數(shù)學(xué)老師在講過了除法,，并且舉了幾個(gè)例子之后,，就開始課堂提問,。要挑同學(xué)上去講臺(tái)那里,，在黑板上做演算,。
因?yàn)閯倓倢W(xué)完,，所以有些同學(xué)還并不是很理解,。但是還是有比如像林梅梅這樣,，提前預(yù)習(xí)過的學(xué)生,，能很好地做出這些習(xí)題,。自然免不了被老師表揚(yáng)一番。
接著老師為了引導(dǎo)教學(xué),，就又出了一道題,，也是除法，不過除不盡,，有余數(shù),。顯然，余數(shù)就是接下來要講課的內(nèi)容。
老師只是隨便提問了一下子,，并沒有準(zhǔn)備有人能做出來這道題,。
說實(shí)話，這個(gè)時(shí)候的教育還是太死板了,，因此也禁錮了學(xué)生的思維,。在除法除不盡的時(shí)候，學(xué)生首先想到的就是題出錯(cuò)了,，而不是還有其它答案,。
“這幾道題，有沒有哪位同學(xué)上了試一下,？”老師隨意在黑板上寫了幾個(gè)除法式子,，看向?qū)W生道。
經(jīng)過了剛才的一次演算以及講解,，所以大部分的同學(xué)已經(jīng)明白過來,。因此，這次老師一發(fā)話,，頓時(shí)就有很多學(xué)生踴躍舉手,。顧明珠也是其中之一。
“好,，盧麗,，肖亞，何平平,，張展,，嗯，最后一個(gè)就,，顧明珠吧,。”老師原本從來沒有想過要挑顧明珠的,，但是意外地竟然看到顧明珠舉手了,，所以也就神使鬼差地脫口而出。其實(shí)在叫完顧明珠名字的時(shí)候,，這位數(shù)學(xué)老師就已經(jīng)后悔了,。怎么就一時(shí)心血來潮，挑了這位大小姐呢,！這位姑奶奶什么時(shí)候安分過……不過看顧明珠這堂課上一直都很安靜，所以,，老師的心里又忍不住升起了希望,。但愿是浪子回頭啊!
幾位同學(xué)興沖沖地上去講臺(tái)了。一人一個(gè)按順序做題。但是一上手,，幾位同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了,。這題目跟先前的似乎不同。剛才的那些題目好像都是16*4,，或者是20*5之類的,。但是現(xiàn)在的，都是24*5,，或者是17*3之類的,。于是，信心十足上來的幾個(gè),，就都被搞蒙了,。站在題目面前苦思冥想。
盧麗是學(xué)習(xí)委員,，平時(shí)考試都是和班長林梅梅兩人占據(jù)班級(jí)前兩名的,，她也不會(huì)！因?yàn)橛鄶?shù)并不是和除非在一起的,，老師只是為了引起同學(xué)們的興趣,，所以提前布個(gè)課后預(yù)習(xí)任務(wù)，實(shí)際上余數(shù)是要到下次的課才能講的,。所以一般來說只預(yù)習(xí)了一節(jié)課內(nèi)容的,，就不會(huì)做了。
“老師,，這題目是不是錯(cuò)了,？”盧麗問道。沒辦法,，學(xué)習(xí)好的同學(xué)老師都喜歡,，所以膽子自然也大。別的同學(xué),，就算是心里質(zhì)疑,，嘴上哪里敢這樣問？
“沒有錯(cuò),?！崩蠋煹匦χ?p> 就在盧麗糾結(jié)地又轉(zhuǎn)向黑板上的題目的時(shí)候,，顧明珠依舊放下粉筆,，回到座位上去了。
老師看了眼顧明珠,，也沒有去看她是不是做出了題目,，因?yàn)槟歉揪褪菦]有必要的事情。顧明珠要是能夠做出來，那,，那根本就是不可能的事,！
又等了兩分鐘，下課鈴聲已經(jīng)響了,。老師拍拍手,，道：“你們下去吧。我來說一下,?！?p> 盧麗四人都垂頭喪氣地走下臺(tái)去。尤其是盧麗,，眼圈紅紅,，幾乎都要哭出來了。她什么時(shí)候這么丟人過,！一走到座位上,，就趴在桌子上不肯抬頭。
“來,，我們看看這幾位同學(xué)做的題目,。其實(shí)這是我們明天要學(xué)習(xí)的東西，所以大家做不出來也很……呃,，這是哪位同學(xué)做的,？不錯(cuò)不錯(cuò)，一定是提前預(yù)習(xí)過了,?！崩蠋煆谋R麗做的題目看過來，一邊看一邊說,，當(dāng)看到了最后一道題的時(shí)候,，頓時(shí)眼前一亮?？磥磉€是有乖巧好學(xué)的好學(xué)生啊,。
老師可能還沒有注意是做這題目的是誰，但是下面一直注視著臺(tái)上的同學(xué)們,，可都是瞧得清清楚楚的,，唯一做出題目的人是，顧明珠,！
一時(shí)間,，幾乎全部的目光都朝向最后一排的顧明珠看去！
盧麗下來的時(shí)候很委屈,，這明明就是題目錯(cuò)了,。后來聽到老師說這是后面要學(xué)習(xí)的東西,，她就又釋然了,，沒學(xué)過的東西不會(huì)也不丟人,，因?yàn)樗械娜硕疾粫?huì)?？墒蔷谷徽娴挠腥俗龀鰜砹?！看老師那一臉的笑意，滿嘴止不住的贊揚(yáng),，她就又糾結(jié)起來,。特別是，做出題目的,，竟然是那個(gè)不學(xué)無術(shù)的顧明珠,！這叫她怎么都咽不下一口氣來。顧明珠那個(gè)考試考零蛋的家伙,，竟然能做出題目,？（汗，盧同學(xué)啊,，要是你眼睛看不見的話,，不知道你能考幾分……）
老師似乎也意識(shí)到了，做出題目的人是顧明珠,，那表情也是非常的驚訝,。如果是別人的話也還好說，提前預(yù)習(xí)的多了點(diǎn)就能做出來,。但是做出題目的是顧明珠哎,，這意味著什么？
要知道,，顧明珠來學(xué)校所謂的上學(xué),，就是來玩兒的。別說是乘除法了,，就連加減法她都不一定會(huì)的,！好，就說是顧明珠眼睛好了,，想要學(xué)習(xí),，可是她眼睛才好幾天？就這么幾天的時(shí)間就能學(xué)完前面的全部知識(shí),，甚至還往后自學(xué),？這怎么可能？除非她是個(gè)天才,！
老師再次看了看黑板上的題目,，仍然是不能理解,。于是，很簡單啊,，再隨即抽查一點(diǎn)東西就行了,。比如，背背乘法口訣,？
當(dāng)顧明珠流利地背下了乘法口訣之后,，全部所有的同學(xué)，包括老師,，眼珠子全部都快要掉地上了,。
以至于，沒有人想起來,，現(xiàn)在已經(jīng)下課了,。直到下節(jié)課的老師過來，才打破了這份沉默,！
于是,，在數(shù)學(xué)老師，和班主任楊老師的合計(jì)下,，顧明珠就被帶進(jìn)了辦公室,。
“顧明珠，你前面的知識(shí)……”楊老師想了想,，還是開口了,。畢竟這事情太過驚世駭俗了點(diǎn)。
“老師,，我眼睛好了之后,，在家里休息了一個(gè)多星期，然后就把以前的課本都翻出來看看,。就自學(xué)了些,。”顧明珠很是平靜自然地道,，好像并不知道這有什么特別的一般,。
楊老師和數(shù)學(xué)老師對(duì)視一眼，才又看向顧明珠,，問道：“你是說,，你把以前的課本都學(xué)習(xí)了？”
顧明珠點(diǎn)頭,，然后想了想道：“一二年級(jí)的課本很簡單啊,。不過我們?nèi)昙?jí)的，我就看得有些吃力了,?！?p> 聽到顧明珠證實(shí),，兩位老師都忍不住吞了口唾沫。還是班主任楊老師比較淡定,，說道：“這是課本,，你把這篇課文讀給我們聽?！?p> 顧明珠知道班主任這是在考校她說的是不是實(shí)情呢,，只得拿起書本，開始念……
因此,，很快的，連家大院就接到了學(xué)校的電話,。
一聽是學(xué)校打來的電話,，連盈頓時(shí)就又有點(diǎn)慌了。雖然女兒看起來是乖了很多,，但是也難保她再做調(diào)皮的事,。學(xué)校這時(shí)候打電話，莫不是明珠又出了什么事情,？
陳阿嬤把話筒交給連盈,，并沒有離開，而是守在一邊上,，心中也是擔(dān)心的很,，小小姐好容易眼睛才好，可別再出什么事情才好,！
只見接電話的連盈,，臉上的表情很是驚訝，陳阿嬤的心里,，就更加著急了,。好容易連盈掛了電話，可是她臉上的表情卻是有點(diǎn)呆,。
“怎么了小姐,，你倒是說句話啊。是不是小小姐的事情,？”阿嬤著急地問著,。
連盈搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭,，臉上也緩緩地綻放出了一個(gè)笑容,，這笑容卻是越來越盛。
“阿姨,，學(xué)校打電話說,，我們明珠是個(gè)小天才呢,！明珠以前的學(xué)習(xí)怎么樣，我們都知道的,。反正她眼睛也看不見,，自然也沒人逼著她學(xué)習(xí)?？墒悄阒绬?，明珠現(xiàn)在可厲害了呢……”連盈越說越興奮，最后簡直都控制不了自己,。急急地拿起錢包,，跑出門去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下一句話,，“我去告訴衛(wèi)國……”
陳阿嬤驚訝地看著跑得飛快的小姐,，臉上閃過錯(cuò)愕。小姐什么時(shí)候這么豪放了……
再一想到小小姐的事,，陳阿嬤的臉上就也忍不住綻放一個(gè)大大的笑容,，咳咳，盡管都是皺紋,！
,。。,。,。。,。,。
咳咳，也不知道大家喜不喜歡這樣的情節(jié),。某色比較喜歡的,，不過這樣的情節(jié)以后也不會(huì)有太多出現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。那啥,，寫這種情節(jié)很舒服,，就好像是自己又回去重活了一回！
曾經(jīng)某色小學(xué)三年級(jí)的那個(gè)語文老師,，也是班主任的,，給某色幼小的心靈留下了很大的陰影。那老師太那啥了,，每天布置的家庭作業(yè),，都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文，抄兩遍,；還有把所有的習(xí)題抄兩遍……所以那時(shí)候,，學(xué)校的復(fù)寫紙賣的最快,，咳咳！但是復(fù)寫紙很明顯能看出來的,，所以,，那時(shí)候的學(xué)生，都練出了一只手拿兩支筆同時(shí)寫字的本事……懷念呀……