【師父】是隨和的，只是感情上還沒有靠近,，還在保持一個距離,，徒弟在小心打量著師父，師父考察著徒弟的德行,，評估修行天賦,。

　　這樣的距離賈環(huán)能夠清晰的感知到,，男人之間的感情是有距離上的交流。

　　【師娘】原來已經(jīng)在自己心里這樣重要,，和自己這樣的親近了嗎,？

　　“師娘就是我心里溫柔可親的長姐！”,，對不起了師父,，【師父只是師父,！】

　　賈環(huán)坐在夒羊上,，神思相通，夒羊降臨這個世界,，如同新生,，熟悉自己的身體，感知自己的能力,。

　　賈環(huán)對著玄真觀的方向,，讓夒羊看過去，蜿蜒而上的臺階,，每個臺階上都有自己曾今揮灑的汗水,。

　　目光透過時隱時現(xiàn)，在云霧繚繞之中的玄真觀屋頂瑞獸,，小巧玲瓏,，生動的眼珠清晰在眼前；白色圍墻……

　　“呔……”

　　一擊咒語震得夒羊身子顫抖,，賈環(huán)陰神暈眩,，目光所及的視線也斷了。

　　“窺視有罪,，是誰這樣的神通了得,！”

　　“師祖？”

　　“還是師父,？”

　　“這事整的,，自己人誤傷了自己人?！?p>　　我只是讓夒羊的第一眼,，看到的是人間美好【玄真觀】而已！

　　仙術(shù)能讓我看一眼觀里,，雖然處處樸素卻心底覺得親切,！一磚一瓦都是美好，總是看一眼就留戀不舍離開,！這樣的仙術(shù)才是值得,，珍貴的,！

　　原來對于外人，我祥和安寧的仙家之地,，【玄真觀】是這樣的龍?zhí)痘⒀ㄒ粯拥奈ｋU,！還好沒有傷了陰神，我的道途經(jīng)歷了一劫,？只因為在城里遠遠看了你一眼,！

　　“不能隨意，沒有遮掩的窺視可能會有同道的地方,?！保駝t別人的反擊不局限與靈魂震蕩,。

　　沒有防備的窺視仙家之地,，深情的眺望，暈眩賈環(huán)是可以接受的,。

　　更猛烈的反擊世間一定是有的,，對于小小陰神遇著了魂飛魄散也是有可能的。

　　這讓我想到了馬道婆,，無知又肆無忌憚的馬道婆,！馬道婆用生命告訴我，對于我的生命,，沒有一個同道是無辜的,！

　　但凡有一個同道告訴我，規(guī)矩就是無知的生命奉勸后來人的,，我也不至于栽在不懂規(guī)矩上,。

　　【規(guī)矩】原來就是最好的經(jīng)驗，也是生命總結(jié)來的保命方法,！賈環(huán)給自己反省到一條仙道立身之道,。

　　“天樞”

　　詫異的叫醒賈環(huán)，師娘騎著血紅馬,，已經(jīng)陰神出竅來到賈環(huán)陰神對面,，圍著賈環(huán)和夒羊打量，躍躍欲試的想觸摸夒羊,。

　　“造物太神奇了吧,！”

　　此話不是字面意思！我熟悉的師娘又露出,，她喜歡拿話調(diào)侃揶揄徒弟的一面,。

　　“師娘，剛才我和你傳授的意馬造物法決成就的夒羊，遠看觀里,，被哪位長輩一記咒語,，吃了個虧，被師娘看到了,?！薄?p>　　咒語威力太大,，沒有分辨出是誰,？賈環(huán)老實交代剛才的囧樣！

　　“讓長輩們教你個乖,，呵呵呵……”

　　確認賈環(huán)陰神緩過來后,，師娘好笑的打趣徒弟，然后被夒羊吸引,，全身心探究起儒雅從容的夒羊,。

　　“一樣的造物法決,，造馬為羊的物種區(qū)別,！這是哪兒出錯了嗎？是夒羊他老子不負責,，還是母……,？

　　凡是有一個是個好的，至于這樣讓我對眼前的造物奇跡不解,！”

　　“沒有弄錯法決,？”

　　賈環(huán)這次意馬造物，還是師娘半是運氣,，半是天賦摸索出血紅馬造物,，同時有了師娘的陰神造物法決。

　　其實師娘的《陰神造物》只是血紅馬的造物法決,。這樣的個例能夠讓賈環(huán)經(jīng)歷無數(shù)次失敗,，還是奇跡的陰神造物成功“夒羊”，就是舉一反三的智慧奇跡,！

　　“夒羊”是幸運的,，《陰神造物》指導(dǎo)出世的第一個造物實例！

　　跨越物種這樣的差別,，同樣的造物法決,，徒弟陰神造物就是夒羊？

　　這還有法決的嚴謹嗎,，造物的本源是確定的,，法決沒有出錯，然后誕生出來什么樣，得這樣看天意,！

　　“師娘,，哪里能夠啊,！”夒羊已經(jīng)有了意志,，智慧起點不低，不能夠說出嫌棄或者難以入眼之類的話,。

　　賈環(huán)和師娘詳細說了,，只讀《論語》后讀出的念頭，返回本源為意馬造物的本體,，無數(shù)次失敗驗證,，只能成功演化出眼前的夒羊；

　　賈環(huán)還舍得了所有《論語》所得,；

　　以承載凝煉道理文章的藍色念頭,，消磨記憶后的精華為眼睛；

　　以與圣賢共鳴的道理,，自己讀出的主意和理念的念頭凝聚為晶核,，夒羊誕生了自己的意志。

　　“這樣說來,，我的造物是馬,，你的造物是夒羊的原因，是你只讀《論語》所得意念本源上了,，本源純粹,，自然唯一匹配氣質(zhì)相合，同樣溫文爾雅的夒羊了,?！?p>　　而不是混雜之后，其他可能的樣子,。所以血紅馬是造物奇跡,，夒羊也是！可能可以復(fù)制,，卻不是普世通用,。

　　賈環(huán)想也是，這就是“差之毫厘,，繆之千里啦,！”。

　　【神通是一樣的,，不一樣的人的神通也各有不同,！】,，又一次實證了這句話！

　　“你的造物夒羊有什么樣能力,？”

　　師娘看著稀世罕品的“夒羊”,，《陰神造物》出世后，唯二的造物,，可不就是罕見嗎,？

　　還是只有和師娘兩個見識過了，世人想象不到的造物奇跡,！

　　“目能納千里之外入眼”

　　剛才開眼看了觀里一眼,，就在眼前一樣清晰。

　　“傳言語給千里之外的人,，也能聽到千里之外說話,。”

　　和師娘是第一個傳言,，聽到師娘聲音就在耳邊一樣,，還是悅耳動聽。

　　“好好說話,，敢更師娘貧嘴了,！”，被弟子說得撐不住害羞呢,。

　　“在徒兒心里表達出的美好形象,，美到自己心里深處了?！保挥缮鍪譁厝崮托膶ΥZ環(huán),。

　　“人生若只如初見,，是人間美好！”

　　【賈環(huán)與師娘相處后互相親近,，每個美好瞬間都是人間值得,！】

　　其他神妙還沒有來得及一一試用。

　　賈環(huán)如實告訴師娘夒羊的能力,。

　　“如此玄妙,，看來還是得益于讀書人純粹念頭了，夒羊溫文爾雅符合《論語》讀書人氣質(zhì),?！?p>　　“夒羊的起點很高，以后還有造化,！”

　　“師娘,，果真這樣好嗎？”，賈環(huán)雖然賦予夒羊最好的,，卻不知道站在師娘修行境界和眼里也是很好的,，欣慰到懷疑師娘抖我開心了。

　　“我的法決也是有的完善了,，有你的實例,，夒羊擺在這兒，《陰神造物》因為本源不同,，經(jīng)過無數(shù)次試錯,，才能找到匹配本源的造物形象，造物也天差地別,?！?p>　　師娘陰神在血紅馬上，全神都在探究的夒羊,，賈環(huán)陰神在夒羊上也在琢磨本事手段,。

　　有了剛才教訓(xùn)，賈環(huán)想有個周全考量才好試試這些手段,，不能掌控如意,，怎么能耐臨陣對敵。

　　師娘探究夒羊,，全身心投入《陰神造物》因為不同的本源,，會是怎樣的造物形象？減少徒弟賈環(huán)這樣無數(shù)次的試錯,。

　　“推演完善《陰神造物》,，讓造物是確定的，不是證明我多么了不起,，只是想讓看看,，修行是靠自己，而不是交給天意決定,！”

　　師娘意氣風發(fā)的教誨徒兒,，賈環(huán)仰慕著這樣的師娘。

　　“風華絕代啊我?guī)熌?！?p>　　【仙道功法,，誕生于無數(shù)偶然，第一位使用功法的往往是為仙道獻身,，才能推演出真正的功法】

　　“當一個神通擺在你面前,，可能不是你的造化，也可能是神通的造化,，因為可能有你才會成就一個完整而璀璨的神通,！”

　　【賈環(huán)領(lǐng)悟到了一條仙道立身之道】,，多么痛的領(lǐng)悟！多看同道,，從道友身上領(lǐng)悟仙道立身之道才是正道,！我走偏了呀。

　　我要從仙女,，不,！這樣風華的師娘身上領(lǐng)悟，我是徒弟,，傳授徒弟神通,，法決，既成全徒弟修行,，也成全了神通,，法決。

　　【徒弟,，也可能是師娘修行的試驗師,，師法徒弟，天經(jīng)地義,！】,，多么痛的領(lǐng)悟！舉一反二,，賈環(huán)從溫柔可親的師娘身上,，領(lǐng)悟了一條仙道立身之道！

　　“我需要一個徒弟,，回補我耗損的造化,！”，

　　“哦,？不,，我眼下缺的是一個需要摸索的神通，法決,！”，這可是我溫柔活潑師娘的天賦,，是很多同道靠努力無法達到的,。

　　【當一件事情是需要天賦才能成功，那么照照鏡子里的自己,，可能不適合你】,，賈環(huán)舉一反三領(lǐng)悟：

　　創(chuàng)造神通，法決這樣需要看天賦的事,，我還是選擇成全師娘的天賦,！【跟緊,，成全師娘】是賈環(huán)領(lǐng)悟的又一條仙道立身之道。

　　師娘走了,，帶走了來自城里,，門徒賈環(huán)冒失的道歉。試驗新法術(shù),，遠遠看了一眼我玄真觀,，挨了一記師門長輩的大吼，陰神眩暈,。

　　師娘也帶走了,，向師祖，師父,，和師叔們的問候,，這些不重要。

　　重要的是賈環(huán)可以千里之外,，和煦的跟長輩們請求指教,，昨兒，尤其是師叔們盛情難卻,，作為師侄,，怎么能夠不向師叔們親近，多傳承些我玄真觀神通仙法,，發(fā)揚我玄真觀傳承不是,！

　　“你就可勁兒的作你師叔們，我和你師父支持你,，好徒兒,！”，師娘臨走,，嗔怪賈環(huán)赤裸裸的炫耀神通手段,。

　　書房

　　賈環(huán)坐于書桌后

　　一朝清空了《論語》的所有領(lǐng)悟和積累的賈環(huán)，正身閉目聆聽,。

　　夒羊從容漫步,，隨口講授《論語》，《論語》圣人言,，賢人注疏信口粘來,，良師風范！

　　夒羊神魂誕生于賈環(huán)領(lǐng)悟“仁”為核心的《論語》,，生而《論語》精熟通透,，反哺猶如初學(xué)者的賈環(huán)。

　　【陰神】成就以后,，心境修持也早就和師祖打坐,，摒除外界干擾,，定住神念不生雜念。

　　賈環(huán)學(xué)習(xí)之道就是這樣沒有雜念的全身心投入,，學(xué)習(xí)進度很快,，常人的大腦使用只有一成，賈環(huán)輕而易舉的神魂可使用四成,，已經(jīng)達到賈環(huán)體魄的極限,；

　　過則頭腦發(fā)熱，全身血液來不及降溫,，身體發(fā)燒進而沒了性命,；限制賈環(huán)超越平凡生命的不在是靈魂，而是支撐靈魂的體魄啦,！

　　體魄是每個平凡生命桎梏,！

　　夢坡齋

　　賈環(huán)老子政老爺?shù)臅?p>　　賈環(huán)坐在老爺?shù)臅篮螅b讀《大學(xué)》,，老爺坐在茶桌旁,，書里拿《大學(xué)》誦讀，教賈環(huán)斷句,。

　　二哥寶玉不在,，是因為寶玉早就過了斷句這樣的初學(xué)階段，賈環(huán)是今天才開卷,，沒有人教斷句,，是讀不了《大學(xué)》的。

　　賈環(huán)啟蒙識字后,，讀的是《論語》,，今天老爺考教學(xué)問，就是書香傳家門第的庭訓(xùn),，賈環(huán)對答的修身之道,，深刻而篤行后反省所得：

　　“知行合一”，

　　讀得出道理,，還能起而行之,；提出自己的道理，政老爺做不到,，眼光還是有的,。

　　老爺給賈環(huán)尋覓的老師還沒有眉目，合適的老師不好找,，秀才功業(yè)的看不上，好的舉人老師,，也不好找,，進士老師更是可遇而不可求,。

　　所以拖到現(xiàn)在，一部《論語》讓兒子讀到這樣深刻了,，再繼續(xù)讀著可不就是耽擱嗎,！

　　老爺焦慮不安，“覺得不能再耽誤孩子了”,，不顧一身疲憊,，親身教子讀《大學(xué)》斷句。

　　賈環(huán)為陰神造物“夒羊”,，清空了所有《論語》的學(xué)習(xí)記憶,，“夒羊”反哺給賈環(huán)講解《論語》，才算補上《論語》的空白,。

　　“有備無患,，但凡有老師考教學(xué)問，老爺庭訓(xùn)的,，總是沒錯,！”

　　賈環(huán)出身就是這榮國公府的【公子】，卻是個庶子,，還比不得一些得勢仆人有排面,。

　　榮國府庶子的賈環(huán)，要想活的好,，有排面,，就得讀書。

　　書讀的好才能獲得最希望詩書傳家的老爺欣賞,，

　　才有自己院子,，

　　才有丫鬟，

　　才是【公子】,，榮國公府的【公子】,！而不是啥也不是的庶子小透明。

　　超出老爺預(yù)期的“有備”無患,，才不會老爺考教學(xué)問時,，露餡；無患失去老爺認可,；

　　無患對庶子生殺予奪的王夫人打落自己,，踩在腳下踐踏；

　　無患終于等到認可了自己的親姐,，對親弟掛懷的探春失望傷心,；

　　【有備無患】，賈環(huán)想讀書,，老爺過問尋覓老師,；

　　想習(xí)武,，耗費多少，管家的王夫人也不得不心里狠狠的認了,。

　　賈環(huán)在老爺羽翼壓制下下,，領(lǐng)悟的【有備無患】這一條立身之道，已經(jīng)不知不覺讓賈環(huán)活成了心中想要的:

　　“活成賈寶玉的樣子呢,！”

　　盡管是和二哥比較,，丫鬟還差十來個，這不重要,！重要的是成為真正牽掛自己的姨娘,，親姐心中的驕傲，

　　【因為他們視我為珍寶】

　　我回他們：【我是你們的驕傲】

　　想多了,！我還在努力,，已經(jīng)不遠了！看到我的努力,，和出息樣兒,，姨娘，姐姐也不急,。