班主任：大意了,，暴露了,。

　　“你們這一個(gè)個(gè)的,，天天不學(xué)好,，學(xué)人家早戀！”老高胖乎乎的臉氣得更鼓了一些,，像一只河豚,。

　　“老師，我們見(jiàn)過(guò)父母了,?！彪m然只是單方面的見(jiàn)過(guò)，但是謝予黎刻意遺忘掉,。

　　謝予黎的這句話剛好和老高氣沖沖的咆哮的一句話重合了：“明天把你們家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),！”

　　異口同聲。

　　“你說(shuō)什么,？”聽(tīng)到謝予黎的話,，老高面色更加陰沉：“那也叫過(guò)來(lái)?！?p>　　他準(zhǔn)備好好給兩人的家長(zhǎng)做些思想教育,，要重視孩子的學(xué)習(xí)和教育。

　　“嗯,?！眴替ズ椭x予黎應(yīng)下了。

　　“行了,，下節(jié)課都快要上課了,，去你們兩個(gè)先回去吧?！崩细咛鹗挚戳丝词滞笊系氖直?，決定先讓兩人回教室上課,。

　　“老師再見(jiàn)?！眴替ワw快地說(shuō)完，然后就和謝予黎一起往辦公室外面走,。

　　兩人越走越近,，他們已經(jīng)從站在辦公室里面時(shí)可以塞下兩個(gè)人的距離走到現(xiàn)在都快要貼在一起了。

　　“兩個(gè)人距離遠(yuǎn)點(diǎn),?！焙竺娴睦细咭?jiàn)狀，忙高聲吆喝,。

　　喬妤和謝予黎就乖乖的分開(kāi)了一點(diǎn),，沒(méi)過(guò)一會(huì)又貼在了一起。

　　見(jiàn)兩個(gè)人相安無(wú)事地回到了教室,，似乎沒(méi)有發(fā)生什么棒打鴛鴦的事情后,，同學(xué)都很好奇。

　　畢竟據(jù)說(shuō)后來(lái)級(jí)部主任都出動(dòng)了,，這兩人還這么淡定,，真不愧是神人。

　　鑒于謝予黎的冷面酷學(xué)霸屬性,，倒是沒(méi)有人敢上前八卦,。

　　平時(shí)和大家的關(guān)系還算不錯(cuò)的喬妤就成了八卦對(duì)象。

　　“喬妤喬妤,，你們兩個(gè)還好嗎,？”隔壁桌的小姑娘湊過(guò)來(lái)一臉八卦的低聲問(wèn)。

　　“還好,，被叫家長(zhǎng)了,。”喬妤無(wú)奈地?cái)偭藬偸帧?p>　　似乎每個(gè)高中發(fā)現(xiàn)早戀都會(huì)被叫家長(zhǎng),。

　　“?。磕悄銈儜?yīng)該沒(méi)事吧,？”小姑娘一臉擔(dān)心,，不知道的還以為被棒打鴛鴦的是她呢。

　　“沒(méi)事啊,，我們都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了,。”見(jiàn)隔壁桌的女生一臉糾結(jié),，喬妤就先給她透露了一點(diǎn),。

　　“?。?！真的嗎,？”女生不由自主地抬高了聲音。

　　意識(shí)到自己的聲音過(guò)于高了一些,，女生連忙沖著看過(guò)來(lái)的視線歉意地笑笑,。

　　“真的嗎？”等到其他人將視線收了回去后,，她又急切地問(wèn)了一句,。

　　“嗯?！眴替ヒ贿吥脮?shū),，一邊回答她的問(wèn)題。

　　女生握了握拳,，嘀嘀咕咕地說(shuō)了句：“太好了,。”接著轉(zhuǎn)了回去,。

　　喬妤耳朵很靈敏地捕捉到她后面音量很低的一句話：“我磕的CP沒(méi)有be,，耶！”

　　謝予黎回到家里,，習(xí)以為常地打量了一下沒(méi)有人的家里,。

　　房子很大，謝予黎一直都知道,。

　　從他很小的時(shí)候,，謝父謝母就忙于生意不會(huì)經(jīng)常回家,。

　　所以小小的謝予黎就已經(jīng)習(xí)慣了著冷冷清清的家里,。

　　托這件事情的福氣，從小謝予黎自控力和自理能力都挺強(qiáng)的,，為人卻也越發(fā)冷淡安靜了,。

　　不過(guò)，謝父謝母的感情和對(duì)謝予黎的感情都很好,，只不過(guò)少了些陪伴而已,。

　　謝予黎掏出電話，按下了那個(gè)熟悉又陌生的手機(jī)號(hào),。

　　自從他稍微長(zhǎng)大了些后,，他就很少給謝父打過(guò)電話，一般都是謝父給他打,，問(wèn)問(wèn)他需要些什么,，然后卡一劃,，一筆錢(qián)就過(guò)去了。