劉績一行人行至劉府，李峻就隨著門房仆役牽引馬車去往側門,，幫忙做起了搬運的活計,。

　　劉績在仆役帶領下，前往待客大堂,，只見大堂主位坐著一個堪稱老年版的美男子,，濃眉大眼，須頭花皆白,，膚色紅潤,，相貌堂堂，氣宇軒昂,。

　　劉績已然料到此人就是“算圣”劉洪,，劉元卓,。

　　劉洪全神貫注的擺弄著眼前排列有序,，黑紅倆色的木珠子，黑珠子九顆放于紅珠子前方,，上下?lián)芘⑽床煊X劉績的到來,。

　　仆役準備上前提醒一下，劉績輕聲告謙的攔住仆役,，他遠瞧著珠子擺弄的方式有點眼熟的感覺,，然而此時此刻還是不要打擾為好，畢竟在后世他人全神貫注想問題被打斷是很不好的行為,。而且還不知道這位脾氣,，所以不打攪為好,。

　　劉洪目不轉睛，專心致志的擺弄約一刻鐘,，似乎想起什么重要事情,，抬頭準備喊外邊的仆役……

　　雙目對視，緊緊盯著一年輕人,，身形修長,，神韻內斂，相貌清秀,，目光清澈如清泉,，一身墨綠色的衣衫拱了拱手立于待客大堂外。長相還不錯與老夫年輕時比還差的遠,。嗯,？現(xiàn)在不該想這個吧！

　　微微一愣,，隨即反應過來,，起身放下手中珠子，親自上前握住劉績的雙手,，聲線輕柔：“可是劉績,，劉勃裕？來此間幾時,？都怪老夫太過癡迷,，實表歉意?！?p>　　劉績恭敬拱手：“小子正是勃裕,，績也剛到此間，劉公無需歉意,，績剛才無心間觀到劉公擺弄之物,，冒昧問之可是專研算經之法?！?p>　　“喔,，勃裕也知此法？可曾觀得明白,？”劉洪突然又來了興致,，拉著他就向桌案走去。完全忘記讓站了許久的劉績入座,。

　　劉績剛站的遠,，瞧得不清楚但腦海中已經有猜想，現(xiàn)在見到桌案上的擺放方式就更加肯定心中所想。

　　只見桌案上黑珠子九顆橫向排列在第一排,，依次向下都是紅色珠子同樣的一排九顆都是橫向,。劉績心中大定，就同自己的猜想一樣“算盤”,！

　　劉績心中劉洪的奇思妙想所驚訝與佩服,，在漢代大多數人還在用算籌來進行計數和計算，古代所謂的運籌帷幄的“籌”指的就是算籌,。

　　算籌其實就是一根小木棍,，根據個人習慣，可分為兩種計數模式,，一種為橫籌計數,，另一種自然就是豎籌計數，說起來很復雜,，其實就是表示數字“一”的那根算籌是橫放還是豎放而已,。

　　計數算籌法畢竟有先天上的缺陷，比如攜帶不方便,，容易丟失,，計算到一半一不小心碰到就混在一起，還有可能會出現(xiàn)計算到一半停下來去做某事,，回來忘了自己是按照橫籌來算的還是豎籌來算的,，結果就是不得不又從頭開始……

　　劉洪本身就是算數大家，對于這些問題更有切膚之痛,，“算盤”算是他琢磨再三都會研究出來的工具,。

　　劉洪瞧劉績看的有些出神，輕咳一聲捋著胡須試問：“勃裕,，你可曾觀出明道,？”

　　“劉公，請恕績學術不精,，未曾見過這般算籌之法,，然績雖不知，卻有個膽大妄為之法,，劉公何不將這些個珠子串起來,？若有何用處，豈不更加容易,？績妄言,，若有不對之處,，還望劉公莫要怪罪,。”劉績拱手以表歉意。

　　心中暗想：“自己雖然知道這就是“算盤”,，卻不能直說啊,，除非瘋了！現(xiàn)在這樣說既能展現(xiàn)自身對算經的了解,，也不至于太搶風頭,。”

　　劉洪心中驚訝：“哈哈,，勃裕你小子不錯,，不錯，竟然能與老夫我想到一塊去,！老已,，剛才想甚久才弄出明道！”面容和藹,，謙遜說道,。

　　“績存屬僥幸，劉公不必掛懷,，小子在算經方面還有許多不求甚解之處,，皆時還望劉公莫嫌小子打攪……”

　　劉洪心領神會面容大笑：“嗨，你小子真是的,，大智若愚,，勃裕啊,！伯父我還是得應你父之意,，考你一下，你以為如何,？”

　　劉績大腦瞬間醍醐灌頂“伯父,？”不言而喻，立馬拱手表示：“績愿聽從伯父教導,！”

　　劉洪捋著胡須,，思考片刻，來回走動幾步,，止步言說：“今有邑方不知大小,，各中開門。出北門二十步有木,。出南門十四步,，折而西行一千七百七十五步見木。問邑方幾何,？”

　　題目大意是：有一方形小城,，四邊正中各有一門,，距北門20步處有一棵標志性樹木。出南門南行14步,，再轉向西行1775步,，剛好看到標志性樹木。求這方形小城的面積,。

　　別看題目短小,，然而涉及的東西非常多，除了最基礎的數字運算外,，還有相似三角形定理,，二元一次方程解法。在九章算數中屬于中等題目的難度,，這位剛認的伯父還算挺照顧,，沒有用高難度的。

　　就劉績來說這就是一個中學難度題目完全不是問題……然而讓劉績有點尷尬的是,，沒有紙筆,，難道準備讓我心算？

　　劉績拱手提醒：“伯父…能給予紙筆一用否,？”

　　“嗨,，疏忽，賢侄稍后…,?！?p>　　向劉洪要來紙筆，畫出正方形與三角形,，列出假設,，根據題意列出方程，解可化為一元二次方程的分式方程的方法,，與解可化為一元一次方程的分式方程的方法是相同的,。通常是先去分母化為一元二次方程，然后再解出原方程的根,。然后直接算出來答案,。

　　劉洪在桌案旁伸直脖子瞧著，紙上圖形大概能看得出是示意圖,，就是甲乙丙丁后面的小個是什么玩意,？劉洪本著作為長輩來指點劉績一二的，誰知道越看越迷糊,，瞧著劉績寫出了答案,，這心里頓時就癢癢，但又不好詢問什么,，誰讓自己是長輩呢,！

　　劉績算完,，垂首而立，一副學生等待老師檢查作業(yè)的樣子,。

　　劉洪拿起紙張,，仔仔細細的思考著,，他用的什么方法,？片刻后，對劉績表示贊嘆：“嗯,，賢侄你在算經果然是下了苦功,，不負我劉氏之名。賢侄算經賞心悅目,，然可習六經,？”

　　“小子六經粗通乃是祖公所授，偏好算經,，略知六滔,。”

　　劉洪微微愣神,，不再疑他大為感慨：“劉子良,，你可有一個了不起的兒子啊，嗯…勃?！憧稍赴菸覟閹?？”