教尺拍了三聲，意味著就要上課了。

　　新生們拿出準(zhǔn)備好的教材,，老生卻一動(dòng)不動(dòng),，該干嘛干嘛，搞得大家一頭霧水,。

　　上課之后，張凌源很快明白了原因。

　　通課老師先簡(jiǎn)單自我介紹了一句,，“鄙姓劉，叫我劉先生就行,?！?p>　　然后開始了一大篇漫無邊際的談?wù)搧砉奈枋繗?，各種引用案例，隨便一句便是哪怕當(dāng)朝強(qiáng)如楊首輔,，也曾在太學(xué)府上課,，書生最不怕的就是年少無為，一旦開竅,，一飛沖天尚未可知,。

　　......

　　足足講了一個(gè)時(shí)辰，才開始今天的通課,。眾老生們長(zhǎng)緩一口,，強(qiáng)打起精神聽劉老頭講義。

　　張凌源是好不容易熬到中午,，剛走出教室,，常云山又跑了過來。

　　劈頭蓋臉就指著他聲討,。

　　“張凌源,，今天的五經(jīng)跟國(guó)語你聽得懂嗎？”

　　“關(guān)你何事,？”

　　張凌源也是欽佩常云山,，一天腦子里不知道在想什么。

　　“我看你上課的時(shí)候沒精打采的,，師兄弟們都在好好注解,，你一個(gè)人在那里冥想是什么意思?！?p>　　這時(shí)候劉老頭剛好走了出來,，聽到了兩人說話。

　　張凌源一眼了然,，覺得又笑又煩,。

　　“我閉目凝神是因?yàn)槟苡涀±蠋熣f的內(nèi)容，看不見的情況下會(huì)讓我處于封閉假象的環(huán)境,，能學(xué)的更快,。”

　　“胡說,?！背Ｔ粕斤@然不信，“哪有人閉眼聽課的能聽好的,?！?p>　　“你做不到不代表別人做不到，蔣紹文還能在夢(mèng)中做題,，你也說他在誑你,？”

　　“蔣紹文是蔣紹文,，別人武榜第四，文榜第六,，跟你有何可比性,。”

　　“好好好,?！睆埩柙床幌敫麪?zhēng)了，“就算我閉目聽課,，跟你有什么關(guān)系,？”

　　“關(guān)系大了?！背Ｔ粕揭娝尤徽J(rèn)了,，臉上藏不住欣喜，故意加大聲音,?！皬埩柙矗軄硖珜W(xué)府是你的福氣,，沒想到你這么不珍惜,。我好言勸你，你不但沒有悔意,，反而咄咄逼人,。你說跟你沒有關(guān)系？怕是忘了我們同為襄州人,，同為太學(xué)府的學(xué)生,，同為先生的弟子。受其恩惠,，不知尊重,。張凌源,，可知一榮俱榮,，一辱俱辱的道理？”

　　他說的高昂,，寬大袖袍飛舞,，好似喚醒麻木眾人的書生，引的很多目光投向了這里,。

　　其中就包括了蔣紹文,，文榜第一方不平，鄭炎,，武榜的巴蜀小子,，吳越,，呂寧。

　　“又在搞什么東西,?！编嵮缀吡艘幌拢瑢?duì)這個(gè)油頭粉面的小子相當(dāng)不滿,。

　　堂堂七尺男兒,，敢做不敢當(dāng)。

　　“鄭兄猜一猜,，常云山想要干嘛,。”蔣紹文謙謙一笑,，饒有興趣的看著張凌源,，后者遞給他一個(gè)苦笑。

　　“不知道,，反正沒什么好事,，說別人咄咄逼人，你看他興奮的都要跳起來的樣子,，到底是誰在咄咄逼人,。”

　　“哈哈哈哈,，鄭兄慧眼,。”蔣紹文笑的沒心沒肺,。

　　“勾心斗角,，有辱斯文?！狈讲黄搅R了一句,，一眼看出事情本質(zhì)，沒了興趣,。

　　“蔣兄,，我去把那小子揍一頓?！编嵮讛]起袖子,。

　　“誒，別,，多有意思,。”蔣紹文用下巴示意，“那個(gè)人很有趣的,?！?p>　　見看的人越來越多，常云山自認(rèn)為今天的目標(biāo)成了,，他就是要造勢(shì),，越多人關(guān)注越好。

　　見事情開始不可收拾,，劉老頭不得不出面解決問題,，忍著煩躁走到兩人面前。

　　“從之,，你們何事爭(zhēng)論,？”

　　上了一節(jié)課，他已經(jīng)對(duì)新來的八位學(xué)生不再充滿期待,，都是些天資平庸的人,，哪怕課聽得還算認(rèn)真。在太學(xué)府,，天才努力的人隨處可見,，好學(xué)在這里是一件很普通的事。

　　張凌源不懂常云山是單純的想惡心一下自己還是干嘛,，反正看起來事情不解決不行了,。

　　便行了一禮。

　　“先生,，常云山?jīng)]事找事,，指責(zé)我閉眼聽課，沒有認(rèn)真,?！?p>　　“你閉眼聽課，怎么能聽好,?！?p>　　劉老頭有點(diǎn)生氣。

　　“先生,，我真能聽好,，你講的我都仔細(xì)思考了，不信先生可以考考,?！?p>　　劉老頭見他說得篤定,，看了常云山一眼,。

　　“伯安，你確定他上課閉眼了？”

　　“弟子保證,?！背Ｔ粕綄?duì)張凌源一直心有怨恨，有這種機(jī)會(huì),，自然要惡心他一下了,。

　　這么多人看著，要是張凌源自覺丟不起這個(gè)人,，上吊自殺了最好,，省得自己找機(jī)會(huì)除掉他，惹得一身騷,。

　　至于他說的閉眼聽課效果更好,，常云山一點(diǎn)也不信。

　　“好吧,?！眲⒗项^點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里莫名有一點(diǎn)好奇,。

　　“從之,，你說一說，分五經(jīng)的意義是什么,？”

　　張凌源理袖,。

　　“五經(jīng)，是對(duì)于歷史文化的保留,，學(xué)生認(rèn)為,，將各類不同的文化編纂成書是很高明的，文化絢爛多彩,，就像大染缸一樣,，我們將他們一一分類，用起來的時(shí)候不僅更加便捷,，更重要的是有了一種儀式感,，它讓我們這些書時(shí)，會(huì)覺得自己在做一件有意義的事......”

　　“妙矣,?！眲⒗项^跟著頻頻點(diǎn)頭，一時(shí)忘了這出自于文榜倒數(shù)第二學(xué)生的口中,。

　　“我再考考你,，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)國(guó)語?！?p>　　“因?yàn)槌绺叩睦硐??！?p>　　張凌源突然變得很嚴(yán)肅，“我們要居安思危,，天下沒有一統(tǒng),，我輩少年更應(yīng)該激流勇進(jìn)，以天下為己任,，為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平......”

　　情緒激昂,，自己都信以為真。

　　“說的好,！”劉老頭鼓掌,，差點(diǎn)老淚縱橫。

　　這么多年來,，終于有一個(gè)跟他志向相同的學(xué)生了,。

　　天佑大魏，我們魏國(guó)也有這樣的英才,，不再僅局限于在朝堂內(nèi)斗,，目光更加深遠(yuǎn)。

　　“從之,，先生信你了,，能夠閉目聽課，過耳不忘,，你是個(gè)天才,。”

　　“至于伯安,，好好回去寫一篇反思吧,！”

　　劉老頭將袖子一甩，暗示這件事告一段落,。

　　常云山臉如死灰,，又?jǐn)×耍瑸槭裁?？為什么?p>　　張凌源真的是天才,？不可能，他排名比我還低,。

　　有貓膩,，一定有貓膩。

　　他沖了上去,，好不容易造的勢(shì),，就這么送了出去,，他不甘心。

　　“你不能走,，張凌源,，國(guó)語還沒有考,，國(guó)語還沒有考,。”

　　張凌源最后一次回頭,，冷冷的說,。

　　“國(guó)語嗎？多了解一下其他地方的文化,，將大魏發(fā)音平仄修改一下而已,，誰像你一樣死記硬背?！?p>　　“發(fā)音平仄,，結(jié)合文化?！背Ｔ粕洁哉Z,，想了幾句，臉色慘白,，心里油然生出驚恐,，能找到這個(gè)規(guī)律，是需要多少知識(shí),？

　　張凌源做到了,，事實(shí)擺在眼前。

　　“我不如他,?！背Ｔ粕皆诿つ孔源螅膊坏貌簧鲆还蔁o力,。

　　......