不是占據(jù)公有資源，而是確實(shí)需要如此,。

　　二階靈植太少見了,，教育部這群人就算見過二階靈植長什么樣，也沒真正吃到嘴里過,。

　　不知道具體效果如何就胡亂吃高階的靈物,，后果十分嚴(yán)重，有些甚至?xí)苯颖积嫶蟮乃幜_爆,。

　　剛進(jìn)入荒野探索的普通修士就經(jīng)常發(fā)生這樣的情況,。

　　運(yùn)氣好的能挺過來，運(yùn)氣不好當(dāng)場就嗝屁,。

　　所以日后要供給學(xué)生的二階靈稻,，必須明確效果如何，才好知道使用...