王可將腦袋里想的亂七八糟清除掉，直接開(kāi)問(wèn)：“譚倩，知道我喊你來(lái)是因?yàn)槭裁磫?？?p>　　譚倩搖頭小聲回答：“不知,。”

　　阮音看著譚倩不承認(rèn)的樣子，嘆口氣，站遠(yuǎn)一點(diǎn)看戲，可惜沒(méi)瓜子,。

　　這人撒謊也不認(rèn)真點(diǎn)，首先眼圈紅紅的,，肯定是之前哭過(guò)了,，要說(shuō)不知道網(wǎng)上的事情，她才不信,！難道剛好是男友提分手,？還有裙子上的污點(diǎn)，譚倩可是一向把自己收拾的很精致,，裙子上那么明晃晃的污點(diǎn),，來(lái)不及清理就跑過(guò)來(lái)了，難道就是為了在老師面前刷好感,？

　　“今天學(xué)校微博收到來(lái)自元初老師的質(zhì)問(wèn),，你參加‘美術(shù)心靈’的畫(huà)作涉嫌抄襲元初老師小說(shuō)中的一個(gè)片段?！蓖蹩蓪⑹虑楹?jiǎn)單的敘述了一下,。

　　譚倩裝作不懂的樣子：“老師這件事是不是有誤會(huì)?。磕歉碑?huà)是我的原創(chuàng)作品,?！?p>　　王可皺眉，沒(méi)想到譚倩這么執(zhí)迷不悟：“可是你的畫(huà)和原作相似度極高,?！?p>　　“老師，我也是根據(jù)一段文字來(lái)的靈感,，但我不知道出自哪里,。”譚倩為自己辯解,，這樣只能算是她抄襲,，私下找元初和解就行了。

　　王可和阮音對(duì)于譚倩的態(tài)度都無(wú)語(yǔ),，王可本來(lái)是想在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)來(lái)之前了解事情,，之后她酌情在里面幫忙說(shuō)兩句，想著也只是孩子一時(shí)想歪了而已,，但是現(xiàn)在譚倩這幅死不承認(rèn)的樣子,，她不想再多說(shuō)什么了。

　　環(huán)臂冷冷地說(shuō)：“等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了再說(shuō)吧,?！?p>　　譚倩心里準(zhǔn)備了一大堆辯解的話，沒(méi)想到王可不問(wèn)了,？

　　低頭乖乖地站在原地，雙手捏住衣物掩飾自己的緊張,，心中盤(pán)算自己下一步應(yīng)該怎么做,。

　　阮音心機(jī)地在一張辦公桌前面，小心地靠在上面借力,，也不知道領(lǐng)導(dǎo)們什么時(shí)候來(lái),。

　　寂靜的辦公樓傳來(lái)聲響，幾道聲音伴隨著腳步聲朝這間辦公室走來(lái),。

　　和阮音的一臉輕松相比,，譚倩快緊張死了。

　　幾位領(lǐng)導(dǎo)站在她面前,，威壓施加下來(lái),，譚倩快撐不住了。

　　領(lǐng)導(dǎo)們問(wèn)了譚倩關(guān)于版權(quán)和抄襲的事情,，譚倩依舊是在王可面前的那套說(shuō)辭,，承認(rèn)自己可能是無(wú)意侵犯了元初的版權(quán),，這件事情也會(huì)找元初私下解決，但是不承認(rèn)抄襲阮音的作品,。

　　系主任在上級(jí)的示意下先說(shuō)話：“你所說(shuō)屬實(shí),？”

　　譚倩凌亂地點(diǎn)頭。

　　阮音看到這樣子輕笑,，舉手示意：“老師們,，我是阮音，我要舉報(bào)譚倩抄襲我的作品,，并且我有證據(jù)證明譚倩抄襲我的作品,。”

　　系主任眼神鋒利地看向阮音,。

　　但是阮音沒(méi)在怕的,，畢竟現(xiàn)在是她占理，將剛才用辦公室打印出來(lái)的證據(jù)遞給幾位領(lǐng)導(dǎo),。

　　“上面從我開(kāi)始創(chuàng)作靈感到成稿思路寫(xiě)的一清二楚,，并且也有人證證明譚倩的作畫(huà)時(shí)間比我晚?！币馕渡铋L(zhǎng)地看了眼譚倩,，“我想我和譚倩同學(xué)應(yīng)該不是共腦吧？即使是同一段文字,，畫(huà)風(fēng)不至于這么相象吧,？”

　　系主任黑臉問(wèn)道：“譚倩，你怎么看,？”

　　譚倩微微抬頭,，眼淚從眼眶輕輕劃出，略帶哭音地說(shuō)：“阮音,，我知道你一向被老師們夸贊有天賦,，所以見(jiàn)不得我能夠畫(huà)出來(lái)比你優(yōu)秀的作品?！?