訓(xùn)導(dǎo)辦公室內(nèi)，訓(xùn)導(dǎo)員王文成讓姜離和喬欣告訴他各自的班級(jí)，然后就讓兩人分別到隔壁的兩間禁閉室去面壁思過,。

　　不多時(shí)，姜離的班主任徐曉清就火急火燎地趕到了訓(xùn)導(dǎo)辦公室,。

　　“徐老師,，這個(gè)姜離確定是你們班的學(xué)生吧？”王文成問道,，很顯然他依然難以相信姜離竟是一個(gè)文科班的學(xué)生,。

　　“沒錯(cuò)?！毙鞎郧蹇隙酥?，立即擔(dān)憂地詢問道：“沒錯(cuò)，王老師您方才在電話里說姜離跟武科生起沖突,，他沒受傷吧,？”

　　“受傷？怎么會(huì),？我收到學(xué)生匯報(bào)趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,，你這個(gè)叫姜離的學(xué)生正與武科生打的熱鬧?！?p>　　“沒受傷就好,。”徐曉清松了口氣,，隨即又疑惑道,，“王老師，您說姜離是與武科生相斗,，而不是單方面挨揍,？”

　　王文成點(diǎn)頭，“雖然一到就立即制止了他們,，但兩人你來我往地情景還是看得一清二楚,，你這個(gè)叫姜離的學(xué)生不僅沒挨揍，而且絲毫不落下風(fēng),?！?p>　　“真的假的,？”徐曉清無論如何都無法相信一個(gè)只有3級(jí)煉氣士的文科生能夠與平均等級(jí)在15級(jí)的武科生相斗，而且還不落下風(fēng),，這簡(jiǎn)直是天方夜譚啊,。

　　王文成沒好氣道：“徐老師，我還能騙你不成,?！?p>　　“不，王老師,，我不是這個(gè)意思,，只是以我對(duì)姜離的了解，他絕不可能打得過武科生的,，他只是3級(jí)煉氣士啊,，上周的時(shí)候我還建議他回去跟家里人商量利用靈氣丹將等級(jí)堆到6級(jí)，如此才能夠參加高考,，畢竟姜離的文科成績(jī)?cè)谖目瓢嘀幸恢倍际敲星懊?，我不愿他因?yàn)闊挌獾燃?jí)而散失了參加考高的機(jī)會(huì)?！?p>　　徐曉清說完,，便輪到王文成驚訝了。

　　王文成起初雖然很難相信姜離是一個(gè)文科生,，但在徐曉清確認(rèn)后,，雖然無法理解為何一個(gè)擁有能夠與武科生相斗實(shí)力的學(xué)生會(huì)去文科班，但學(xué)校歷史上雖然少卻也不是沒有過那種擁有武科生實(shí)力的文科生,，可是萬萬料不到,，姜離只是3級(jí)煉氣士，這就離譜了,。

　　“徐老師,，姜離才煉氣3級(jí)？不可能吧,？最差的武科生都至少有10級(jí)以上的煉氣等級(jí),，而且據(jù)我所知?jiǎng)偛排c姜離私斗的那個(gè)武科生還是今年武科高考的狀元苗子，是一名17級(jí)煉氣士啊,?！?p>　　“啊,？”徐曉清也愣住了,。

　　王文成擺了擺手，道：“我還是把姜離叫過來問清楚吧?！?p>　　說著,，他就去禁閉室中把姜離帶到訓(xùn)導(dǎo)辦公室。

　　徐曉清看到姜離,，下意識(shí)還是詢問道：“姜離，你沒事吧,？”作為姜離的班主任,，因?yàn)榻x平日里表現(xiàn)和文科成績(jī)，她是打心里喜歡這個(gè)學(xué)生,。

　　姜離也知道徐曉清關(guān)心自己,，連忙道：“我沒事，很抱歉,，讓您擔(dān)心了,。”

　　確定姜離沒事后,，徐曉清把他拉到面前,，問道：“快跟我說說怎么回事？你為什么會(huì)跟武科生私斗起來,？還有你……你是如何做到的,？”

　　對(duì)此，姜離早已料到,，于是道：“徐老師,，關(guān)于私斗的事情，是一場(chǎng)誤會(huì),，我待會(huì)兒跟您解釋,，然后是另外一件事，我今天來學(xué)校是想跟您申請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)武科高考,，同時(shí)也申請(qǐng)?jiān)谖淇聘呖记熬蛹易孕行逕?。?p>　　徐曉清一愣,，“你,、你要轉(zhuǎn)報(bào)武科高考？”

　　“嗯,，徐老師我現(xiàn)在已經(jīng)是10級(jí)煉氣士了,。”

　　一旁的王文成聽了,，下意識(shí)長(zhǎng)出一口氣,，就說嘛，一個(gè)3級(jí)煉氣士再怎樣怎么可能與17級(jí)煉氣士平分秋色……只是他剛想到這里,，卻又感覺不對(duì)勁,，忍不住道：“這位同學(xué),，你說你幾級(jí)來著？”

　　“10級(jí),?！?p>　　“不可能吧？你才10級(jí),，而剛才與你私斗的喬欣可是17級(jí),，你……你……沒道理啊?！蓖跷某蓪?shí)在難以置信,，越級(jí)挑戰(zhàn)他并非不是沒見過，在學(xué)校里執(zhí)教多年的他,，幾乎每年都有一些優(yōu)秀的武科生能夠越級(jí)挑戰(zhàn),，但這些武科生即使越級(jí)挑戰(zhàn)，最多一般也就兩級(jí)到三級(jí)這樣,，而學(xué)校歷史上也曾出現(xiàn)過能夠越五級(jí)挑戰(zhàn)的學(xué)生,，但那都是鳳毛麟角。

　　而且王文成又想到喬欣作為武科班的狀元種子,，其本身理論上就具備越級(jí)挑戰(zhàn)的本事,。因?yàn)?0級(jí)、20級(jí),、30級(jí)……是一個(gè)門檻,，所以喬欣雖然很難做到越3級(jí)挑戰(zhàn)20級(jí)，但至少也能夠做到越2級(jí)挑戰(zhàn)19級(jí),，而姜離不過10級(jí)卻能夠與喬欣平分秋色,，那豈不是說姜離有著越9級(jí)挑戰(zhàn)的能力，這……這太離譜了,。

　　與王文成不同,，徐曉清作為文科老師，此時(shí)聽到姜離還只是10級(jí)煉氣士,，下意識(shí)就想到武科高考的門檻,，至少要15級(jí)煉氣士才能夠參加，于是道：“姜離,，我想你大概是使用靈氣丹讓自己兩天時(shí)間就提升至10級(jí),，但武科高考的門檻是15級(jí)煉氣士，你如何在一個(gè)月內(nèi)達(dá)到15級(jí),？還是說你打算繼續(xù)使用靈氣丹,，且不論二階靈氣丹價(jià)格極其高昂，就算你利用二階靈氣丹將等級(jí)提升至15級(jí)，但是武科高考除了這個(gè)基本門檻以外,，還有其他考試,，你一個(gè)月內(nèi)如何做到？”

　　對(duì)于徐曉清的這個(gè)詢問,，姜離自然沒法做到如實(shí)相告,，只能說道：“徐老師，您放心吧,，在我做出這個(gè)決定之前就已經(jīng)有了萬全的把握,，而且我爸媽也已經(jīng)同意了?！?p>　　“這……如果說你爸媽都同意了，那我也無話可說了,，但是姜離我知道你的過去,，也很明白你想成為武科生的心情，可如果事不可為,，卻偏要做,，那到頭來只會(huì)是一場(chǎng)空，而你在文科的學(xué)習(xí)上,，我相信只要你達(dá)到了參加文科高考的基本條件,，那文科高考對(duì)你而言那是輕而易舉的事情，我甚至都想過你有機(jī)會(huì)考上水木大學(xué)或者帝都大學(xué),?！?p>　　“徐老師，我知道您關(guān)心我,，也知道您一直以來對(duì)我寄予厚望,，只是我想搏一次，您說了,，您知道我的過去,，所以我無論如何也要實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想?！?p>　　看著姜離如此堅(jiān)決,，徐曉清嘆了口氣，道：“好吧,，老師尊重你的選擇,。”

　　這邊師生兩人說完,，王文成終于有機(jī)會(huì)插嘴了,，他依然還在糾結(jié)著姜離才10級(jí)的事情，因此再次問道：“姜離同學(xué)，你確定你才10級(jí),？”

　　姜離還未來得及說,，徐曉清先說了，“王老師,，您這是干嘛呢,？姜離都已經(jīng)一再確定自己是10級(jí)了，您還不依不饒做什么,？”

　　“呃,，不是……徐老師，我不是那個(gè)意思,，你不懂10級(jí)煉氣士與17級(jí)煉氣士相斗平分秋色是什么概念,。”

　　徐曉清直接打斷王文成的話,，道：“王老師,，我確實(shí)不懂，但咱們現(xiàn)在先不說這個(gè),，先處理一下姜離和那位武科生私斗的問題吧,。”

　　“好吧,?！蓖跷某呻m然很難受，但也沒辦法,，畢竟處理這個(gè)問題才是他的本職工作,，于是他說道，“徐老師,，你也知道按照咱們校規(guī),，學(xué)生之間私斗至少是記大過的處分，只是鑒于姜離和喬欣都即將參加高考,，所以在這個(gè)處分上面我們訓(xùn)導(dǎo)處會(huì)更尊重你們班主任的意思,。”

　　“嗯,，我知道,，所以我的意思是讓姜離下不為例，我很了解他的為人,，而且他剛才也說了這其中有誤會(huì),，最重要的是兩個(gè)孩子也都沒有受傷，所以我希望訓(xùn)導(dǎo)處這邊可以給他一次機(jī)會(huì),?！毙鞎郧宓?。

　　徐曉清這么說，王文成自然也就不好反駁,，于是道：“行吧,，不過若是下次再犯，可就從嚴(yán)處理了,?！?p>　　徐曉清瞧向姜離，后者立即保證,，“王老師,，您放心吧，絕對(duì)下不為例,?！?p>　　“嗯?！蓖跷某牲c(diǎn)點(diǎn)頭,，然后看著姜離似乎還想再深挖10級(jí)挑戰(zhàn)17級(jí)的事情，不過徐曉清顯然不會(huì)給他機(jī)會(huì),，直接帶著姜離離開了訓(xùn)導(dǎo)辦公室。

　　這邊,，姜離被徐曉清帶走后,，另一邊喬欣的武科班班主任也終于姍姍來遲。