張北辰不是完全全程引導(dǎo)的,，而是只引導(dǎo)一部分。

　　他不想完全破壞學(xué)生自己摸索的能力，對(duì)于一個(gè)修士來說,，有名師手把手的教自然是好的,。

　　但是,，絕不能抹殺了他們自己學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的能力,！

　　一節(jié)課的時(shí)間，張北辰很欣慰,。

　　很順暢,，八個(gè)孩子的引導(dǎo)都很順暢，除了小胖徐大飛,。

　　這八個(gè)孩子張北辰有的引導(dǎo)了一百個(gè)字,，笨一點(diǎn)引導(dǎo)了五百多個(gè)字。

　　但基本上沒有什么阻礙,，除了徐大飛,。

　　同時(shí)張北辰知道，孩子們終于要脫胎換骨了,。

　　等完全掌握了《洪荒養(yǎng)心決》的全部修煉之后,，然后再引入御獸決等分類功法的時(shí)候，他們將會(huì)徹底變成一個(gè)全新的凡人修士,！

　　“老師,，疼，疼死了,?！蔽ㄓ行∨衷谧约航o他引流的時(shí)候呲牙咧嘴，冷汗直冒,。

　　“啊呀,！”

　　下一刻更是慘叫了一聲,，因?yàn)閺埍背胶莺莸爻ü缮蟻砹艘粋€(gè)大比逗,。

　　“去窗臺(tái)上趴著接著背去！趕緊,！”張北辰也快被氣死了,。

　　讓你使勁背使勁背,，你就是不好好背！

　　哪有練功不先背下來心法的,？

　　不背下來心法,，不把心法背的滾瓜熟，神仙也練不好??！

　　你以為你的天賦是種地就不用好好練了啊,？

　　沒文化種地都種不好你知道不,？

　　“哈哈哈~”見狀其他學(xué)生則是哈哈大笑。

　　“都給我認(rèn)真點(diǎn),，繼續(xù)練,！找感覺，記住,，修真一途,，最重要的就是找感覺！繼續(xù),！”

　　修煉期間,，張北辰不喜歡開玩笑。

　　畢竟在打基礎(chǔ)的時(shí)候一旦出了點(diǎn)什么錯(cuò),，毀的是這群孩子一輩子,。

　　時(shí)間很快，眨眼一節(jié)課快要結(jié)束了,。

　　院子里,，四年級(jí)的這一幕弄得其他班的老師和學(xué)生一頭霧水。

　　他們還是第一次看到有修真老師上課的時(shí)候,，全程將手貼在各個(gè)學(xué)生后背上的,。

　　“小張?jiān)诟闶裁窗。媸堑?？?p>　　“讓他折騰去吧,，唉?！崩闲ｉL(zhǎng)嘆了口氣對(duì)身邊的蘇梅說道,。

　　“對(duì)了校長(zhǎng)，國政怎么樣了,？”蘇梅說道,。

　　“不知道，他在閉關(guān)沖擊筑基中期,，暫時(shí)關(guān)閉六識(shí),，不讓我們?nèi)ゴ驍_他,。”老范回道,。

　　另一邊,，張北辰則是又來到了瘦猴龐小元的身后，引導(dǎo)他找感覺,。

　　看來小龐小元今天也是拼了,，雖然還沒背下來，但是前面三百個(gè)字差不多了,。

　　起碼比小胖強(qiáng)了太多太多了,。

　　而就在張北辰在引導(dǎo)龐小元的周天修煉，同時(shí)口中大聲念《洪荒養(yǎng)心決》引導(dǎo)和輻射所有學(xué)生的時(shí)候,，就當(dāng)老范和蘇梅一邊圍觀看熱鬧,，一邊還有些擔(dān)心和期待李國政的沖關(guān)的時(shí)候。

　　突然,，一個(gè)聲音從學(xué)校簡(jiǎn)易教室宿舍傳來,。

　　“哈哈哈！我李國政終于成功晉級(jí)筑基中期了,，哈哈哈,！”

　　聲音很激動(dòng)，很大,，甚至帶著些驕傲,。

　　那是一種憋屈了許久的感覺。

　　同時(shí)伴著聲音,，一個(gè)人推開宿舍門走了出去,，意氣風(fēng)發(fā)，光芒四射的感覺,。

　　在這個(gè)過程中,，李國政更是重新打開了六識(shí)，昂首闊步的走了出來,。

　　這天,，好高，這地好闊,！

　　“上瓦的孩子們,！我來了！等著吧,，我李國政總有一天,，要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的修真中學(xué)生！我要讓城里那些名校的老師看看,，我們上瓦小學(xué)的孩子不比誰差,！哈哈哈！”

　　大步走出來的攜著沖擊筑基中期成功的氣勢(shì),，意氣風(fēng)發(fā),。

　　同時(shí)緩緩地恢復(fù)六識(shí)，恢復(fù)視覺,、聽覺等等,。

　　這一幕看的老范和蘇梅兩個(gè)心潮澎湃。

　　老范喜歡看愛徒意氣風(fēng)發(fā)的樣子,，表現(xiàn)出年輕人該有的朝氣和傲氣,！

　　“國政，成功了,！你沖擊筑基中期成功了,？”老范興奮的走過去問道。

　　“老師,，我成功了,，我成功了！”握著老范的手,，李國政也是激動(dòng)的說道,，眼神中有光。

　　“太好了,，太好了,！”

　　“恩！”李國政接著激動(dòng)的說道,，更是意味深長(zhǎng)的看向這片山河,，看向遠(yuǎn)處，“老師,！你放心,，上瓦有我！金釗縣有我,！”

　　“嗯嗯,，老師相信，老師相信,！”

　　“恭喜啊國政,，咱們整個(gè)金釗縣筑基中期的修真老師才只有一個(gè)呢?！碧K梅也是喜上眉梢,，打心里替李國政高興，替孩子們高興,。

　　“謝謝蘇老師,。恩,！”李國政也是意氣風(fēng)發(fā)的說道，接著下意識(shí)的看向張北辰等人,。

　　“他們?cè)诟陕?？在練什么？”李國政好奇的問道?p>　　他注意到張北辰帶著孩子練的跟教材完全不一樣,。

　　“哦,，那是小張自己編的功法教程。沒事沒事,，現(xiàn)在你都是筑基中期修士了,，你放心，待會(huì)說什么我也要小張停下他的教學(xué)方案,，讓他配合你,！”

　　上瓦竟然有了縣城重點(diǎn)小學(xué)級(jí)別的修真老師，此刻的老范也有底氣了,。

　　雖然說修真老師的修為不代表教學(xué)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),，但是總歸是越高越好！

　　握著李國政的手,，老范很激動(dòng),。

　　只是，就在這個(gè)時(shí)候,，就在張北辰全身心的投入在引流教學(xué)中,，根本無暇也懶得管這邊發(fā)生什么事的時(shí)候。

　　“布射僚丸,，嵇琴阮嘯,。恬筆倫紙，鈞巧任釣,?！?p>　　就在張北辰依舊跟剛剛一樣，一邊引流,，一邊帶著學(xué)生們繼續(xù)念蘊(yùn)含了自己對(duì)《洪荒養(yǎng)心決》的道的理解的詩文,，配合修煉的時(shí)候。

　　就在老范還一邊握著愛徒的手,，一邊笑著心情快意的看著張北辰瞎折騰的時(shí)候,。

　　噗~~

　　只見，下一刻,，李國政一口老血又噴了出來,，甚至直接噴到了老范的手上和臉上。

　　同時(shí)，李國政眼睛瞪得老大,，一臉的不敢相信,。

　　這一幕把老范和蘇梅給嚇到了，以至于老范整個(gè)人都是一顫,。

　　“這,！”蘇梅嚇了一跳。

　　“這,？你怎么了國政？你怎么了,？”老范被嚇的同時(shí)更是急了,。

　　“怎么回事？怎么回事,，我怎么又要突破了,？”再看李國政先是目瞪口呆，接著嘴里含著血喃喃道,。

　　眼睛則是不敢相信的看向張北辰的方向,。

　　“毛施淑姿，工顰妍笑,。年矢每催,，曦暉朗曜?！?p>　　遠(yuǎn)處,，張北辰還在一邊念，一邊專心致志的帶學(xué)生,。

　　“噗~~”李國政又是一口血,，感覺身體要爆炸了，自己對(duì)自己功法的領(lǐng)悟,，對(duì)道的領(lǐng)悟,，節(jié)節(jié)攀升，明顯又是要突破筑基中期,，然后沖擊筑基后期的跡象,。

　　這一刻，李國政要瘋了,，震驚的看著對(duì)面的支教老師,！

　　同時(shí)他感覺，如果再聽下去,，今天自己恐怕會(huì)死在這里,。

　　必須，立刻，馬上去閉關(guān),！

　　此刻的李國政靈力爆炸的幾乎說不出話了,，尤其是伴著耳邊的《鴻蒙養(yǎng)心》。

　　鐺鐺鐺~~~

　　“好了,，今天的修煉就到這里,。大家回教室拿好你們的作業(yè)，回去繼續(xù)背誦,，繼續(xù)按照今天的感覺練,，明天我檢查！放學(xué),！”

　　正好,，下課鈴也響了。

　　“國政,，國政你沒事吧,？”

　　另一邊，看到李國政差點(diǎn)癱軟在地上,，老范被嚇了一跳,，趕忙扶著。

　　“你怎么了,？”老范更是趕忙喊道,。

　　“老……老師，我……我又要突破了,?？欤旆鑫胰ニ奚?，我要閉關(guān)~~”李國政又是震驚,，又是著急的說道。

　　至于別的話,，他實(shí)在是沒有力氣說出來了,。

　　說話的同時(shí)，李國政眼睛還死死地盯著張北辰的方向,，一只手還指向張北辰,。

　　“啊??！”這下老范和蘇梅都驚到了。

　　又要突破了,？

　　這,，這也太天才了吧！

　　這一幕不光是嚇到了老范兩人，就是學(xué)生們也被嚇到了,。

　　上一刻這位新老師還意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山的,，下一刻就吐血了，差點(diǎn)站不穩(wěn),，這么的狼狽,。

　　這是什么情況啊,？

　　此刻的張北辰也正好撤去籠罩在孩子們身上的養(yǎng)心決,，也朝著那邊看去。

　　先是一愣,，接著感受到李國政的氣息變化,，張北辰瞬間明白了怎么回事，更是趕忙走上去,。

　　無他,，李國政走火入魔了,！

　　而在所有人,，尤其是老范和蘇梅兩人震驚的表情下，只見看到張北辰走過來,，李國政激動(dòng)的手都在顫抖,。