半段應(yīng)該沒錯的啊,。

　　秀君真是個大呆瓜,。

　　加藤千早憤憤的剁了剁小腳，跑到了一旁,。

　　這小女兒家的一幕,，古川秀并沒有看到，在遞回了筆記本之后,，他就又埋下頭去整理自己手中的釣竿了,。

　　古川秀是個學(xué)霸。

　　不光是在他所處的學(xué)校,，就算放在整個島國來說,，也絕對是拔尖的存在。

　　他即將入讀的高中,，可是有著第一國立高中美名的日比谷高中,，就算如此，古川秀的入學(xué)測試成績,，依舊是高居榜首,。

　　這樣的成績，自然不是因為“前世已經(jīng)學(xué)過了”,，“島國的課程比較簡單”，這種敷衍的理由,。

　　還是那個理由,。

　　道法加持！

　　從筑基開始,，古川秀就發(fā)覺到自己記憶力變得突出的好,，說是過目不忘也不為過；思維也變得格外敏捷,，運算能力也得到了大幅度的提高,；而且這種變化，隨著修為的增長,，還在不斷增強(qiáng),。

　　不過想想也是，

　　傳說中的修道之人,，

　　推衍天機(jī),，那不得需要大量的計算？

　　鍛寶煉丹,，那不得精通物理與化學(xué),？

　　如此看來，恐怕頂尖仙人,，各個都是學(xué)霸附體一般的存在,，智商超群,。

　　因此，古川秀并沒有為自己優(yōu)異的成績而沾沾自喜,，畢竟修道習(xí)武之人,，就是這么低調(diào)。

　　看到姐姐敗退之后,，小千奈臉色一松,，頓時就蹦蹦跳跳地擠了過來搭話了。

　　公平競爭,，這是兩姐妹的私下約定,。

　　“阿秀馬上就是高中生了啊，還要去東京那么遠(yuǎn)的地方......”

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