第103章 不知死活
張凡也很無奈,。
看來校長本人也是沒有任何想法啊,,才想問別人,。
結(jié)果別人也沒有。
還在這里嫌他的計劃不行,。
誒,。
除了這,,還能有什么好辦法在保障人質(zhì)安全的情況下,把人救出來呢,。
但張凡也不急著說這些,,等他們繼續(xù)耗著。
耗到七點鐘,,實在是沒辦法了,,自然只能讓他親自上去冒險救人了。
事實結(jié)果如同張凡所想,。
一群人在他屋子里耗到晚飯時間,,大家一起點了外賣過來吃,然后繼續(xù)耗,。
等到八點,,大家還是沒有什么好辦法,校長只能重新考慮張凡一開始說的那個方案,。
“張凡,,既然我們暫時想不到更好的辦法,那么只有考慮修改修改你那個辦法后,,用你的那個辦法了,。”
張凡很淡定,。
“您想怎么修改,?”
校長回答。
“你進去后,,盡可能穩(wěn)住他們,,不要和他們產(chǎn)生沖突?!?p> “他們想要攻略,,你就用話術(shù)拖延時間,我們會找一個最合適攻擊的時間點,,突襲進入,,救你和你父母?!?p> 張凡:……
他怎么有點信不過校長他們這些人呢,。
等他們找到機會進去,黃花菜都冷了吧,。
或者就算他們及時沖進去,,真的能及時救下他父母?
他覺得,,有些事情還是得掌握在自己手里更可靠,。
于是,,他搖頭道,“我認(rèn)為,,你們不要自己找機會了,,我會給你們創(chuàng)造機會,不過我也和你們保證,,我一定可以全身而退,。”
“你們只需要記住,,聽到里面?zhèn)鱽砭薮髣屿o的時候,,立刻沖進去,不要猶豫,?!?p> 校長和周圍所有人,都對張凡的這個方案非常不滿意,。
但是,,但現(xiàn)在他們沒有更好的方案,根本沒辦法說服張凡不要這么做,。
畢竟要一個人進去的是張凡,他要怎么做,,他們根本沒辦法干預(yù),。
“張凡,你要想清楚,,S級異能者隨便一個攻擊都能要了你的命,,你如果惹怒他們,讓他們對你下手,,結(jié)果很有可能立刻死亡,。”
校長雖然知道自己大概率說服不了張凡,,還是想再爭取爭取,。
張凡擺擺手。
“放心,,我有把握,。”
他都這么說了,,其他人還能說什么,?
張正天瞥張凡一眼,丟下一句,,“希望我們不要白跑一趟,,我們學(xué)??珊芏嗄隂]有這么興師動眾的保護過一個人了?!?p> 張凡回張正天一個笑容,,對他伸出手。
“非常感謝張董事對我的擔(dān)心,?!?p> 張正天本來不想握張凡的手。
但是這里這么多人,,張凡都伸手了,,他要是不回,不知道的還以為他和一個小輩過意不去,,于是伸手過去,。
下一秒,他猛地掙開,,抬手看自己的手心,。
“你拿什么東西扎我?”
張正天以為只是普通握手,,沒想到忽然感覺到一陣刺痛,。
張凡這個死小子不要命了是吧!
張凡無辜攤手,,“我手里什么都沒有,,只是剛才一不小心沒控制好自己天賦技能的雷電之力……”
張正天眉頭皺的更緊了。
“你說什么胡話,,一個D級異能者的天賦技能,,怎么可能對我造成實際性傷害?!?p> 張凡后退兩步,。
“你要是不相信,再握手試試,?”
“這次你親眼看到我手里沒有任何東西了吧,?”
張正天不信這個邪了,仔細看了張凡的手,,確定沒有東西后,,伸過去。
下一秒,,那股熟悉的疼痛感覺又來了,,他沒忍耐多久甩開張凡的手。
雖然這個疼痛不會致命,,但是讓人覺得很不舒服,。
“這是你的天賦技能,?”
“這到底是是什么天賦技能,竟然可以產(chǎn)生這么大的殺傷力,!”
張凡故作迷糊,。
“我也不知道,可能是高級天賦技能吧,,當(dāng)時得到的果實好像蠻高級的,。”
他要是直接說S級的,,怕是在場的所有人都得饞出口水來,。
下巴也會掉一地。
林老師馬上插話說,。
“你是不是已經(jīng)把你的天賦技能升到2級了,?”
張凡點頭。
林老師朝著校長走過去,,對校長說,。
“我說呢這小子怎么會這么不知死活,原來是趁著今天凌晨的功夫,,賺夠了五百屬性點,,把天賦技能升級了?!?p> “他這個天賦技能的確比很多天賦技能強很多,,一級就可以越級對付異能者?!?p> “我相信,他今天的確是有信心可以控制局面,,所以我們一會就按照他說的做吧,。”
校長看到這一幕后,,也是點了點頭,。
本來心里很沒譜,但是張凡剛才用和張正天的交手,,證明了他的確有本事可以控制局面,,這就不一樣了。
在場其它人全都用探究的眼神看著張凡,。
他們來之前都是了解過張凡的資料的,。
知道這個人前不久還是F級異能者,一個最簡單的副本都過不去,。
現(xiàn)在不僅僅成為了D級異能者,,竟然還輕而易舉弄到五百分升級了天賦技能,。
這小子到底是怎么做到的?
從F到D級2級天賦技能異能者,,他花費的時間,,撐死一周……
他們活了這么多年,從未見過這么逆天的人,。
這樣的人才,,未來成就不可估量,要是一個不小心夭折了,,還得了,?
在場除了校長和林老師以外,其他人都在思考要不要把張凡控制了,,不允許張凡去救他父母,。
救他父母的事情,由他們?nèi)ソ鉀Q,。
但這樣的人才,,怕是脾氣也會是非常大的。
如果他們這么做了,,卻沒有救回來他父母,,恐怕以后就結(jié)仇了,這種天才就算不會死在宮家人手里,,也絕不可能在為他們所用,。
甚至可能與他們?yōu)閿场?p> 思量再三后,他們終究什么也沒說,,什么也沒做,,一同出發(fā)前往郊區(qū)的廢棄工廠。
張凡一個人在前面行進,,一邊行進一邊用校長給的探測卡片,,探測周圍是否有感應(yīng)磁場存在。
如果有,,那么校長他們的人就不能繼續(xù)靠近了,,會打草驚蛇,之后的路只能張凡自己一個人繼續(xù)走,。
十公里,。
五公里。
三公里,。
兩公里,。
一公里。
越來越近,越來越近還是沒有探測到感應(yīng)磁場,。
張凡詫異了,。
宮家人怎么會不布置磁場呢,就不怕他們忽然沖進去,,殺他們個措手不及,?
亦或者說,是里面安排了什么更好的東西,,讓他們不管外面,,也不用擔(dān)心外面有人忽然沖進去?