79:魔咒的練習(xí)
喬休爾帶著兩人走到四樓,。
“喬休爾,,四樓是禁區(qū),,鄧布利多校長(zhǎng)不允許我們來到這邊的,。”詹妮弗有點(diǎn)緊張的看著喬休爾,。
“鄧布利多校長(zhǎng)只說了不能靠右的走廊,,我們是往左邊的,絕對(duì)安全的,,相信我,。”喬休爾拍了拍胸脯保證到,。
“喬休爾你說到,,我都相信,走吧,?!迸宋鞑恍剂嗣蛄嗣蜃熘苯娱_口說到。
“恩我也相信你,?!闭材莞ミB忙也跟著回到,不過神情還是有點(diǎn)緊張,。
“我先走,你們跟跟在我身后,?!?p> 喬休爾說完帶著兩人來到左邊一個(gè)第二個(gè)拐角處,角落擺放這一副全身的騎士盔甲,。
“到了,。”
“這里有房間嗎,?”潘西轉(zhuǎn)頭看了看四周,,好奇的問到。
“喬休爾,,是不是這里有隱藏的房間,?”詹妮弗大膽的猜了出來,。
“沒錯(cuò)的,是一個(gè)隱藏的門,,我那天早上探索城堡,,遇見一個(gè)叫希伯來的幽靈,我們交談了,,知道我在探索城堡,,就告訴了我這個(gè)房間的進(jìn)入方法?!眴绦轄枌?duì)著兩人解釋到,。
喬休爾敲了敲騎士盔甲,在喊到:“馬虎顎骨那幾魚……,?!?p> 喬休爾說完,那副全身騎士盔甲自己走開幾步,,背后出現(xiàn)一個(gè)門,。
“走吧?!眴绦轄柭氏忍と敕块g里,。
三人走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)空曠的房間,,跟教授差不多大,。
“我之前清理過,這個(gè)房間應(yīng)該很久沒用了,,前幾次來的時(shí)候都是灰塵跟蜘蛛網(wǎng),,我清理了很久。這些書桌,,當(dāng)初全部壞了,,我在這里練習(xí)修復(fù)咒,用力五天的時(shí)間才修復(fù)好的,?!眴绦轄柣貞浿@個(gè)房間之前的模樣,指了指放在角落的書桌和兩人解釋到,。
“你們可以對(duì)著這些書桌,,使用變形咒、漂浮咒和火焰咒,,各種咒語,,不過最后別用惡咒,,我不會(huì)解咒,,不然打碎了,,我修復(fù)咒修復(fù)不了惡咒。,?!?p> 喬休爾說著拿出魔杖,使用了變形咒,,把書桌變成幾個(gè)木頭人,。然后又用漂浮咒飄到離三人十米遠(yuǎn)的地方。
用一個(gè)水球直接打了上去,,木頭人的頭直接被打濕,,水流了一地。
“我也試試,?!迸宋髋d奮的用魔杖,使用了一個(gè)火焰咒,,打向木頭人,。
火焰咒發(fā)射的瞬間潘西就知道,火焰咒打不中木頭人了,,因?yàn)樵趹?zhàn)斗空間里多次的使用火焰咒,,只要發(fā)射的瞬間潘西就能判斷出能不能擊中。
火焰咒發(fā)射的火球偏離了木頭人,,飛向了后方,,砸在了地上,地面黑了一小塊,,潘西的臉色有點(diǎn)不好看,。
再次大聲的使用了一個(gè)火焰,這次的火焰咒的火球比上一次大了一些,,但是還是偏離了,,地面又燒黑了一塊區(qū)域。
“潘西不要急,,戰(zhàn)斗空間跟現(xiàn)實(shí)不一樣,,我上次不是跟你說過了嗎,我之前也做個(gè)類似的鍛煉,,發(fā)現(xiàn)在戰(zhàn)斗空間里能發(fā)揮百分百的實(shí)力,,現(xiàn)實(shí)里可能還發(fā)揮不了一半的實(shí)力,,而且魔咒準(zhǔn)頭只有在戰(zhàn)斗空間的五分之二,。”喬休爾趕緊安慰這潘西,。
“我們現(xiàn)實(shí)里是,,腦袋知道怎么做,,雙手缺做不到,所以我才讓你過來鍛煉鍛煉,?!眴绦轄栟D(zhuǎn)頭對(duì)著潘西說著。
“你只要計(jì)算每次偏離的方向,,火焰咒,。”火球射了出去,,向下偏離木頭人的頭砸到地面,。
“比如這次,我火球偏離大約十公分的距離,,下一次施放火焰咒,,魔杖使用火焰咒的時(shí)候控制發(fā)射的方向偏上面一點(diǎn)點(diǎn),用精神力確認(rèn),。你先嘗試,,多近的距離能輕易打中,在慢慢加長(zhǎng)距離”喬休爾說完又用了一個(gè)火焰咒直接砸中了木頭人,,讓木頭人的頭燒黑了一片,。
“好?!迸宋骰氐?,但是心里還是隱隱有一些不甘心,喬休爾說的方法剛剛她自己也試過了,,結(jié)果火焰咒還是沒有擊中,。
“別不開心潘西,魔法都是慢慢積累的,,我也是在放假一直鍛煉兩周,,才能做到現(xiàn)在的,而且還只能打固定不動(dòng)的木頭人,。你的魔咒準(zhǔn)度,,比我剛剛開始的好很多的,一周內(nèi)我抱住你能在遠(yuǎn)距離命中木頭人,?!眴绦轄栔琅宋餍睦锼氲模B忙鼓勵(lì)安慰到,,就像陳北哥之前安慰他那樣安慰潘西,。
魔法這種東西有點(diǎn)從心,越有信心,越從心,,魔法的掌控就越快越好,,學(xué)習(xí)的進(jìn)度也一樣,這是喬休爾在自己身上做的實(shí)驗(yàn),。
“我知道了,。”潘西深復(fù)吸了一口氣,,走進(jìn)了一米,,繼續(xù)使用的火焰咒。
喬休爾轉(zhuǎn)頭看向詹妮弗,?!罢材莞ィ阋插憻掑憻?,如果沒有掌握傷害類的攻擊魔咒,,先嘗試用漂浮咒控制物體擊中木頭人?!?p> 喬休爾說著把一個(gè)書桌變成一堆小圓球,。
“好的喬休爾,我會(huì)盡快跟進(jìn)你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度的,?!闭材莞ゴ_實(shí)沒有掌控傷害類的魔咒,只掌控一個(gè)惡咒,,還是詛咒類的鼻涕咒(讓人一直流鼻涕),,喬休爾也知道的。但是使用一次魔力的消耗太大,,施放時(shí)間太長(zhǎng),,如果使用幾次就等不到鍛煉機(jī)會(huì)。
喬休爾看著兩人進(jìn)入鍛煉的階段,,就自己也開始鍛煉變形咒起來,,如果掌會(huì)移動(dòng)的變形咒,那樣就能下一步的移動(dòng)物體的鍛煉了,。
艾伯特也是知道下午要鍛煉的,,但是早上喬休爾跟他說的時(shí)候,艾伯特說,,他目前攻擊發(fā)生掌控的還可以,,但是魔藥他感覺快能掌控下一個(gè)藥劑的練習(xí),他想先以魔藥為主,,剛好艾伯特和喬休爾煉制體力增長(zhǎng)藥水的削弱版,,所以艾伯特最近的精力都在這上面,,兩人還約好晚上的時(shí)候一起去斯內(nèi)普教授的辦公室請(qǐng)教已經(jīng)煉制出來的體力增長(zhǎng)藥水。
喬休爾倒是很開心,,因?yàn)榘赜凶约旱腻憻捰?jì)劃,這樣對(duì)他自己有幫助,,不過艾伯特直接告訴喬休爾說,,是拉姆所答令牌推薦學(xué)習(xí)方向。
胡思亂想的時(shí)候把變形咒變出來的木頭人,,上半身是桌子,,下半身是木頭人的身子。
喬休爾尷尬的看了看兩人都在練習(xí)沒看向自己這邊,,松了一口氣,,練習(xí)魔法的時(shí)候,不能胡思亂想,,不然就會(huì)這樣,。