海武總高學校二年F組教室內,，正在上著數學課,。
數學老師河護老師正在講臺上面講課,。
而就在他的眼皮底下，三個美少女心思卻都不在課上,。
花山院彩夏和千海花靈的目光都在河歲村寫完字的筆記本上,。
正當她們以為河歲村寫完留言,，就把筆記本傳回給她們的時候。
河歲村把筆記本合上放在桌子右側,，已就是靠向雪系明月的那一方,。
他根本沒有還回去的打算。
河歲村手指輕輕指向黑板,，意示正在盯著他的兩人,。
請尊重老師認真聽課。
看到這服情況,，千?；`和花山院彩夏兩人，有默契的投出怨念的眼神盯著——看似目不斜視認真聽課,、實則早已魂飛天外的河歲村,。
河歲村不理會那兩人怨念的目光。
上課傳紙條,，你們以為我會和你們一樣同流合污,？
我可是三好學生。
千?；`和花山院彩夏盯了河歲村背影和側臉一會兒后,，嘴角微微向上，有默契地笑了出來,。
千?；`身體微微往前傾,，長發(fā)從垂落到胸前。
她邊用手指把長發(fā)挑回耳后,，邊隱蔽的對著前面的花山院彩夏笑著說道：“沒想到這個溪西同學,，還挺有意思的?！?p> 花山院彩夏身體往后仰,，頭微微側開，輕笑一聲：“是挺有意思的,?！?p> 千海花靈保存這個姿勢,，接著問：“你就是因為她轉來二年F組,？”
花山院彩夏回答：“對?！?p> “圣華女子學校呆的好好的,，怎么來海武總高學校了？”
“在那留了一級本來就不爽,，上學期又因為一些事,，只好轉校，轉來海武總高學校也只是湊巧,，遇到溪西希子這個有意思的人,，更是一個巧合?！?p> “留級只是因為你沒有去考試,，你那么聰明，想考上去那還不簡單,?！?p> “我只是想不通，你為什么轉到海武總高學校上一年級,？”千?；`疑惑地問道。
花山院彩夏就算是轉學也應該轉來二年級找她,，因為上一輩的原因,，她們倆從小就是玩伴，小學國中都在一起,，只是到了高中才分開,。
千海花靈想不通，花山院彩夏為什么要浪費時間還上一次一年級,。
若不是的河歲村原因,，花山院彩夏有可能現在還在一年級里浪費時間。
“……”花山院彩夏沉默了,，不知道該怎么回答這個問題,，最后還是開口：“你知道我家那段時間很忙，這事我媽給忙忘了,，起初我也以為我媽有別的意思,，讓我思過自己的行為之類的……”
“直到昨天我跟我媽說，我想上二年級,，結果我媽說我上的就是二年級啊……”
“……”
場面一下就沉默起來,，空氣好像凝結住。
“彩祈阿姨,，真馬虎……你不問就真的白白浪費了一學期……”千?；`扶著額頭，一副無槽可吐的模樣,，虧她想了那么多,，結果是這個莫名其妙的原因。
鈴～鈴～
這時下課鈴響起,，大塊頭河護老師也不拖堂，直接把書夾在腋下,，走出教室,。
河歲村覺得大塊頭河護老師準時下課這一點做的很好，值得各科老師學習,。
河歲村拿起精美的筆記本,，一邊放到花山院彩夏桌子上，一邊說：“下次別把紙條傳給我,。我是不會傳回去的,。”
花山院彩夏還沒說話,，千?；`看著河歲村，捂嘴輕笑起來：“溪西同學,，那么怕老師,？”
河歲村轉頭盯向千海花靈,，嘴角微微翹起,，露出笑容。
針尖對麥芒般說道：“哪像千海班長，老師都不放在眼里,?！?p> 千海花靈被咽住了,，她是二年F組的女班長,，的確不應該在課上帶頭開小差。
“溪西同學的嘴真犀利??！”花山院彩夏在旁邊，邊翻開筆記本邊幫忙說道,。
“我不只是嘴犀利,，我的拳頭也很硬?！?p> 河歲村也不慫,，誰說他，他就反駁誰,，斗嘴他還有沒輸過,。
再說，完成溪西希子的期望,，就是做溪西希子想做卻沒做不成的事,。
所以河歲村要改變溪西希子以往默默無聞的形象。
花山院彩夏聽到河歲村這話,，似乎感覺到脖子上火辣辣的痛,，心中卻升起一種異樣的感覺。
注視著這邊的近條村麗,，雙拳握緊,，目光直盯著河歲村。
但好像因為昨天的傷害還沒好,，臉色蒼白地咳嗽了兩聲,。
“哼～野蠻人才會想用拳頭解決問題?！鼻Ш,；`扭過頭，一副不屑河歲村的模樣,。
河歲村看著千?；`側開臉一副傲嬌的模樣，笑著搖搖頭,，說道：
“文明的千?；`班長,，你知道你現在要干嘛嗎？”
千?；`回過頭疑惑地看著河歲村,，疑問道：“要干嘛？”
花山院彩夏也疑惑地望著河歲村,，想他可能會說出什么有意思的話,。
“當然是……”河歲村頓了頓，先指向花山院彩夏,，然后又指向近條村麗說：“幫這位花山院彩夏同學和那位近條村麗同學,，去領書咯?！?p> “你沒看到,，這兩人都空空如也的模樣嗎？”河歲村扶著額頭,，擺出我好無語的模樣,。
好像在表達‘千海花靈你這個班長是個笨蛋嗎,？’的意思,。
看到河歲村這副模樣，千?；`纖細的手臂繃得筆直,，拳心朝下緊緊握著，臉頰氣鼓鼓的,，臉都憋出了紅暈,。
河歲村和花山院彩夏看到千海花靈這個樣子,，都笑出聲來,。
你是動漫人物,，還是小學生嗎,？
哪有人生氣會是這樣子的？
聽到兩人的笑聲,，千?；`扭過頭，深呼一口氣,，雙手放在胸前交叉環(huán)抱,，臉上擺出面無表情，只是雙頰還是泛著紅暈,。
河歲村見場面活躍的差不多,，目光從千?；`身上移開，看向花山院彩夏,。
提出自己想問的問題：“花山院彩夏同學,，你轉班來找我，有什么目的,？”
花山院彩夏見河歲村看著自己,，用手把身前的發(fā)束挑回耳后，笑呵呵地說：“就像我早上說的,?！?p> “早上說的？”河歲村這輩子最討厭謎語人了,，語言創(chuàng)造出來就是讓人好好交流的,，你們偏偏不。
一句話說的清的事情,，你們就是不明說,，非讓人猜。
有意思嗎,？
河歲村思考了一下,，除了筆記本上寫的話，就是花山院彩夏早上的自我介紹,。
花山院彩夏那個自我介紹,，就有兩個有用的信息，一個興趣文學,，一個性格好強,。
性格好強嗎？
“和我的猜想,，不一樣就行,。”河歲村點頭說,，他也開始謎語人,。
老爹曾說過，用謎語人對付謎語人,。
花山院彩夏兩條腿在桌子底下踢來踢去,，看著河歲村笑說：
“溪西同學，猜想什么,？以為我是來做壞事的,？”
“我的猜想就是……”河歲村轉身坐正，結束了話題：“對了,，千海班長你該帶這兩位同學去領書了,?！?p> 呵呵，那么喜歡謎語人,，那你就盡情的猜去吧,。
你不是喜歡謎語人嗎？