第32章:交流為主
心服(,?)口服(√)
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學(xué)員們在下面人聲喧嘩。
低聲議論著,。
“他在搞什么鬼,!”
賴貴平說道:“哪有這樣的!”
大班都可以挑戰(zhàn)教員,,更何況是小班,。
“他是不是在擔(dān)心我們找他麻煩?”
“這是慫了,?”
“你覺得可能嗎,?”有人反問。
跟人家的‘豐功偉績’相比,他們也*,?
“有沒有一種可能,,人家就是單純的不想理我們……”
眾學(xué)員:“……”
不得不說,這個(gè)猜測相當(dāng)合理,。
可是,,這并不能阻止眾學(xué)員挑事的心。
短暫的結(jié)束了交流,。
“報(bào)告,!能不能問一下為什么不能挑戰(zhàn)您!”
以賴貴平為首的學(xué)員站了出來,。
“我們想知道原因,!”
余弈微笑道:“我怕你們下節(jié)課的教員,需要去醫(yī)官那里找人,?!?p> “報(bào)告!我們不怕,?!?p> 學(xué)員們士氣高漲,絲毫不虛,。
笑話,,以為這樣就能讓他們退縮?,!
沒門,!
“那就不要給我妹增加工作難度?!?p> 學(xué)員后方,。
樹蔭下的余童笑了笑,無聲的跟余弈對(duì)口形,。
‘我不介意的,。’
余弈眼皮子抽了抽,,能不能不要背刺,!
他當(dāng)即回了個(gè)眼神。
‘晚上請(qǐng)你吃宵夜,!’
胖不死你,!
“報(bào)……”
“嗶嗶嗶——!”
余弈直接吹哨,,打斷了眾人的不依不饒,。
“好了,,廢話不多說,?!?p> 余弈直接無視學(xué)員們怨懟的目光,說道:“按照第一節(jié)課的主題,,我們先來玩一個(gè)小游戲,,互相了解一下?!?p> 眾學(xué)員臉上一片憤慨,。
礙于教員的身份,眾人只能生生憋住話頭,。
在夏令營,。
挑戰(zhàn),可以,。
但挑戰(zhàn)教員的威嚴(yán),,不行。
課程記錄儀,,會(huì)隨時(shí)記錄他們的一言一行,。
一旦在言行方面負(fù)分。
那么以后參加夏令營,,都很可能會(huì)被拒絕參與,。
滿意的看了眼息聲的眾學(xué)員,“有什么問題,,我們可以等下再討論,。”
“現(xiàn)在我來說一下,,我這節(jié)課的要求,。”
“我的要求很簡單,?!?p> “給你們一個(gè)小時(shí),你們一起上,,如果能抓到我,,哪怕是抓到我的一片衣角,以后的格斗課全部改成自由活動(dòng),?!?p> 眾學(xué)員原本還在不忿。
聞言,。
立時(shí)哄動(dòng)起來,。
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【您挑釁全體學(xué)員,抽獎(jiǎng)次數(shù)+1】
,?,??
余弈一臉不解,。
我怎么就挑釁了,?!
我明明是為了,,更好的完成總教員交給我的任務(wù),!
抽獎(jiǎng)!
一道淡藍(lán)色光芒閃過,。
【水下搏擊】
【不僅學(xué)會(huì)了游泳,,還學(xué)會(huì)了怎么解決對(duì)手】
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“屮!他是不是看不起我們,?,!”
賴貴平咬牙切齒道。
“一對(duì)一不要,,他還想一對(duì)九,?”
咋不上天呢!
“現(xiàn)在呢,?真上,?”王康問。
“不然能怎么辦,?”
張志明說道:“你能讓人改變主意,?!”
“不能,!”
“他好自信啊,。”
楊云川道:“就沒想過會(huì)輸嗎,?”
一起上,,圍攻耶!
哪怕抓到一片衣角都算,!
“哼,!這可是他自己說的,那就一起上,!”
“以后格斗課改自由活動(dòng)也好,。”
學(xué)員們?nèi)呵榧崱?p> 感覺自己被小瞧了,。
“好好好,,非常有精神,。”
余弈連連鼓掌:“要的就是這種感覺,?!?p> “準(zhǔn)備好了嗎?”
“準(zhǔn)備好,,我們就開始?!?p> 眾學(xué)員握緊雙拳,,吼道:“準(zhǔn)備好了!”
“那就……開始,!”
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夏令營總部,。
大會(huì)議室內(nèi)。
眾人不約而同放下了手里的活計(jì),。
轉(zhuǎn)頭看向大屏幕上,,投放出來的畫面。
畫面中,,余弈以輕松寫意的姿態(tài),,游走于一眾學(xué)員的包圍之中。
饒是眾學(xué)員不斷封鎖包圍圈,。
千方百計(jì)的給他下套,。
余弈依舊應(yīng)對(duì)自如,甚至都沒出手,。
單憑速度,,就已讓一眾學(xué)員難以應(yīng)對(duì)。
“這速度,,很絲滑嘛,。”
“跟泥鰍似的,,有點(diǎn)意思,。”
撇開力量,。
速度上也不落下乘,。
“不過單是這樣,恐怕還不夠,?!?p> “那些學(xué)員可沒那么容易消停,這節(jié)課不行,,下節(jié)課總會(huì)想方設(shè)法的達(dá)成目的,?!?p> “別急?!?p> 看著畫面中,,余弈始終云淡風(fēng)輕的應(yīng)對(duì)。
有人道:“他應(yīng)該還有后招,?!?p> -
一旁觀戰(zhàn)的教員團(tuán)看得嘖嘖稱奇。
“速度可以,,也夠滑溜,。”
看著余弈在人群中閃躲,,一副游刃有余的姿態(tài),。
“怎么樣,你有把握贏他嗎,?”鄭原問,。
單奇想了想,搖頭,。
“不行,,差了點(diǎn)?!?p> “我感覺他還沒用全力,。”
這就已經(jīng)壓得學(xué)員們快抬不起頭了,。
“他的速度應(yīng)該跟力量相差無幾,。”
“不分上下嗎,?”
文立新說道:“攻守兼?zhèn)?,確實(shí)厲害?!?p> “這么一想,,反倒是G12的這幫學(xué)員占了大便宜?!?p> 因?yàn)橥ǔ碚f,,到達(dá)這個(gè)階段的教員,都是在教導(dǎo)真正層層選拔,,篩選出來的精英,。
幾個(gè)教員相視一眼,嘆氣,。
“偏偏還一個(gè)個(gè)身在福中不知福,?!?p> -
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間悄無聲息流逝。
學(xué)員們跑得氣喘吁吁,,愣是連片衣角都摸不到,。
“有本事別跑啊,!”
賴貴平腿腳哆嗦,,罵罵咧咧。
跑跑跑,,腿都TM要跑斷了,。
感覺早上的拉練,都沒剛剛一小時(shí)的強(qiáng)度大,。
“報(bào)告,,我們想練習(xí)格斗,!”
學(xué)員累得恨不得原地躺倒,,高聲道。
“不想玩躲貓貓游戲,!”
“報(bào)告,!我們想正面對(duì)敵!”
余弈緩步走到眾人面前,,道:“你們連我的一片衣角都摸不到,,還正面對(duì)敵?”
“人都抓不到,,你們打空氣嗎,?!”
“那不格斗,,我們怎么提升,?”
“這是我該考慮的事?!?p> 學(xué)員們憋紅著張臉,,不服氣。
余弈有些失望的開口:“虧你們中,,還絕大多數(shù)人都是格斗專長,,沒想到這么差?!?p> “不服氣,?”
看著氣鼓鼓的眾學(xué)員,余弈挑眉,。
“不服氣有用嗎,?,!”
“直白的說,你甚至連我妹都不如,!”
人群頓時(shí)炸鍋了,。
這能忍?,!
“嗶嗶嗶——,!”
“安靜!”
余弈放下哨子,,“想證明自己,?”
“行!”
“現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì),?!?p> 余弈找了塊巴掌大小的石頭,一腳撩到眾人面前,。
石頭骨碌碌的滾到賴貴平腳邊,。
“用你們自身的力量弄碎它!”
“記住,,不是借用外力,。”
“如果你們中,,有誰能憑自身的力量弄碎這塊石頭,,以后的格斗課,全部改成自由活動(dòng),!”
學(xué)員們低聲交流,。
賴貴平反唇相譏道:“難道這就是您的教學(xué)方法?”
“浮躁,?!?p> 余弈環(huán)顧一圈眾人。
“看來你們心底都很有想法,?!?p> “本來這節(jié)課呢,我是打算以交流為主的,,跟大家互相了解一下,。”
“沒想到……”
余弈看了眾人一眼,,“實(shí)力這么差勁,,我很失望?!?p> 眾學(xué)員被這一眼看得心中氣惱,。
咬牙憤憤不平,。
差?,!
我們差嗎,?!
“別否認(rèn),,就是,!”
余弈中肯道:“現(xiàn)在我給機(jī)會(huì)你們證明自己,誰來,?,!”
“我來!”