那個(gè)冬天,，一層輕柔的白雪仿佛一張巨大的絨毯,，輕輕地覆蓋在小鎮(zhèn)的每一處屋頂,，反射出冷冽的銀色光芒。那一年的冬季異常寒冷,，土地都被凍得龜裂,，刺骨的寒風(fēng)如同鋒利的刀片刮過(guò)臉龐，漫天的大雪紛飛,。轉(zhuǎn)瞬間,，連2014年我高二上學(xué)期那美好的寒假也已經(jīng)成為了過(guò)去。在那個(gè)假期里,，我竭盡全力想要挽留夢(mèng)琪,，但最終還是未能如愿。與此同時(shí),，我的父母一直在勸說(shuō)我轉(zhuǎn)學(xué),，盡管我多次表示反對(duì)，但隨著新學(xué)期的臨近,，父親建議我可以在元宵節(jié)前先回學(xué)校,，放松心情，等假期結(jié)束再給出是否同意轉(zhuǎn)學(xué)的答復(fù),。對(duì)此,，我在心中暗自得意，心想只要回到學(xué)校,，就絕不會(huì)再回頭考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事了,。

　　寒假結(jié)束，當(dāng)我重新背上書(shū)包準(zhǔn)備返校報(bào)到時(shí),，空氣中彌漫著一種既熟悉又略帶陌生的氣息,。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑落在地，映照出房間內(nèi)的輪廓,。窗外,，樹(shù)木的枝條在微風(fēng)中輕輕搖曳，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破了寧?kù)o,，提醒著新的一天已經(jīng)開(kāi)始,。

　　收拾妥當(dāng)，走出家門(mén),，街道上還帶著夜間的涼意,，呼吸間吐出的白霧在眼前繚繞。沿途，可以看到同樣背著書(shū)包的學(xué)生們,，三三兩兩結(jié)伴而行,，有的臉上洋溢著笑容，有的則帶著些許不情愿的表情,。路上偶爾會(huì)遇到熟悉的同學(xué),，彼此打招呼，分享著假期里的趣事或是新年的愿望,。

　　走進(jìn)校園,，只見(jiàn)校門(mén)兩側(cè)懸掛著迎接新學(xué)期的橫幅，校園廣播里播放著歡快的音樂(lè),，給寂靜了一個(gè)假期的校園帶來(lái)了生機(jī),。教學(xué)樓前，老師們已經(jīng)在忙碌地準(zhǔn)備著接待工作,，有的同學(xué)正在排隊(duì)領(lǐng)取新學(xué)期的課本,，有的則在與好友熱烈交談，分享著寒假的經(jīng)歷,。

　　來(lái)到班級(jí)門(mén)口,，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有不少同學(xué)就位，大家互相問(wèn)候,，有的同學(xué)正忙著布置班級(jí)環(huán)境,，有的則在整理桌椅，有的在談?wù)摷倨谌な?，有的在整理?shū)本,。教室的門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)，班主任的身影出現(xiàn)在門(mén)口,，他的到來(lái)立刻吸引了所有人的注意力,。他面色凝重，眼神中透露出一絲疲憊,，手里拿著一份名單——新學(xué)期的點(diǎn)名冊(cè),。

　　隨著班主任走進(jìn)教室，原本嘈雜的聲音漸漸平息,，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好,，整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái)。班主任站在講臺(tái)前,，環(huán)視了一下整個(gè)教室,，然后，他開(kāi)始按照名單逐一點(diǎn)名,，每喊到一個(gè)名字,，聽(tīng)到同學(xué)響亮的回答后,，他都會(huì)點(diǎn)頭示意。

　　點(diǎn)名結(jié)束后,，班主任清了清嗓子,，開(kāi)始了簡(jiǎn)短的新學(xué)期第一堂班會(huì)。他只說(shuō)了幾句,，卻如同石頭般沉重地壓在了我的心頭,。他告訴我們，過(guò)了元宵節(jié)后,，他將不再擔(dān)任我們的班主任,，學(xué)校將會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一分班，大家也會(huì)被分散到不同的班級(jí),。這些變化都是因?yàn)樾芤资录瑢?dǎo)致班主任梅老師徹底離開(kāi)了教育崗位,。有的同學(xué)面色震驚,，有的則顯露出喜悅，更多的則是慌亂,。

　　“叮叮咚”,，下課的鈴聲響起，同學(xué)們聚集在一起討論分班事宜,。肖星城和彭北來(lái)到我的前桌坐下,，肖星城笑瞇瞇地問(wèn)我假期過(guò)得怎么樣。我告訴他,，我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了,，他驚訝地問(wèn)道轉(zhuǎn)去哪里。我說(shuō)是育英（縣里的私立高中）,?！盀槭裁矗俊彼鼻械貑?wèn)道,。我回答說(shuō)：“不為什么,，我也不知道，我爸爸要我轉(zhuǎn),?！迸肀闭f(shuō)：“算了，跟你一起轉(zhuǎn),?！蔽议_(kāi)心地問(wèn)：“真的嗎？”他回答：“當(dāng)然,，騙你干嘛,?！比欢矣终f(shuō)：“你肯定是騙我的,，我才不信呢,。”

　　正在這時(shí),，我的手機(jī)響了,。接起電話，是父親,?！拔梗职?，怎么了,？”“啊,？為什么,？我不同意！你不是說(shuō)等我元宵節(jié)回去再給你答復(fù)嗎,？為什么現(xiàn)在說(shuō)明天就要來(lái)搬我的東西,？”我哭著質(zhì)問(wèn)。父親解釋說(shuō),，育英那邊2月14號(hào)放假,，16號(hào)上學(xué)，我最晚要在13號(hào)去報(bào)名報(bào)到,。一旁的肖星城和彭北聽(tīng)到后,，都陷入了沉默。

　　12號(hào)的早晨,，學(xué)校上空籠罩著一層灰蒙蒙的霧氣,，操場(chǎng)上原本完整的積雪已被踩踏得斑駁不堪，到處是雜亂的腳印,。天氣非常寒冷,。早自習(xí)結(jié)束后,，父親便來(lái)到了教室,，帶著我前往教師辦公室辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。一路上,，我泣不成聲,，心里明白,，事已至此，父親不會(huì)再改變決定了,。

　　我回到教室,，彭北說(shuō)：“你別走啊,，走了都不好玩了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法了,，我也不想，但是我爸爸強(qiáng)制我轉(zhuǎn)學(xué),?！彼麄儙臀野崃苏n本，收拾了課桌的東西,，送到宿舍,，一路上，彭北都在說(shuō)：“我們不要斷了聯(lián)系啊,，要記得我之類(lèi)的,，我會(huì)想你的……”上了爸爸的車(chē)后，沿路看著校園的風(fēng)景,，再多的不舍也只能揮手告別,，“叮鈴叮鈴，是肖星城發(fā)來(lái)的短信,，你轉(zhuǎn)學(xué)了我們就不要再聯(lián)系了，再見(jiàn),！祝你一切都好”我哭紅了眼睛,。

　　就這樣，在那個(gè)寒冷而多變的冬日,，我的高中生活迎來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折,。隨著新學(xué)期的鐘聲敲響，我不得不告別熟悉的校園,，告別那些曾并肩走過(guò)無(wú)數(shù)日夜的朋友們,。盡管前方未知，但我深知,，這段青春歲月里的情感與經(jīng)歷,，將會(huì)成為我人生旅途中寶貴的財(cái)富。分別是為了更好的相聚,，或許未來(lái)的某一天,，我們會(huì)在不同的地方，以不同的身份,，再次相逢,。