沒(méi)有找到看到合適的功法,,她也不著急,練氣三層才需要換功法,,現(xiàn)在還早,。
沉吟了會(huì)她又走向丹符器陣的書架,拿了《煉丹入門》和《符篆入門》,,花了兩塊下品靈石拓印下來(lái),。
這是她唯二的靈石,不過(guò)短時(shí)間內(nèi)她沒(méi)什么花靈石的地方,。
一直修煉也很枯燥,,可以學(xué)一學(xué)這些技能。
拿出任務(wù)玉簡(jiǎn),,貼在眉心讀取,。
走到玉簡(jiǎn)標(biāo)注的任務(wù)點(diǎn),深吸口氣,,先將留影球激活,,再運(yùn)起靈力將下品甘霖符控制在靈田上方,綿綿細(xì)雨降下,。
一道符篆用完,,韓歌靈力已經(jīng)空了,連忙坐下打坐恢復(fù)靈氣,,待丹田儲(chǔ)存的靈力滿了,,繼續(xù)打出下品甘霖符。
就這樣用完靈力就打坐,,靈力滿了就用下品甘霖符,,待下品甘霖符用完,一天已經(jīng)過(guò)去,。
韓歌驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的靈力居然增長(zhǎng)了,,這比自己修煉八天增長(zhǎng)的還多,。
想想自己今天就一直在用靈力,難道用靈力會(huì)增長(zhǎng),?想想都覺(jué)得扯,,或者是自己每次等靈力用空了才打坐恢復(fù)靈力原因?
韓歌若有所思,,或許可以試試,!
不過(guò)現(xiàn)在下品甘霖符已經(jīng)用完,只能等明天再接一些布雨的任務(wù)了,!
回去將玉簡(jiǎn)和留影球,,交給任務(wù)處,又接了明天要做的任務(wù),。
同樣是一百畝靈田,,固定任務(wù)只有10點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn),而日常任務(wù)有15點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn)之外還有一塊下品靈石的獎(jiǎng)勵(lì),。
韓歌不禁咂嘴,,原來(lái)雜役弟子就是便宜勞工啊,!
回到住處,,院子里其他房間照常緊閉,韓歌不以為意,,會(huì)住在這里的都是雜役弟子,,大部分都是四靈根或五靈根,資質(zhì)已經(jīng)不好怎么能不努力修煉呢,!
走進(jìn)屋里,,韓歌不再多想,盤腿坐下修煉,。
都說(shuō)雜靈根注定晉級(jí)不了筑基,,韓歌卻不信這個(gè)邪,這世間的事誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢,?
就像她自己,,在凡間本以為自己會(huì)死在亂鞭下,誰(shuí)知就被葉師叔給救了呢,?
現(xiàn)在不但不用餓肚子,,還有可以修成仙人。
所以她覺(jué)得只要自己足夠努力,,就一定能成功晉級(jí),,她也不好高騖遠(yuǎn),幾年內(nèi)目標(biāo)就是成功筑基,。
摒除雜念,,沉下心神,,開(kāi)始吸收靈氣。
幾個(gè)時(shí)辰后,,天快亮了,,韓歌徐徐吐氣收功。
看了看雙手,,不知道是不是錯(cuò)覺(jué),,她感覺(jué)靈田那邊的靈氣比這院子靈氣充足!
等會(huì)去靈田便驗(yàn)證一下,。
拿出昨天拓印的《煉丹入門》和《符篆入門》,,先打開(kāi)符篆入門,她認(rèn)字其實(shí)不多,,這本符篆入門在她眼里就像看天書一樣,。
或許她需要去傳功堂學(xué)習(xí)?
傳功堂也是要收貢獻(xiàn)點(diǎn)的,,像這種最簡(jiǎn)單的也要5點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn)。
真窮??!韓歌不禁感嘆,不過(guò)再怎么樣該學(xué)還是要學(xué)的,,只能努力掙貢獻(xiàn)點(diǎn)了,,現(xiàn)在不行,等練氣三層的時(shí)候就可以接一些去后山采靈植的任務(wù),。
宗門規(guī)定不到練氣三層不得去后山,,就是到了練氣三層也只能在邊緣。若是有不聽(tīng)話擅自亂跑直接驅(qū)逐出宗門,。
看了會(huì)書,,收拾收拾就去靈田那邊,依然用光靈力再恢復(fù),,周而復(fù)始,,等到用完所有下品甘霖符時(shí)發(fā)現(xiàn)自己速度變快了。
因?yàn)樗F(xiàn)在一次可以控制兩張甘霖符,,而且控制力變得精準(zhǔn),,浪費(fèi)的靈力也變少了!
看著丹田里又漲了一絲的靈力,,韓歌咧開(kāi)嘴笑了,。
今天還證明了靈田里的靈氣確實(shí)比小院靈氣足。
想到葉師叔說(shuō)過(guò)內(nèi)門布有大型聚靈陣,,她猜測(cè),,或許這靈田也有,?
不過(guò)這個(gè)和她沒(méi)什么干系,倒是今天的發(fā)現(xiàn)令她喜歡上了接澆水任務(wù),,掙貢獻(xiàn)點(diǎn)和修煉兩不誤,,豈不快活?
不過(guò)想到明天還要去上課,,下定決心每天晚上打坐修煉,,白天隔一天接一次澆水任務(wù)。
傳功堂里分別有童學(xué)堂,,低級(jí)學(xué)堂,,中級(jí)學(xué)堂和高級(jí)學(xué)堂。
童學(xué)堂是給剛?cè)腴T不認(rèn)識(shí)字的弟子設(shè)的,。
而低級(jí)學(xué)堂,,中級(jí)學(xué)堂!高級(jí)學(xué)堂,,每日都輪流講解丹符器陣,。
今天韓歌很幸運(yùn),正好低級(jí)學(xué)堂輪到講符篆入門,。
講解的是內(nèi)門弟子,,這也是宗門規(guī)定,內(nèi)門弟子可以接任務(wù)到外門來(lái)講課賺取貢獻(xiàn)點(diǎn),。
畢竟內(nèi)門也不是人人都是嫡系弟子,,更多的還是需要自力更生的普通弟子。
講解的內(nèi)門師叔想來(lái)是專攻符篆的,,講的仔細(xì),,將實(shí)行過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題都講了,還耐心的回答聽(tīng)課弟子提出的問(wèn)題,。
韓歌一邊聽(tīng)一邊拿著玉簡(jiǎn)記錄,,丹符器陣不管哪一樣,都不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,。
好記性不如爛筆頭,,她還是覺(jué)得記下來(lái)以后方便查閱。
一天課程結(jié)束,,查清楚下次符篆課是什么時(shí)候便離開(kāi)傳功堂,。
離開(kāi)的時(shí)候順便拐去任務(wù)堂又接了一百畝的靈田布雨任務(wù)。
在執(zhí)事弟子詫異的眼神中,,韓歌羞澀的揉著衣角表示:她也不知道自己能做什么任務(wù),,不如就接做熟悉的為好。
雜役弟子里像她這樣想的不在少數(shù),,畢竟修為低下做不了危險(xiǎn)系數(shù)高的,,只能接這些簡(jiǎn)單耗時(shí)的任務(wù),。
既然都是任務(wù),做什么都一樣,,還不如做熟悉的,,也能順暢點(diǎn)不是?
將任務(wù)玉簡(jiǎn)放入儲(chǔ)物袋,,韓歌回到小院,,繼續(xù)打坐修煉。
這樣日復(fù)一日重復(fù)修煉,,上課,,做任務(wù),韓歌不覺(jué)得枯燥無(wú)聊,,反而看著丹田里靈力一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),,心中很是快活。
終于在三個(gè)月后的某一日丹田里靈力飽和,,一聲耳朵聽(tīng)不到的喀嚓脆響,。
練氣二層的壁壘破碎
丹田里靈力噴涌而出,一點(diǎn)點(diǎn)刷過(guò)滋潤(rùn)著干涸的經(jīng)脈,。
練氣二層
想了想拿出前幾天在功法堂拓印的玉簡(jiǎn)
移形換影
拓印之后她大略看了幾次,,也試著練過(guò)幾次,都不得其法,,問(wèn)過(guò)傳功堂的師叔,依然沒(méi)有進(jìn)展,。
嘗到靈田布雨一邊做任務(wù)一邊修煉的甜頭后,,她在想哪個(gè)任務(wù)可以既練步法又能做任務(wù)呢?
將外門低級(jí)弟子能做的任務(wù)都考慮了一遍,,最后目光落在挑水任務(wù)上,。
挑水任務(wù)是飯?zhí)冒l(fā)布的,每天挑滿十缸,,有20貢獻(xiàn)點(diǎn),,一塊下品靈石的獎(jiǎng)勵(lì)。
挑水和布雨不同,,練氣三層以下挑水用不了靈力,,練氣三層以上又不屑挑水,所以除非是固定任務(wù),,不然接的人還真得不多,。