林老師在教室里隨便找了個(gè)凳子坐了下來,，幽幽地嘆了口氣：

　　“張芯蕊的遭遇其實(shí)我也是后來才知道的……這么長的時(shí)間以來，我也不停的反思著自己,。我當(dāng)初不應(yīng)該因?yàn)閺埿救锉憩F(xiàn)得不合群就去忽視她的想法,，結(jié)果讓她養(yǎng)成了那樣極端的性格……”

　　“唉……其實(shí)有些事情說出來雖然不至于見不得人,，但是卻也不光彩。不過對于我們這些已經(jīng)過世的人,，現(xiàn)在談起來倒也是無妨了,?！?p>　　林老師開始娓娓道來：

　　“韓亞儒的母親在他很小的時(shí)候就已經(jīng)過世了。韓亞儒是被他爸爸一手拉扯大的,。只不過這件事情班級里沒有人知道,。”

　　“但是作為班主任的我,，對于這些學(xué)生的家庭情況自然都很了解,。再加上韓亞儒這個(gè)孩子平時(shí)也很懂事，我自然就對他多關(guān)心一些,。久而久之我就認(rèn)識了他的父親,。”

　　“我正好也是單身,，然后他的父親對我也有一些好感,，一來二去我們就在一起了……”

　　林老師正準(zhǔn)備繼續(xù)說下去，張放卻突然開口了：“韓亞儒的父親是叫韓曉峰是嗎,？”

　　“你怎么知道的,？”林老師的聲音有一些驚訝，但是讓她更驚訝的是張放的下一個(gè)問題,。

　　只見張放繼續(xù)追問道：“那他留的是什么發(fā)型,。”

　　“平頭啊……”林老師有些摸不懂張放的話：“你為什么會(huì)關(guān)心他發(fā)型這個(gè)問題……”

　　“因?yàn)榘l(fā)型才是一個(gè)人氣質(zhì)的代表啊,，就像我,，你不覺得我這個(gè)發(fā)型就顯得我非常有氣質(zhì)嗎？就連顏值都拔高了幾分呢,！”張放的這個(gè)秒回讓林老師有些不知道該怎么接話,。

　　看到林老師沒有接話，張放繼續(xù)說道：“不過說真的,。敢留平頭的男生一般是對自己的臉型外貌比較有自信才會(huì)這么留的,。這么看來，韓曉峰應(yīng)該蠻帥的吧,?！?p>　　“啊……哦！”張放的這段話讓林老師一時(shí)之間真的不太知道該怎么回答,，只能支吾兩句搪塞過去,。

　　場面陷入了奇怪的沉默中。

　　見到自己好像讓這里冷場了,，張放連忙轉(zhuǎn)移了話題：“好吧,，是我自己打岔了，真不好意思。老師您繼續(xù),?！?p>　　但是張放的這幾句話明顯干擾了林老師的劇本。停頓了一下之后,，林老師才把剛才的話成功續(xù)上：

　　“但是我萬萬沒想到的事情還是發(fā)生了……”

　　“有一次我和韓曉峰約會(huì)的時(shí)候，卻被張芯蕊給撞見了……”

　　“那個(gè)時(shí)間明明不應(yīng)該有其他人的……”

　　“我也沒想到張芯蕊會(huì)忽略了她自己的因素,，轉(zhuǎn)而把我和韓曉峰之間的關(guān)系當(dāng)做了我偏袒韓亞儒的根本原因,。”

　　“我更沒有想到張芯蕊會(huì)自己去找韓曉峰,，并拿她看到的事情作為證據(jù)來威脅他,。”

　　林老師的聲音逐漸帶上了哭腔,。

　　“我沒想到的事情太多了……”

　　“但是我最最沒想到的是,，韓曉峰會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)沖動(dòng)，而……他原本只是想給這個(gè)她一點(diǎn)點(diǎn)教訓(xùn)的……”

　　“而且他做了這么嚴(yán)重的一件事,。居然還瞞著我沒有讓我知道,。”

　　“那幾天張芯蕊沒有來上課,，我還感到了一些驚訝,。但是以她家里的情況，她不來上課很有可能是她母親那邊又有什么事情了,，所以我也沒有太關(guān)心……這都怪我……”

　　說著,，林老師的臉上，出現(xiàn)了一抹驚恐：

　　“直到有一天晚上,，那一天我下班很晚,，我剛從教室走出來準(zhǔn)備進(jìn)電梯，然后我就看到了一個(gè)人正孤零零的從樓道里向我走來,?！?p>　　“乍一開始，我還覺得那可能是哪位學(xué)生家長來晚了,，直到這個(gè)人影走到了我的近前,，我才認(rèn)出來，原來那是張芯蕊,?！?p>　　“那時(shí)候我才知道，她變成了惡靈,?！?p>　　“我也才知道，原來韓曉峰殺死了她之后，買通了維護(hù)外墻的砌墻工人,，把她……”

　　林老師此時(shí)的語氣里帶上了一抹自嘲：

　　“可最后,，諷刺的事情發(fā)生了。在被她報(bào)復(fù)之后,，我自己也變成了一個(gè)惡靈,。”

　　“惡靈是嗎,？”張放上下打量這林老師,，眼中閃過了一抹了然。

　　原來這就是惡靈啊,。

　　難怪在林老師剛出現(xiàn)的時(shí)候,，自己就感覺到了一陣心悸感。就連血色小紙人好像都感到了一股壓力,，變得老實(shí)了起來,。

　　“所以，經(jīng)過就是這樣,？”張放開口問道,。

　　“不，還沒有結(jié)束,?！绷掷蠋煋u了搖頭：“當(dāng)時(shí)的我也曾天真的以為我死了，一切都結(jié)束了,?？墒呛髞砦也胖溃瓉砟且磺胁艅倓傞_始,?！?p>　　“我原本以為遇害的只有我自己一個(gè)人?？稍谖易兂闪藧红`之后我才發(fā)現(xiàn),，同樣遇害的，還有她韓曉峰……”

　　“不,，不僅僅是韓曉峰,。甚至連那兩個(gè)砌墻工人，還有我們的園長都沒有逃過她的毒手……”

　　“我當(dāng)時(shí)害怕極了,，只能努力地勸她收手,。可是無論我做了多少的努力,，她似乎完全沒有罷手的意圖,。那時(shí)候我才明白。”

　　“她要讓一切都隨她陪葬,?！?p>　　林老師的語氣非常掙扎。

　　“所以我反抗了,?！?p>　　“但是我沒想到，同為惡靈,，我和她的實(shí)力卻差了那么多,。甚至在她的手底下，我隨時(shí)都要被她打的魂飛魄散,。”

　　“但是這個(gè)時(shí)候,，我卻看到了希望……”

　　林老師的眼神里閃過了一縷崇拜感,。

　　“我們的園長來了?！?p>　　“按照你這么說……”張放若有所思：“你們的園長也遇害了,，而且還變成了惡靈？”

　　“是的……”林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“在我們園長的幫助下,，我們才終于成功的打敗了張芯蕊,。”

　　“可是張芯蕊實(shí)在是太強(qiáng)大了,，強(qiáng)大到我們雖然能夠打敗她,，但是卻根本找不到除掉她的方法?！?p>　　“最后只能園長犧牲了自己,，勉強(qiáng)將張芯蕊的三魂七魄抽離了出來。并且把她的身體放回了原位,，試圖來鎮(zhèn)壓她,。”

　　林老師長長的嘆息了一聲：

　　“可是意外又發(fā)生了,。因?yàn)閺埿救锏膹?qiáng)大不僅僅表現(xiàn)在她的能力上,，就連她的三魂七魄我們鎮(zhèn)壓起來都很費(fèi)力氣?！?p>　　“后來我們僥幸發(fā)現(xiàn)了被變成了模型囚禁在醫(yī)務(wù)室里的韓曉峰還有砌墻工人,。并且得到了他們的幫助?！?p>　　“在他們的幫助下,，借助著張芯蕊自己之前在醫(yī)務(wù)室中留下的印記，由他們?nèi)齻€(gè)分別鎮(zhèn)壓住張芯蕊的三魂?！?p>　　“而我和園長負(fù)責(zé)鎮(zhèn)壓她的七魄,。”

　　“可是張芯蕊的力量還是很強(qiáng),，單純的七魄我和園長鎮(zhèn)壓起來都有些費(fèi)力,。”

　　“在我們鎮(zhèn)壓的過程中,，她的第二魄,、第三魄、第四魄還有第五魄偷偷的逃走了,?！?p>　　“我們也想試圖阻攔，可是當(dāng)時(shí)園長在全力鎮(zhèn)壓張芯蕊的最強(qiáng)大的第一魄,。而我因?yàn)閷?shí)力太弱小了,，只能眼睜睜的看著那四魄逃走?！?p>　　林老師的語氣充滿了對于自己實(shí)力的無奈,。

　　“最后，我自己的實(shí)力只能勉強(qiáng)鎮(zhèn)壓住實(shí)力最弱的第七魄,?！?p>　　“可是我的實(shí)力太弱了，不過萬幸的是,，我發(fā)現(xiàn)了我和園長在自己生前經(jīng)常出沒的地方待著,，自己的能力會(huì)有所提升，可以更好的鎮(zhèn)壓張芯蕊的七魄,?！?p>　　“所以我呆在了這個(gè)教室里，以此來鎮(zhèn)壓住她的第七魄,?！?p>　　“而園長他自己，則是前往了走廊盡頭他的辦公室里,，憑借著自己的力量鎮(zhèn)壓住了實(shí)力最強(qiáng)大的第一魄,。和剩下沒來得及逃走的幾魄中最強(qiáng)大的第六魄?！?p>　　“我們原本以為這樣就可以保護(hù)著這片土地的平安,。”

　　“可是我們?nèi)f萬沒有想到,，你來了……”

　　說到這里,，林老師抬起頭,，目光誠摯的看著張放：

　　“現(xiàn)在知道了真相的你，愿意來幫幫我們嗎,？”