飯后人們陸續(xù)回到辦公室，各自走到自己的位子上,，開展自己的活動(dòng)：看電腦的看電腦,，玩手機(jī)的玩手機(jī)，打水的打水,，洗碗筷的洗碗筷,。再過一會(huì)兒，辦公折疊床在各處走道打開的聲音稀稀落落,，此起彼伏,，二十多個(gè)年輕的、不年輕的人,，靜默默地躺上折疊床,。靠近電燈開關(guān)的同事把燈一關(guān),，如黑夜降臨,，小動(dòng)物們安靜地?fù)肀皇焖＾k公室很靜,，只有橘紅色沙發(fā)那一塊的窗戶,，不知道在什么時(shí)候被人打開換氣,，被窗外吹拂的和風(fēng)拍打著的下垂遮光百葉，啪嗒啪嗒地敲著鋁制窗框,，夾在頭頂中央空調(diào)發(fā)出細(xì)細(xì)而持續(xù)的絲絲聲中,。此值盛夏，從百葉簾縫隙間時(shí)見藍(lán)天,，暗黑的午睡空間時(shí)明時(shí)暗,。
和厲拿著手機(jī)，躺上折疊床,，盡量不發(fā)出聲音,，黑暗里只見她的面被弱亮的手機(jī)屏幕光微弱映照著，一副疲憊模樣,。不久,，不知哪處已響起舒暢的鼾聲，和厲正準(zhǔn)備關(guān)掉設(shè)計(jì)案例分享的網(wǎng)站,，放下手機(jī)的時(shí)候,，收到一條短信：“老同學(xué)，在嗎,？”
高中的班長,？班長怎么找上我了？
她有些欣喜,，準(zhǔn)備回復(fù),，又看看時(shí)間，想著這么多年不見等下一聊停不下來了,，不如還是午休結(jié)束再回復(fù)吧,，先休息一下。她就沒理會(huì)那短信,，熄滅屏幕后把手機(jī)扔到抱枕枕頭下,，準(zhǔn)備睡覺。
午休對他們上班族來說,，非常重要。在這個(gè)城市里,，晚上下班后回家,，睡不到7個(gè)鐘的人非常多，上班族睡眠缺失已成常態(tài),。他們是最需要在中午補(bǔ)上睡眠的人,，好保證下午能正常開工。有道是：中午不睡,，下午崩潰,。
和厲所在的公司事務(wù)繁忙,，以呈現(xiàn)給甲方的最終滿意內(nèi)容為重心展開工作。甲方不好伺候,，在空間布局分布,，立面最終效果或其他什么地方不滿意，他們負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)就得配合著改動(dòng),，而那些改動(dòng)貫穿各個(gè)階段展現(xiàn)的文本,，負(fù)責(zé)各個(gè)流程操作的同事都要忙活起來，就為了圓上甲方的改動(dòng),。從方案圖紙,，建筑模型，呈現(xiàn)效果圖……牽一發(fā)而動(dòng)全身,。
但實(shí)際上,，有時(shí)候設(shè)計(jì)會(huì)因?yàn)榧追降倪@個(gè)改動(dòng)而使得其他空間效果有大的變動(dòng)，以致和上一個(gè)匯報(bào)方案相差太多的時(shí)候,，在下次匯報(bào)時(shí)甲方反而會(huì)抱怨,，改后的效果不是他想要的效果，之前的一版的亮點(diǎn)不見了云云,。這次的小改,，和厲猜想，可能只是因?yàn)檫@個(gè)方案沒什么好挑的,，還行就是差強(qiáng)人意,，甲方要示威性地提了提意見而已——乙方服務(wù)行業(yè)里有個(gè)說法叫忽悠甲方，用魔法打敗魔法,，用忽悠糊弄忽悠,。如果沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在甲方提出修改意見時(shí)就預(yù)判性地明確告知對方，那樣的改動(dòng)會(huì)造成什么樣的結(jié)果,，即時(shí)止損的話,，像和厲他們這樣只聽從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)和甲方溝通后的意見下達(dá)工作指令的螺絲釘，就會(huì)混天黑地地忙干,，蠻干,，因?yàn)樗麄兊穆殑?wù)就是確保執(zhí)行運(yùn)作正常。
他們現(xiàn)在工作組就是沒有一個(gè)成熟的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，弄得最后大家連軸轉(zhuǎn)做沒必要的改動(dòng)……罷罷罷,，不去想這些也罷。
她翻個(gè)身,，想到給她發(fā)短信的班長,，那些曾經(jīng)的同窗，他們現(xiàn)在又混得怎么樣呢？
班長以前是自己的前桌,，和厲其實(shí)和他沒什么太多的交集,，雖然他們初中也同班過，但是他們的交集僅在借作業(yè)上,。他是數(shù)學(xué)課代表,，近水樓臺(tái)先得月，和厲和同桌阿刁數(shù)學(xué)都不怎么樣,，作業(yè)內(nèi)容太難做的時(shí)候,，她們就會(huì)找班長借作業(yè)，即使沒借到他的作業(yè),，也可以直接問他要已經(jīng)從其他組收上來的作業(yè)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本,，省去和同學(xué)借作業(yè)，別人還老擔(dān)心作業(yè)借出去后不能及時(shí)交要被記名字,。
不過倒沒怎么需要挪借別人的作業(yè),，她們本身拖延癥也挺重，每次借都可以借到他早早完成的作業(yè),。
“班長,，班長，……”他沒有回頭,，但是和厲知道他已經(jīng)聽到了,。已經(jīng)摸清他脾性，和厲加大火力：“班長,！班長?。 彼霉P戳一下班長的后背,。男生閃了一下,，轉(zhuǎn)過頭，咧扯著嘴角：“干嘛,！”他剪著短寸,，每天輪流換著學(xué)校發(fā)的兩套校服，是個(gè)干凈斯文的男生,。她看著這個(gè)男孩一副被打擾而煞有其事地生氣的樣子忍不住撲哧笑了,，班長面部表情緩下來，她也收了收,，說：“班長,，作業(yè)借我們參考下解題思路唄?！卑嚅L轉(zhuǎn)頭抓起蓋在好基本課本下的作業(yè)簿大力甩過來,，頭也沒回。
“謝謝老大,！”她們也是,，還沒說完就翻開了本子。和厲其實(shí)不知道,，班長很喜歡把作業(yè)借給他后桌這兩個(gè)女生,，還特意把作業(yè)藏在書下面。有別人來借,，他都是沒經(jīng)過同桌阿勇的同意就拿他的作業(yè)借人,。阿勇學(xué)習(xí)也好，剛開始同學(xué)覺得班長一毛不拔的,，自己的作業(yè)老是不肯讓別人看看,，但后面也無所謂了，阿勇的準(zhǔn)確率也高,。久而久之,，人直接上來就問他拿阿勇的作業(yè)。
他做了一會(huì)兒題,，轉(zhuǎn)過頭來：“你們怎么每次都抄作業(yè)?。∥冶梢暷銈?！”他不是真鄙視,，他并沒有去想別人為什么做不出作業(yè)，這個(gè)問題和別人問自己為什么老是能做出來是一樣回答不了的,。和厲沒搭理他,，她知道他純屬?zèng)]話找話，但是她們忙著抄作業(yè)哪有空管他,。
班長高考成績不怎么理想,，她雖然關(guān)心，但最后也沒有去問他去了什么大學(xué),。
現(xiàn)在他在哪個(gè)城市漂呢,？
和厲睡不著，索性不睡了,，拿起手機(jī)看,。
班長還發(fā)來了其他信息：
“好久不見。我聽說你在Z市,，勇哥要組個(gè)同學(xué)聚會(huì),，說周六要不要大伙出來聚下？”
“我在聯(lián)系老同學(xué),，讓我來問問你要不要來,?！?