另外一邊，在班隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，杜預(yù)終于找到廠里批下來的兩間大倉(cāng)庫(kù),。

　　倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域距離生產(chǎn)區(qū)域還是有一定的距離，幾十間大倉(cāng)庫(kù)的占位就注定它們只能在偏遠(yuǎn)一些的位置,。

　　這些倉(cāng)庫(kù)第一眼給人的印象就是建造時(shí)間應(yīng)該不短,，表面看著很是破舊，不過也很是高大和牢固,。

　　“杜主任,，這些倉(cāng)庫(kù)是鬼子當(dāng)初建造存放軍火用的?！?p>　　聞言,，杜預(yù)略微點(diǎn)頭，“這樣啊,，那從某種意義上來講,，這些倉(cāng)庫(kù)可以說是我們的屈辱史。對(duì)了,，現(xiàn)在它們主要做什么用途,？”

　　“我們接手之后主要是存放成品，不過現(xiàn)在的情況您也知道,，產(chǎn)品剛下車間就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)拉走,，也就用不上什么倉(cāng)庫(kù)了?！?p>　　伴隨著眾人的解釋,，杜預(yù)微微點(diǎn)頭，很是滿意,。

　　既然如此,，倒是也不需要擔(dān)心周圍太過吵鬧，畢竟金屬裝卸時(shí)的噪音還是很刺耳的。

　　說話的功夫,，杜預(yù)等人很快來到倉(cāng)庫(kù)門前,，這個(gè)門看上去還是密封的，大小門設(shè)計(jì),。

　　此時(shí)大門大開著,，隱隱約約能看到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部有不少工人在打掃著衛(wèi)生,，他們看上去很是匆忙,。

　　沒有打擾他們，杜預(yù)招呼眾人開始測(cè)量庫(kù)房的內(nèi)外面積,。

　　測(cè)量程序沒有取巧的捷徑,，需要杜預(yù)等人挨個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的丈量計(jì)算。

　　沒過多久,，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都匯總在杜預(yù)手上的筆記本當(dāng)中,。

　　只是稍微動(dòng)筆算算,，杜預(yù)就計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù),，絲毫沒有費(fèi)力的地方。

　　然而這一件很平常的事,，在眾人眼里卻是變了味道,，紛紛吹捧,。

　　“杜主任這數(shù)學(xué)功底,，我真是太佩服了，不打草稿就能演算,，咱廠會(huì)計(jì)都沒有這個(gè)功夫吧,？”

　　“學(xué)會(huì)數(shù)理化,，走遍天下都不怕,，今天就見識(shí)到了！”

　　“我是算不出來,！杜主任不愧是大學(xué)生....”

　　杜預(yù)聽著這些話，輕輕地?fù)u了搖頭,，這只是后世九年義務(wù)學(xué)到的東西,，真東西還沒拿出來你們就受不了了，這還了得,？

　　看著杜預(yù)還在動(dòng)筆,，眾人紛紛湊在旁邊看了起來,。

　　只見杜預(yù)手中的鋼筆不斷吐出黑色的墨水,，一個(gè)看似很復(fù)雜的管道系統(tǒng)就豁然出現(xiàn)在紙上,。

　　旁邊的班隊(duì)長(zhǎng)一看，紛紛搖起了頭,。

　　這又是什么東西,？

　　看起來，好像有點(diǎn)厲害啊....

　　“得加一套恒溫系統(tǒng),?！?p>　　看著眾人迷茫的樣子，杜預(yù)笑著解釋道：“蘑菇的生長(zhǎng)環(huán)境在自然界是不固定的,，因此產(chǎn)多產(chǎn)少只能看天意,。但在這兩間倉(cāng)庫(kù)，我們就是天意,，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的溫度,、濕度、光照,，完全可以通過我畫的這些管道來操控,。”

　　此言一出,，眾人紛紛倒吸一口冷氣,。

　　好家伙，掌握溫度,、濕度,、光照，成為天意,，這真的是太玄幻了,。

　　“我可以教教你們?nèi)绾慰催@個(gè)圖紙,，有人感興趣嗎,？”在大家錯(cuò)愕的時(shí)候，杜預(yù)突然開口,。

　　想要掌控倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的環(huán)境,，光靠圖紙可不行，得實(shí)現(xiàn)...

　　可這一步就需要很多人來配合,，只有杜預(yù)能看懂圖紙是不行的,。

　　聽到這句話，所有人都愣住了,。

　　所有人都是一臉的不可思議,。

　　現(xiàn)在的技術(shù)都是師傅吃飯的東西，沒有人愿意主動(dòng)教出來。

　　況且教會(huì)徒弟,、餓死師傅的例子在廠里還有的是,，因此這老舊理念就一直根深蒂固。

　　甚至還有人開始勸何苦：

　　“杜主任,，這是您的看家本事,，我們學(xué)了不好吧...”

　　“對(duì)啊，杜主任,，您還是留著傳給后人吧...”

　　這會(huì)輪到杜預(yù)懵逼了,，現(xiàn)在的人真是淳樸啊，處處為自己著想,。

　　然而看個(gè)圖紙算什么手藝,，藏著不放只會(huì)增加自己的工作量，這很腦殘....

　　“杜主任,，我們不看了,，您漏絕活的時(shí)候要背著點(diǎn)人，不然被偷學(xué)去就不好了,?！?p>　　“大家都退后，不要偷看杜主任畫圖,?！?p>　　不知道誰(shuí)說了這么一句,，給杜預(yù)徹底整破防了,。

　　十分無奈的搖了搖頭，杜預(yù)很是無語(yǔ)的對(duì)眾人道：“大家不要多想,，這些東西從來沒有藏著掖著的必要,，它屬于生產(chǎn)資料?！?p>　　“可是,，這真的是您個(gè)人的東西啊,！”

　　此言一出,，杜預(yù)哭笑不得，“沒什么可是,，你們看不懂生產(chǎn)資料就不能在往后的工作中占據(jù)重要位置,。好了，現(xiàn)在開始主動(dòng)報(bào)名,！未來幾天學(xué)會(huì)看圖的帶隊(duì)作業(yè),，沒學(xué)會(huì)的就當(dāng)個(gè)小工。”

　　“可是杜主任,，您不怕我們搶您飯碗嗎,？”

　　杜預(yù)哈哈大笑，“要是能搶我飯碗更好,，最起碼證明種花人人如龍...”

　　“杜主任,，主要是您敢教我們也不敢學(xué)...”

　　“額?！倍蓬A(yù)已經(jīng)不知道說些什么了,，為啥大伙都是這心態(tài)，這讓人很是為難啊...

　　真是的,，現(xiàn)在還有人抱著這樣的思想,，給人整不會(huì)了。

　　無奈之下,，杜預(yù)只好開始點(diǎn)名,，“楊衛(wèi)兵，你必須得報(bào)名,?！?p>　　“杜主任，我能學(xué)會(huì)嗎,？我怕我學(xué)不會(huì),，我可笨了?！?p>　　杜預(yù)很是自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,，“沒把握的事，我是不會(huì)做的,，請(qǐng)相信我的教學(xué)能力,。”

　　說著杜預(yù)直接寫了楊衛(wèi)兵的名字,。

　　“王國(guó)華,，你也跑不了！”完了,，杜預(yù)又加了一個(gè),。

　　“可是...”

　　“雖然，但是,，我已經(jīng)給你記上了,，不能反悔?！?p>　　連著點(diǎn)了好幾個(gè)名字,，眾人才發(fā)現(xiàn)杜預(yù)是真的打算教,，這樣就都積極了起來。

　　有一門手藝傍身,，還是很值得吹噓的事,。

　　所有人都爭(zhēng)先恐后的找杜預(yù)報(bào)名，生怕到時(shí)候出去別人說自己跟著杜預(yù)沒有學(xué)到東西,。

　　看著眾人都如此積極,，杜預(yù)干脆合上了筆記本，“咳咳,！這就很對(duì)嘛,！積極學(xué)習(xí)的同志才是好同志?！?p>　　“我宣布,，所有人都報(bào)名！大家現(xiàn)在去準(zhǔn)備一些紙和筆,，我們?cè)缟系娜蝿?wù)就是在會(huì)議室上課,。”

　　下一刻,，嘩啦啦的一片,，眾人爭(zhēng)先恐后的跑向廠里的服務(wù)處，開始購(gòu)買紙張和鉛筆,。

　　十分鐘后,，杜預(yù)在會(huì)議室給大伙講課，雖然條件簡(jiǎn)陋,，但大家的學(xué)習(xí)熱情很高,，每個(gè)人的求知欲都是杠杠的。

　　這堂客的內(nèi)容非常結(jié)合實(shí)際,，講的就是兩間倉(cāng)庫(kù)未來的恒溫系統(tǒng),，以及如何通過圖紙上的符號(hào)識(shí)別施工信息，每個(gè)人都能聯(lián)想到自己應(yīng)該如何改造倉(cāng)庫(kù),。

　　中午就餐的時(shí)候，跟著杜預(yù)上課的這些人提前五分鐘下班,。

　　工人大飯?zhí)?，傻柱看著這么多人都提前來打飯，屬實(shí)是有些傻眼,。

　　食堂擔(dān)負(fù)了一部分監(jiān)察遲到早退的業(yè)務(wù),，傻柱只好問問情況，打算記一記人名,。

　　“你們那個(gè)部門的,？為什么早退,？”

　　“我們是菌種計(jì)劃的成員！傻柱,，你特么的趕緊給我打菜,，吃完飯我還要復(fù)習(xí)早上學(xué)到的功課！”