太學(xué)是中國(guó)古代的國(guó)立最高學(xué)府,。太學(xué)之名始于西周,。夏,、商,、周,，太學(xué)的稱(chēng)謂各有不同,，五帝時(shí)期的太學(xué)名為成均,，在夏為東序,，在商為右學(xué)，周代的太學(xué)名為上庠,，在洛邑王城西郊,。
漢代之前，雖有格式學(xué)府,，但鮮有人能公然授允,，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)這個(gè)東西都是各家族人的私貨，所以在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期廣收門(mén)徒的孔圣等人,，才能在伐交頻頻的各國(guó)之間如此受人尊敬,。在歷史上，儒家在教育這一塊的貢獻(xiàn)確實(shí)比起其百家來(lái)說(shuō),，更為領(lǐng)先一步,，“有教無(wú)類(lèi)”這種平等的思想對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)不亞于是天降福音。
西漢早期,，黃老之學(xué)盛行,，只有私家教學(xué)，沒(méi)有政府設(shè)立的傳授學(xué)術(shù)的學(xué)校,。漢武帝罷黜百家定儒一尊之后,，采納董仲舒的建議，始在長(zhǎng)安建立太學(xué),。最初太學(xué)中只設(shè)五經(jīng)博士,，置博士弟子五十名。
從武帝到新莽,，太學(xué)中科目及人數(shù)逐漸加多，開(kāi)設(shè)了講解《易經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等的課程,。漢元帝時(shí)博士弟子達(dá)千人,，漢成帝時(shí)增至三千人。王莽秉政,，為了樹(shù)立自己的聲望,，并籠絡(luò)廣大的儒生，在長(zhǎng)安城南興建辟雍,、明堂,，又為學(xué)者筑舍萬(wàn)區(qū)。博士弟子達(dá)一萬(wàn)余人,，太學(xué)規(guī)模之大,，實(shí)前所未有。武帝到王莽,，還歲課博士弟子,，入選的可補(bǔ)官。
雖然董仲舒建議辦太學(xué)和王莽擴(kuò)展興太學(xué)，都帶有自己的私貨,，還并沒(méi)有后事那樣兼容并蓄,，海納百川，但于之前的人們來(lái)說(shuō),，有個(gè)地方能學(xué)習(xí)到知識(shí)就已經(jīng)是萬(wàn)幸,。
那時(shí)候絕大多數(shù)的知識(shí)都被各大世家珍藏，輕易不示于人,，更別說(shuō)傳授給不是自己家族的人,，因此當(dāng)時(shí)漢朝太學(xué)的設(shè)立在整個(gè)學(xué)術(shù)界都刮起一道颶風(fēng)，從而進(jìn)一步確立了儒家的地位,。
東漢建武五年(公元29年),，太學(xué)歷經(jīng)東漢幾代，漢光武帝劉秀在洛陽(yáng)城東南的開(kāi)陽(yáng)門(mén)外興建太學(xué),。后來(lái)漢明帝劉莊還到太學(xué)行禮講經(jīng),。漢順帝永建元年(公元126年)，對(duì)太學(xué)進(jìn)行了重修和擴(kuò)建,，費(fèi)一年時(shí)間,，用工徒十一萬(wàn)二千人，建成兩百四十房,，一千八百五十室,。所招學(xué)生稱(chēng)之為太學(xué)生。其后,，太學(xué)生人數(shù)多至三萬(wàn)人,。
三萬(wàn)名學(xué)生可知是什么概念？跟后世一所大學(xué)的學(xué)生數(shù)量基本上絲毫沒(méi)有差別,。
漢靈帝熹平四年(公元175年),，為了刊正經(jīng)書(shū)文字，刻成有名的熹平石經(jīng),，樹(shù)立于太學(xué)門(mén)外,，全國(guó)各地來(lái)觀看和抄錄經(jīng)文者，絡(luò)繹于途,。兩漢時(shí)太學(xué)在培養(yǎng)人才和促進(jìn)文化發(fā)展等方面都起到一定的作用,，太學(xué)學(xué)生開(kāi)始參與政治。
三萬(wàn)之多的太學(xué)學(xué)生聚集在一起,，還都是些熱血青年,，難免就會(huì)討論一些自己對(duì)治理國(guó)家的心得政策為國(guó)家提點(diǎn)小意見(jiàn)，小見(jiàn)解,，覺(jué)得若是有朝一日,，自己當(dāng)上了某某方面的官員,，定會(huì)怎樣怎樣的大展身手，名留青史……
按照道理來(lái)說(shuō)呢,！劉洪是太學(xué)的《算經(jīng)》博士,，劉洪收劉績(jī)?yōu)榈茏討?yīng)該是有個(gè)比較隆重的拜師禮。然而全然是他多想了,，劉洪急急忙忙隨隨便便解決了拜師禮,，就去研究之前劉績(jī)算經(jīng)的解法，據(jù)說(shuō)劉洪的第一個(gè)弟子徐岳,，劉績(jī)的師兄境遇比他還慘……
拜師禮成,，劉績(jī)?yōu)榱藨c祝與李峻，劉沐眾人暢飲了一夜……
拜師時(shí)劉績(jī)有南柯一夢(mèng)之感,，當(dāng)他在宿醉中大夢(mèng)初醒時(shí),，已經(jīng)是日上三竿。
東漢真的好啊,，睡覺(jué)睡到自然醒,，不會(huì)有任何現(xiàn)代物品所引發(fā)起的吵鬧聲，只有些許雞鳴狗吠罷了,，絲毫不影響雅致,，真是春困秋乏夏打盹愛(ài)好者的福音。
劉績(jī)洗漱一番,，便去食用朝哺,，心中突然好奇的想著：“今日懷瑜去哪里了，竟然沒(méi)有來(lái)打攪我,？子孝他們?nèi)四?？?p> 用過(guò)朝哺，劉績(jī)向管事詢(xún)問(wèn)一番,，往謁舍后院走去,，只瞧著李峻在幫他準(zhǔn)備謝師的物品！
幾名家兵,，見(jiàn)劉績(jī)來(lái)了立馬停下手中事物行禮，劉績(jī)點(diǎn)頭示意,。
他突然來(lái)了興趣對(duì)李峻明知故問(wèn)的大嚇一聲：“懷瑜,，你今日在此間做甚？”
李鄒被突然的一道聲音驚嚇得手中物品差些掉落：“兄長(zhǎng),，你怎的來(lái)了,，今日未去劉公處授學(xué)？這不是兄長(zhǎng)你拜劉公為師了嗎,？聽(tīng)子孝說(shuō),，得準(zhǔn)備謝師禮，我們正在備呢！對(duì)了兄長(zhǎng),，我能迅問(wèn)一事嗎,？你的伯父成老師了，你是該喚伯父還是老師,？”
劉績(jī)思考片刻“各論各的,，人外喚老師，人內(nèi)喚伯父,！應(yīng)該算是這樣,！”
“子孝是去置辦物品去了？”
“嗯,，子孝出去購(gòu)置謝師所差的物品,，已經(jīng)去挺久，應(yīng)該片刻就回來(lái),?！崩罹忉屩?p> 劉績(jī)瞧著李峻與大伙各自忙碌的模樣,，心中想著：“我現(xiàn)在真是越來(lái)越適應(yīng)這種生活了,，封建社會(huì)真萬(wàn)惡，竟然將我這個(gè)根紅苗正的三好青年腐蝕到了這種地步,，任何事情都無(wú)需去自己做吩咐一聲就行,，萬(wàn)惡之源的封建……如果能有個(gè)侍女丫鬟，就……”
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上黨郡,，午時(shí),，郊野微風(fēng)輕撫，烈日炎炎,，兩漢子各自背著包袱,，慢慢悠悠行走在土路上。
一漢子抱怨著：“楊兄你說(shuō),，咱們這叫啥事啊,，炎炎熱天的背著幾千金餅，咱們不僅要躲著官軍,，路上遇見(jiàn)流民還得尋小路走,，最讓我難受的是這些個(gè)金餅咱們還莫得用！”
“唉,，唐兄弟就別抱怨了,，節(jié)省些體力咱們快些行，等到了河?xùn)|尋著徐和兄弟咱們?cè)俸蒙?。這些錢(qián)財(cái)可是用來(lái)辦大事的,，不是你我兄弟能惦記的,。”
“蒼天可看著咱們呢,！等這次事情辦妥了蒼天自然會(huì)保佑咱們,，大賢良師也自會(huì)給咱們賞賜，不是咱們的就別拿,！走吧,，咱們?cè)倏煨鹊搅撕訓(xùn)|歇息一番再行……”張角弟子之一的楊賢對(duì)唐周勸說(shuō)教導(dǎo),。
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等劉績(jī)從劉洪家里出來(lái)的時(shí)候,，頗有些面紅耳赤。
畢竟自己一個(gè)年輕人,，竟然讓一大把年紀(jì)的老師劉洪,，等了些許時(shí)辰，實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,。
幸好老師劉洪他也不在意這些,，并沒(méi)有責(zé)怪于他，而是多以溫言勉勵(lì),，同時(shí)近些時(shí)日太學(xué)和府衙處職務(wù)繁忙,，恐怕無(wú)法過(guò)多的親自教導(dǎo)劉績(jī)，不過(guò)已經(jīng)備好了他要學(xué)習(xí)的書(shū)籍和布置了許多作業(yè)……